Сценарий досуга «Мы художники», приуроченного ко Дню матери. (младшая группа)
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий досуга «Мы художники», приуроченного ко Дню матери. (младшая группа)

Цель: обобщать знания детей об осени, совместное творчество.

Задачи:

-Развивать знания о приметах осени, изменениях в природе;

-Уточнять знания о жизни птиц и животных осенью;

-Развивать эмоциональность, отзывчивость;

-Обогащать и активировать словарь детей;

Словарь: осень, осенний, хмурая, пасмурная, дождливая, серое небо, низкое, холодно, моросит дождь, урожай, спячка, стая, берлога.

Оборудование: Сюжетные картинки по теме «Осень», листочки из бумаги (дубовые, кленовые, берёзовые), лавровые листья, корзинка, карандаши цветные, гуашь, штампики, кисти, трафареты, губка, бумага, фольга, слюда и т. д.

Музыкальное сопровождение: песенка «Пирожки» муз. А. Филиппенко, слова Н. Кукловской; песня «Мамины глаза» муз. Е. Зарицкой, слова И. Шевчука; классика для детей Моцарт.

Методические приёмы: словесный, наглядный, художественное слово, игровая мотивация, проблемная ситуация.

Предварительная работа: наблюдение за осенними приметами на прогулке; чтение стихотворений об осени; рассматривание тематического альбома "Осень"; пазлы "Времена года".

Индивидуальная работа: помогать детям раскрашивать листочки способом штриховки.

Структура мероприятия:

• Поздравление мам.
• Чтение стихотворения А. Плещеева «Осень наступила», загадывание загадок.
• Игра «Собери листочки»
• Рисование на тему «Осень в лесу».
• Вручение подарков.

                                          Ход мероприятия

С праздником, родные наши мамы!
В этот день мы дарим вам цветы.
И пускай исполнятся сегодня
Ваши долгожданные мечты.
И пускай надолго ваше сердце
Тяжести и грусти не узнает.
Пусть всегда, в любое время года
Нежность в вашем доме обитает.
                          (Парамоненко Юлия) 

Дети исполняют песню «Пирожки»

Игра « Ласковое слово»

Правила игры: мама говорит ребенку ласковое слово, затем ребенок говорит маме ласковое слово и так все поочереди.

Воспитатель читает стихотворение А. Плещеева «Осень наступила»:
Осень наступила.
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В тёплые края.

Игровая мотивация.

На землю лес наряд свой сбросил.

Идут дожди. Настала…..осень.

Воспитатель. Вот и пришла долгожданная осень, со своими подарками-грибами, ягодами, разноцветными листьями, листопадом. И к нам Красавица Осень заглянула в гости

(Внести куклу одетую в яркий осенний сарафан). Осень хочет вам рассказать, как она раскрашивает листья в своем лесу.

«Для своей работы художница-осень использует яркие краски: желтые, оранжевые, красные. Деревья в лесу она одела в пестрые наряды: березки в желтые сарафанчики, осинки в -красные платьица и только елочка осталась в зеленом, очень ей хотелось побыть еще в летнем наряде»

Ребята, а что осыпается с деревьев? (Листья). Осень принесла нам в подарок много разноцветных листочков в корзине. Хотите с ними поиграть? (Да).

Воспитатель ,разбрасывая листья по полу, говорит слова:

Листопад, листопад

Листья по ветру летят.

Красные, желтые, зеленые, оранжевые.

Предложить ребятам собрать в корзинки листочки определенных цветов: отдельно красные, отдельно желтые, отдельно зеленые. А затем проверить правильно ли выполнено задание.

А теперь ребятки вместе с мамами садятся за стол и рисуют на тему «Осень в лесу»

 Потом мы поздравили мам и вручили подарки.

Оформили выставку работ в раздевалке.