Сценарии праздников. "В гостях у Зайчика". "В гостях у Петушка."
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

В гостях у Петушка.

Дети паровозиком входят в зал (остановились в кругу).

На полу по кругу лежат листья.

Ведущая:  Утром мы во двор идём

                   Листья сыплются дождём.

                   Под ногами шелестят

                   И летят, летят, летят!

-Вот какая красота вокруг, посмотрите!

Давайте про осень песенку споём.

(исполняется песня ‘Осень’’)

Ведущая: -Ребята, посмотрите, сколько листочков нападало-

Разноцветный ковёр! Мы их соберём и потанцуем с ними.

 ( исполняется танец с листочками)

Ведущая: Какой красивый домик стоит! Интересно кто в нём живёт?

( ведущая подходит к домику, стучит. Выходит Петушок, здоровается с ребятами.)

Ведущая: Ребята, поздоровайтесь с Петушком!

Здравствуй, Петушок – золотой гребешок! Это ты в домике

Живёшь?                                                                                        

Петушок: Да. Я гостям рад!

Ведущая: А в гостях не принято скучать. Вот и мы будем веселиться, петь, в игры играть и танцевать.

Петушок: Песни петь я умею, вот послушайте.

(хлопает крыльями и кричит)

Ведущая: Какая звонкая песня у тебя, Петушок,а ребята про тебя тоже песенку знают.

(Исполняется песня петушок)

Петушок: Какая хорошая песенка. Спасибо, ребята. А танцевать, веселиться вы умеете?

Ведущая: Конечно, Петушок. Вставай с нами, повеселись.

(Исполняется песня-игра «Веселись, детвора», игра «веселый бубен»)

Ведущая: Спасибо тебе, Петушок, что потанцевал с нашими ребятами. А теперь садись, дети тебе почитают стихи.

(дети читают стихи)

Петушок: Ку-ка-ре-ку! Как хорошо вы читаете стихи. Как жаль что нет со мной моих цыплят.

Ведущая: А мы тебя сейчас порадуем, не грусти. Ребята, порадуем петушка? Покружись, покружись и в цыпляток превратись.

(надеть платочки цыплят, исполняется в кругу песня «цыплят»)

Петушок: Ах, как вы меня порадовали. Вот за это я с вами поиграю.

(игра «Петушок и цыплята»)

/ дети под музыку бегают, клюют зёрна.

Выходит Петушок и говорит: А я строгий Петушок,

                                                  Золотой гребешок!

                                                   Стану цыпляток догонять

                                                   И в курятник загонять.

( он машет крыльями, дети убегают на места.)

Ведущая: Петя- петушок, зачем цыплят в курятник загоняешь?

Петушок: Не обижайтесь на меня, цыплятки, я же свами играю! Вы на мення не сердитесь?

Дети: Нет!

Петушок: Есть у меня подозрение, что вы не цыплятки.

Ведущая: А кто же мы?

Петушок: Наверное, ребятки!

Ведущая: Угадал. Ты скучал по своим цыпляткам, вот мы и решили тебя порадовать.

Петушок: Ку-ка-ре-ку! Спасибо вам! Теперь пришла пора порадовать вас. У меня в огороде созрело много яблок, я хочу вас угостить.

( выносит корзинку с яблоками)

Петушок: Угощайтесь, растите крепкими и здоровыми! До свидания!

( дети сели в паровозик и с песней ‘’ Паровоз’’ в группу.)