Сценарий "Что у Осени в корзинке,"
методическая разработка (младшая группа) на тему

«ЧТО У ОСЕНИ В КОРЗИНЕ» 

   2-я младшая группа

ВЕДУЩИЙ. (с осенним листком)

                       Желтый листик на ладони

                       Был когда-то он зеленый,

                       К нам в окошко он влетел, почему он пожелтел?

                       У кого, друзья, не спросим—

                       Скажут «Наступила…..(осень)»

                       Мы сейчас листком махнем,

                       В гости Осень позовем.

Дети повторяют за ведущим слова:

Осень, осень в гости просим,

погости неделек восемь.

Ведущий: Музыка играет, ветерок поет, 
Слышу, кто-то к нам сюда идет!

(под музыку входит Лиса)

Лиса: Уж как осень наступила,
Все деревья нарядила.
На осинке яркие листочки висят,
На рябинке красны ягодки горят.
(останавливается и демонстрирует наряд)

Ну, и я принарядилась –
Посмотрите на меня.
Платье рыжее надела
В день осенний я не зря.

Здравствуйте, ребятки! Вы меня узнали? Кто я?

(ответы детей: Лисичка )

Ведущий: Здравствуй, лисичка-рыжая сестричка, мы звали Осень, а ты не знаешь где она?

Лисичка: Меня Осень прислала, чтобы я с вами немного поиграла, она подарки для вас осенние готовит. Скоро будет.

(Лиса ходит по залу и разбрасывает листья)

Лиса: Разбросала листики Осень золотая.
Кружит ветер листики, собирая в стаю.

Выходите, дети, с Лисонькой играть,
Золотые, красные, оранжевые листики  листики будем собирать.

(дети берут каждый по одному листочку)

Проводится игра «Найди по цвету листочек»

(Под весёлую музыку дети кружатся, бегают, танцуют, как только музыка закончится, собираются по цвету листочков в букет)

Ведущий: Лисичка, а еще наши дети умеют танцевать с листочками, и сейчас мы тебе покажем как.

«Танец с листочками»

Лисичка: Молодцы, ребятки!

Ведущий: Послушай, лисичка, пришла пора нам Осень позвать.

Лисичка: Давайте, позовём красавицу-Осень.

 Дети читают стихи:

1.Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим.  

2. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи на праздник к нам.

Осень золотая!

                                      Входит Осень под «осенний вальс»

Лисичка: Здравствуй, Осень золотая! Мы тебя здесь ждём поджидаем!

ВЕД. Здравствуй, Осень! Как хорошо, что ты пришла! Оставайся на нашем празднике!

ОСЕНЬ. Здравствуйте! Я- Осень

               Буду рада вместе с вами

               Повеселиться, поиграть.

               Песни спеть и потанцевать

Ведущий: Осень-красавица, наши дети  про тебя песенку выучили и сейчас для тебя споют.

    Осень: А стихи вы про меня знаете?

                 Можете вы мне их прочитаете?

Вед: Посиди, отдохни, дорогая Осень, а дети тебе стихи расскажут.

РЕБ. Праздник осени в лесу

          И светло и весело.

          Вот какие украшенья

          Осень здесь развесила.

РЕБ. Каждый листик золотой,

         Маленькое солнышко—

          Соберу в корзинку я,

         Положу на донышко.

 РЕБ. Берегу я листики

          Осень продолжается

          Долго дома у меня

         Праздник не кончается.

РЕБ. Золотые листики

        С дерева летят,

        Кружит ветер листики—

        Это листопад.

ВЕД. Осень, а что еще у тебя в корзине?

ОСЕНЬ. У меня в корзинке капельки-дождинки.

ВЕД.  А мы дождя не боимся, давайте солнышко в гости позовём

Проводится игра «Солнышко и дождик»

(Два зонтика больших, для каждой возрастной группы, один зонтик держит лисичка, другой осень).

 Ведущий: Вот какой дождик озорной, ребятки про него песенку знают и сейчас нас порадуют.

Исполняется песенка «Кап, кап, кап»

Осень: Я вас приглашаю пойти в мой сказочный осенний лес.

(Дети под музыку цепляются паровозиком друг за другом и едут в осенний лес)

   Осень:
Посмотрите как красиво вокруг!
На опушке, лес густой нам откроет двери.
Ребята, слышите? Кажется к нам кто-то идет. Это веселый гномик!

(слышится голос гномика, поёт за шторами)

Осень: Давайте его разыграем и спрячемся за листиками.

Дети приседают берут листочек и прячутся за листочком.

Выход Гномика(c метелочкой)

Гномик:

Как работы много стало,
Сколько листиков опало.
Подметать я их спешу
Я порядок навожу!
Я метелочку возьму
Листья в кучу соберу!

Звучит веселая музыка, гномик, как бы метёт детей-листики в кучу

Дети встают и выбегают на середину зала, делая кучку, прячась за листочком

Правая ручка вытянута с листочком и трепещет, левая на поясе.
Гномик ходит около листочков и метет метелочкой.

Гномик:
Уф! Порядок!

Осень
А веселый ветерок путь его не близок не далек
Все по свету он летает и листочки раздувает!

Звучит волшебная музыка

дети возвращаются на свои места
приседают и прячутся за листочки

Гномик
Что -ты ветер в самом деле?
Все листочки разлетелись
Я метелочку возьму,
Листья снова соберу!

Звучит веселая музыка
Дети встают и выбегают в середину зала
Правая ручка вытянута с листочком и трепещет, левая на поясе.
Гномик ходит около листочков и метет метелочкой.
Гномик:
Уф! Ах, вы листья озорные, яркие да расписные.
Чтобы не смели улетать должен я вас всех ….(хором)… Поймать!

Звучит веселая музыка
Дети убегают от гномика на стульчики,  рассаживаютя на места.

Гномик
Ой, а это и не листочки вовсе!
А ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Подшутить решили над старым дедушкой?
Ну, здравствуйте озорники!
Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Осень: Уважаемый,  гномик. Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться осенней природой.

Гномик
Добро пожаловать!

 ВЕД. Гномик, а еще что у тебя в корзинке?

Гномик.  В моей корзинке грибочки, из-под осинки. Ой! Корзинка прохудилась! Помогите собрать грибочки!

                                     ИГРА «Собери грибы в корзинку»

(детям с каждой группы дают по корзинке, они собирают грибы, кто больше?)

                                          Осень благодарит детей.

Осень: Послушай, Гномик, а у меня есть волшебный платок, давай с ребятами поиграем! А лисичка нам поможет! Мы с вами будем танцевать, как только музыка закончится, кого-нибудь спрячем под платок, а вы ребятки будете угадывать, хорошо?

(Звучит весёлая музыка, дети танцуют, после присаживаются, закрывают глазки, можно спрятать гномика под платок, можно лисичку, а потом корзину с яблоками).

Гномик приносит корзину с осенними подарками.
Осень
Мы платочек поднимаем.
Что под ним сейчас узнаем.
Открывает корзину, а там угощения

(гномик и лисичка помогают раздавать яблоки).

Осень:
Нам пора прощаться! До свиданья детвора!