Сценарий развлечения совместное с родителями и детьми в старшей группе по воспитанию культуры поведения: «Красота спасёт мир»
план-конспект занятия на тему

МОУ детский сад общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников

п. Судоверфь «Солнышко»

Сценарий развлечения  совместное с родителями и детьми в старшей группе по воспитанию культуры поведения:

«Красота спасёт мир»

Добровольская Татьяна Аркадьевна

Воспитатель

Пояснительная записка.

Культура поведения помогает общению человека с окружающими, обеспечивает ему эмоциональное благополучие и комфортное самочувствие.

Формирование культуры поведения – одна из актуальных и сложных проблем, которая должна решаться всеми педагогами, родителями и обществом в целом.

В этикетном поведении высока значимость нравственного аспекта, поэтому на него необходимо постоянно обращать внимание детей. Уважение личности ребенка, понимание, дружелюбие и доверительность создают наилучшие условия для формирования этикетного поведения.

Формирование основ поведенческой культуры проходит своеобразный цикл, который включает: а) знание этикетного правила; б) понимание его разумности и необходимости; в) умение применять его прагматически; г) эмоциональное переживание от его выполнения. Важно, чтобы ребенок, познакомившись с тем или поведенческим требованием, отличал хорошее от плохого. Пройдя этот цикл, снова возвращаются к изучаемому правилу, но на более высоком уровне. Одним из условий воспитания этикетного поведения является: связь с семьей - необходимое условие, позволяющее сохранить единство требований и преемственность воспитания Общая цель семьи и детского сада - хорошо воспитанный культурный и образованный человек.
Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности педагога, включающая повышения уровня педагогических знаний, умений и навыков родителей; помощь педагогов родителям в семейном воспитании; взаимодействие воспитателей и родителей в процессе развития детей. В соответствии с «Концепцией дошкольного воспитания» разрабатываются всё новые подходы к сотрудничеству с родителями, которые основываются на взаимосвязи детского сада и семьи.

 Цель: Познакомить детей с понятием внутренняя и внешняя красота человека.

 Задачи:

1Закрепить умение соблюдать правила этикета;

2  Закрепить умение подбирать одежду в соответствии с предстоящим событием; 

3 Закрепить знания  о том, как вести себя в общественных местах.

4 Воспитывать у детей навыки вежливости, общения.

Ток – шоу: «Красота спасёт мир»

Входят дети, читают стихи:

Как праздник, как счастье, как чудо

Идёт красота по стране                                       Лиза Д.

И мы про неё не забудем,

Она есть в тебе и во мне.  

Красота свободна, словно птица,

Красота текуча, как вода,                                  Даня Ш.

Красота умрёт и вновь родится,

Побеждает хаос – красота.  

Когда по склонам вечной суеты

Бежать от неудач устанешь люто,                    Арина.

Направь шаги тропою красоты

И радость помоги найти кому-то.  

Живёт на свете красота

Живёт в душе, и в музыке, ив храме                Дима.

Ах, как нам красота нужна,

Чтоб детство переполнить чудесами!

Песня «Доброта» муз. Е. Гомоновой.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались на ток – шоу: «Красота спасёт мир» и с вами его ведущая воспитатель старшей группы Добровольская Татьяна Аркадьевна. Мы встретились, чтобы в свободной дискуссии обсудить вечный вопрос всех времён и народов: «Что такое красота?» Мы часто слышим: «Красота – залог здоровья», «Красота спасёт мир», а какое количество книг написано о красоте!  

…Что есть красота?

И почему её обожествляют люди?

Сосуд она, в котором пустота,

Или огонь, мерцающий в сосуде?

А, как вы думаете, что же такое красота? (Вопрос к зрителям.)

  Да, мнений у вас  много, да и красота бывает разная. Красота природы, музыки, живописи, поэзии. Меня интересует красота человека. В чём она?

«Внешний вид», «внешность» - как часто мы говорим и слышим эти слова. Может быть, это и есть человеческая красота? Разобраться в этом вопросе нам помогут наши гости. Встречайте знаменитого  Кота – Кутюрье  и   известную во всей округе парикмахершу Лису.

( под музыку входят Кот и Лиса).

Кот:        Всем добрый день!  Вот и я!

                Узнали вы меня, друзья?

                Я – Кот-Кутюрье,  и для вас я сейчас

                Моделей одежды открою показ!

Лиса:       Ах, что за платье без причёски?

                 Посмотрите – хвост начёсан,

                 С бальным платьем – красота!

Кот:       Ну, а если нет хвоста?

Лиса:     Шутишь, милый… Знаешь сам:

                Парикмахер нужен вам!

Ведущая: Погодите, дорогие гости. Вы сначала ответьте на несколько наших вопросов, а потом мы посмотрим вашу демонстрацию мод. А для этого прошу вас присесть. А вот я часто слышу, что лучшее украшение, особенно для женщины, это красивые, пышные волосы. Так ли это?

Лиса: Да, но волосы не только украшают человека, а и предохраняют от внешних воздействий: пыли, ветра, солнечных лучей, холода.

Ведущая: Скажите, пожалуйста, а что во все века так одевались, как сейчас?

Кот: Нет, что вы. Вот, например восемнадцатый век.

          Ленты, костюмы, кружево, банты –

          Так одевались богатые франты.

Может быть, вы на балу хотите побывать?

Ведущая: Очень хотим.

Кот:      Бал – это общее веселье,

              Танцы, музыка и пенье.

              Видно, повторять пора

              Вам Указ царя Петра:

              Не грустить и не толкаться,

              Дам за платья не хватать,

              Им дорогу уступать.

              Танцевать, и пить, и есть,

              Соблюдая По-Ли-тес!

              Что? Вам слово непривычно?

              Это – правила приличья!

              А теперь вас, наконец.

              Приглашаю во дворец!

(исполняется старинный бальный танец Менуэт)

Ведущая:   Одежда – примета каждого века.

                    Сегодня взгляни на костюм человека –

                    Увидишь, что главным понятием «модно»

                    Является то, что к лицу и удобно.

                          Песня, дуэт «Для тебя».

Лиса:           По журналам заграничным

                      Выбирала я фасон,

                      В этом платье необычно

                      Я смотрюсь со всех сторон.

                      От ушей и до хвоста –

                      Не Лиса, а красота.

                      Выгляжу шикарно, модно,

                      Нет прекраснее сегодня.

                      Маникюр отличный, да?

                      Я ж почти кинозвезда!

Кот:             Мода – это ведь искусство!

                     Научиться красоте

                     Не мешало б и тебе!

                     Вот зеркало, взгляни в него!

Лиса:           Очень даже ничего!

                      Хороша я, правда, милый?

                      А причёска просто шик!

Кот:             Сколько бантов нацепила!

                     Словно ёлочка – точь-в-точь!

                      Кто согласен нам помочь?

                      Кто подскажет нужный цвет,

                      Что подходит, а что – нет!

Проводится конкурс «Подбери одежду» (дети подбирают одежду, для выхода в театр, для занятий спортом).

Кот:       Помни, что на каждый случай

               Свой желателен наряд, -

               Модельеры говорят.

               На работе не форси,

               Деловой костюм носи.

               (показ делового костюма)

               А для театра, наоборот,

               Богатый нужен гардероб.

               (показ вечернего туалета).

               А для отдыха и спорта

               Выбирай одежду лёгкой.

              (показ спортивной одежды)

Лиса: Интересно, как же будут одеваться дети в 25 космическом веке?

Кот: Вот так!

(выходят дети, одетые в стиле космо и исполняют танец).

Ведущая: Мы сейчас говорили о внешней красоте человека. А скажите пожалуйста, внутренняя красота для человека важна?(вопрос к зрителям) А как думаете вы? (вопрос гостям.)

Кот: Внутренняя красота человека всегда привлекает людей не меньше, чем красота внешняя.

Лиса: А я думаю, что внутренняя красота не так важна, как внешняя, ведь её не видно.

Ведущая: Да, мнения у нас разделились. Давайте посмотрим видео- сюжет.

(Разыгрывается сценка) Действие происходит в салоне автобуса. Заходит мама с детьми, Маша и Серёжа. Мама говорит им:

- Мы проедем три остановки. Садитесь дети.

Дети и мама садятся, Серёжа у окна, Маша рядом. Заходит женщина и встаёт рядом с Машей.

- Серёжа! – закричала Маша. – Ты заслоняешь всё окно. Ничего не видно!

Она вскочила на сиденье и, стоя на коленях, стала смотреть в окно.

- Девочка, - сказала женщина – если тебе не трудно, уступи, пожалуйста, место.

Маша смутилась:

- Садитесь, пожалуйста. Извините, я не заметила, что вы стоите.

- Спасибо, девочка.

- Пожалуйста, не стоит благодарности.

Все уходят. Заходит женщина, на два пустых стула сажает кукол, на третий садится сама. Следом заходит пожилая женщина с внуком. Женщина уступает ей место, и мальчик садится, а бабушка ставит сумку на колени внуку и рядом встаёт. Женщина обращается к мальчику:

- Я уступила место твоей бабушке, она, наверное, устала.

- Ты уже большой, - выкрикивает Кот.

- Ничего, я постою, - сказала бабушка.- Какой же он большой? Это он такой рослый, а учиться только осенью пойдёт.

- Конечно, большой, должен уметь уступать место в транспорте. И не только своей бабушке…- делает замечание Лиса.

Кот подхватывает: - Да, в салоне народу немного, и мальчик может постоять.

Бабушка недовольно поджимает губы и обращается к внуку:

- Сиди, сиди, всем не науступаешься! – затем бросает в пространство,- Ишь, сколько учителей нашлось! Своих бы лучше воспитывали!

Все уходят.

Ведущая: Как вы думаете, правильно ли вела себя в автобусе Маша?  Но потом Маша поняла свою ошибку. Можно ли сказать, что она поступила как вежливая девочка? А что вы можете сказать про бабушку, правильно ли она поступила? Что должен был сделать внук? А правы были пассажиры?

Игра – упражнение со зрителями «Соседу справа».

Ведущая: Значит, красота бывает не только внешней, но и внутренней, и они должны сочетаться друг с другом. Ещё В.Г. Белинский сказал: «Внешняя чистота и утончённость должны быть выражением внутренней чистоты и красоты». Красивая личность – это прежде всего человек умеющий любить. Поэтому ему свойственны этические черты, выражающие его отношение к другим людям. Да, таким людям приходится лишний раз постоять в автобусе, отдать лакомый кусочек пирога младшему брату, приходится говорить с бабушкой, когда по телевизору идёт интересный фильм. Но они легче находят настоящих друзей, чувствуют уважение окружающих, а главное, они внутренне свободны, независимы, в отличии тех, кто на всё готов ради личной выгоды. Спасибо большое нашим гостям и всем кто принимал участие в нашем ток-шоу. Я думаю, что вы многое узнали для себя и поняли, что такое красота. Хочу пожелать вам встречать на своём пути только красивых людей, красивых не только внешне, но и внутренне.  И закончить наше ток-шоу хочу стихотворением:

Вед.:  Давайте верить в силу красоты!

           Мы не боимся повториться снова.

           Ведь нужно детским душам донести

           Значенье вышеназванного слова.

Кот:  Давайте верить в силу красоты!

          Давайте верить в силу доброты!

          Давайте опасаться злых подлогов.

          Пусть будут наши детские мечты

          Достойны воспитанья педагогов.

Лиса: Давайте верить в мудрость доброты!

           Давайте в жизни делать чудо!

           Давайте души открывать друг другу!

           Мы часто произносим словеса,

           А сами просто бегаем по кругу…

Вед.:  Но всё же будем верить в чудеса!

           Но всё же будем верить в чудеса!

           Давайте верить в силу красоты!

           Давайте верить в мудрость доброты!

           Давайте опасаться злых подлогов.

И как великий  Гейне сказал: «Самая лучшая красота человека – это его здоровье. Так будьте здоровы!»