Сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста «В стране веселых мячей»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста

«В стране веселых мячей»

Задачи:

• развивать быстроту, силу, ловкость, память.
• воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.
• закреплять знания детей об истории мяча.
• способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
• способствовать укрепления здоровья детей, улучшения физического развития, формирования здорового образа жизни у дошкольников;
• привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
• совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.

Оборудование: 2 мяча среднего размера, 2 мяча фитбольных, обручи, кочки.

Ход развлечения:

Звучит аудиозапись весёлой музыки, дети входят в зал.

Ведущий: - Сегодня вы совершите путешествие в удивительную страну. Будете играть и соревноваться. С вами рядом будут ваши старые знакомые, а кто они - отгадайте.

Любого ударишь-

Он злится и плачет.

А этого стукнешь-

От радости скачет (мяч)

Я красивый и большой,

Я прозрачный и цветной.

Чтоб со мною играть, меня надувают,

А иногда полетать отпускают (воздушный шар)

Инструктор: Ребята, я рада вас приветствовать в Стране весёлых мячей. Все жители этой страны любят прыгать, скакать, кататься и кувыркаться. Раз уж вы к нам пожаловали, предлагаю вам поиграть и посоревноваться. Разделитесь на две команды и поприветствуйте своих соперников.

Дети делятся на две команды.

КОМАНДА « МЯЧИ»

Мой весёлый, звонкий мяч (хлопают в ладоши),

Ты куда помчался вскачь (прыгают на месте).

Красный, синий, голубой (поочерёдно поднимают ноги),

Не угнаться за тобой (бегут на месте).

КОМАНДА « ШАРЫ»

Мы - шарики воздушные (поочерёдно поднимают вверх руки),

Очень, очень шустрые (прыгают на месте).

Отпустили - мы летим (поднимают руки вверх, встают на носочки).

А поймали - мы сидим (приседают)

Раз, два, три, четыре, пять (маршируют на месте ),

Будем с вами мы играть ( прыгают: ноги в стороны - вместе).

Инструктор: Перед соревнованиями сделаем разминку.

Звучит аудиозапись ритмичной музыки. Дети выполняют комплексы упражнений ритмичной гимнастики.

ЭСТАФЕТА «ЛОВКИЙ МЯЧ »

Команды встают в колонны. Первый участник передаёт мяч над головой второму и т.д. Последний игрок передаёт мяч в обратном направлении.

ЭСТАФЕТА « ПРОНЕСИ МЯЧ »

Участники команд разбиваются на пары. Каждая пара, зажав мяч между головами, должна обежать конусы и вернуться к месту старта. Выигрывает команда, участники которой прошли дистанцию, не уронив мяч.

«ЭСТАФЕТА « КОЧКИ »

Каждый участник, переступая по кочкам (плоским кругам), должен добраться до обруча с мячами, взять мяч, вернуться к месту старта и опустить его в корзину. Выигрывает команда, участники которой первыми закончили эстафету.

ЭСТАФЕТА « ЗАБРОСЬ МЯЧ»

Каждый участник проходит дистанцию, взяв мяч, перепрыгивает из обруча в обруч, идёт по гимнастической скамейки, боком подлезает под дугу. Затем, забросив мяч в корзину, возвращается к месту старта. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

ЭСТАФЕТА « ПЕРЕДАЙ МЯЧ »

Команды выстраиваются в колонны. Перед каждой командой встаёт взрослый, бросает мяч ребёнку, стоящему первым. Ребёнок, поймав мяч, бросает его обратно и встаёт в конец колонны. Выигрывает команда, участники которой быстрее закончили эстафету и не уронили мяч.

ЭСТАФЕТА « КТО БЫСТРЕЕ ВСТАНЕТ В КРУГ »

Участники встают вокруг обручей, в которых лежат мячи (в каждом обруче мячи одного цвета). Звучит весёлая аудиозапись. Дети берут по одному мячу и произвольно ходят по залу. По окончании музыки кладут мячи на пол. Звучит аудиозапись весёлой музыки, все бегают между мячами. По окончании музыки каждый участник должен взять мяч своего цвета и встать рядом с обручем, в котором лежит мяч такого же цвета. Выигрывает команда, члены которой быстрее собрались вокруг своего обруча.

Инструктор:- Как же ловко вы играли:

Ловко метали и в цель попадали.

Рада я, что вы с физкультурой дружны.

Спортивные навыки в школе нужны.

Звучит аудиозапись весёлой музыки. Дети выходят из зала.