Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста "Чемпионат веселой страны"
материал (старшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №26 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлении деятельности по физическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Сценарий

Спортивного праздника  

для детей старшего дошкольного возраста

Тема: «Чемпионат веселой страны»

                                                    Инструктора по физической культуре

                                                    Ксенофонтовой Наталии Степановны

 Санкт-Петербург

2016г

«Путешествие в Цветочный город»

Сценарий спортивного праздника для старших дошкольников

Цель: Воспитывать интерес к здоровому образу жизни, повысить интерес к занятиям  спортом.

Задачи:

- Способствовать укреплению здоровья дошкольников.

- Укрепление сердечно-сосудистой системы организма, укрепление мышц верхнего плечевого пояса и мышц нижних конечностей.

- Совершенствование двигательных навыков и качеств.

- Совершенствовать способности детей старшего дошкольного возраста к самостоятельному выполнению физических упражнений согласно словесной инструкции (пояснению правил игры, эстафетных знаний).

- Развитие умения сопереживать и помогать друг другу.

- Создать у ребят бодрое настроение, радость и удовлетворение своими действиями в играх и эстафетах

- Повышение настроения у детей.

- Воспитание дружеских отношений детей в группе, развитие чувства команды,  взаимовыручки, ответственности  перед коллективом.

Место проведения: спортивная площадка на улице (по погоде спортивный зал).

Дата проведения: 10.00   28 сентября 2016г.

Оформление: шарики

Музыкальное оформление: музыка для Незнайки, музыка для разминки, музыка для эстафет.

Технические средства: магнитофон

Атрибуты: карта  цветочного города

Материал и оборудование:

Костюмы для героев: Незнайки, Знайки.

Спортивный инвентарь: Мячи (по количеству детей), 4 обруча, 2 коня, 12 мешочков с пеком 10х10см, классики (обручи соединенные скотчем), 2 мягких мячика, 2 корзины, кубики (по количеству детей), воздушные шарики.

Интеграция образовательных областей:

Физическая культура, безопасность, коммуникация, музыка.

Ход праздника

Дети под музыку входят в зал. Построение в шеренгу, равнение, приветствие. Команды

Малыши и Коротыши.

Из-за кадра звучат стихи

Ведущий:

В одной удивительной книжке

В одном удивительном городе

Девчонки жили и жили мальчишки –

Веселый и славный народец.

Вед: Здравствуйте ребята. Ребята давайте подумаем, чем мы будем заниматься...

(Ведущий не договорил)

(Под веселую музыку вбегает Незнайка.)

Незнайка: Здравствуйте! Здравствуйте! Я, Знайка! (дети). Ой! Я, Незнайка!

Вед: Здравствуй Незнайка

Незнайка: А, что вы тут делаете?

Вед: Да, вот с ребятами рассуждаем, чем заняться. На стадион пойти или…

Незнайка (перебивает):

 Конечно, на стадион там можно полежать, поспать, поесть что-нибудь вкусненькое, например: мороженое, пироженное и запить все сладкой газировкой...

(Незнайка не договорил, видит Знайку и прячется за детей).

Звучит музыка, и входит - задумчивый Знайка, под мышкой у него какой-то рулон.

Знайка: Здравствуйте ребята. Вы, Незнайку не видели? А, то он все время прячется от меня (ответы детей)

А, вот и ты. Ты сегодня был на пробежке, зарядку делал?

Незнайка: Зануда, зануда! А зачем, я и так самый ловкий, самый быстрый и самый сильный без всяких твоих тренировок.

Знайка: Ну, с тобой все ясно. А вы ребята делаете зарядку по утрам? Спортом занимаетесь?

(ответы детей)

Знайка: Вижу я, что вы все спортивные. И хочу пригласить вас в наш цветочный город, на спортивный стадион.

Незнайка: Ура! Вот, где поваляемся и сладенького поедим.

Знайка: Незнайка ты опять все перепутал. Ребята разве на стадионе лежат, отдыхают?

(ответы детей тренируются, соревнуются)

Знайка: Правильно, ребята. А зачем нам нужна физкультура (ответы детей, чтобы быть сильными, быстрыми, ловкими, выносливыми)

Ты понял Незнайка. Давайте покажем Незнайке как надо тренироваться.

Знайка вешает карту Цветочного города. Дети подходят и рассматривают карту.

Знайка: Мы с вами сейчас отправимся в путь. Но прежде чем отправиться в путь, нам надо подготовить наши мышцы. Ну, конечно размяться.

В рассыпную. Становись.

Разминка под музыку колесики, колесики.  

Знайка: Незнайка, ты размялся. Молодец. Вот твоя команда малышей, моя коротышей.

(Дети строятся  у стартовой черты).

Загадка:

 С теплым воздухом шар,

А под ним корзинка,

Под ногами земля –

Словно на картинке. (Воздушный шар) (ответы детей)

Вы, знаете, что я изобрел воздушный шар. И, мы полетим на нем в мой город.

(дети отвечают)

Эстафета 1: «Полет на воздушном шаре»                  (см. приложение 1)

Молодцы вот мы и приземлились.

Знайка:

У нас прошло много дождей и на улицах нашего города появилось много…

Загадка:

В ней купаться невозможно,

Перепрыгнуть очень сложно.

Нет для белых туфель хуже

Оказаться в грязной…(Луже)

Правильно луж.

Эстафета 2: «По кочкам» (см. приложение 1)

Знайка:

Наши малыши очень трудолюбивы, и на их огороде уродилось много…

Загадка:

 Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный.

 (Арбуз).

 Правильно арбузов. Поможем собрать урожай.

Эстафета 3: «Сбор арбузов» (см. приложение 1)

Знайка:

Ну, вот вы поработали надо немного отдохнуть, коротышки любят веселиться.

Мы попали на музыкальную поляну.

4 остановка

«Музыкальная поляна»

Танец детей «Тучка»

Знайка: Следующая наша остановка будет на ипподроме. Ребята, а вы знаете, что такое ипподром? А, я, вам сейчас расскажу. Ипподром это специально оборудованное место для конных скачек и бегов, для соревнований по конному спорту.

''Цок-цок,'' – копытами стучу,

Я громко ''иго-го'' кричу,

Садись на спину – прокачу!

(Лошадка)

Незнайка: Да, да. Мы с коротышками любим, устраивать скачки на диких лошадях.

Эстафета 5: «Скачки» (см. приложение 1)

Знайка: Молодцы ребята, как у вас все ловко получается.

Что за игры, отгадайте:

Семь квадратов на асфальте,

Иногда бывает десять,

Их рисуют мелом дети.(классики)

Знайка: Да конечно – это классики. И наши малышки очень любят прыгать в «классики». А вы любите?

(ответы детей)

Эстафета 5: «Классики»

Знайка: Вот и подошло наше путешествие к концу.

(Незнайка перебивает)

Незнайка: Тара-ра, тара-ра. У меня для вас игра. Знайка мы еще не поиграли.

«Чей кружок быстрее соберется»

С каждой командой играет герой. Звучит музыка, дети бегают по залу, музыка заканчивается дети собираются вокруг героев.

Малыши собираются вокруг Незнайки, а Коротыши вокруг Знайки. Игра повторяется несколько раз.

Знайка: Молодцы, какие вы внимательные. А сейчас давайте подойдем к нашей карте и посмотрим, где мы побывали. Где вам больше всего понравилось (ответы детей).

 Ребята вы заметили, как изменился Незнайка (ответы детей)? Помогли мы ему?

 Вам понравилось в нашем городе? Прилетите еще (ответы детей)?

Незнайка:  Спасибо ребята, я теперь понял, что надо спортом заниматься, чтобы быть сильным, ловким, быстрым. И теперь я каждое утро буду выходить на пробежку, и делать гимнастика. А сейчас нам пришла пора прощаться и вам надо возвращаться в свой детский сад. До свидания.

Дети подходят к воздушному шару и улетают.

Ведущий: Ребята, вам понравилось, наше путеществие в сказочный город.

(ответы детей).

Спасибо, что вы так старались!

Дети подходят к воздушному шару и улетают.