Развлечение летом "Правила дорожного движения" для старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий развлечения по ППД

в старшей и подготовительной группе

«Знаки разные нужны, знаки разные важны»

Цель: повторить правила дорожного движения: значение сигналов светофора, правила безопасности на улицах и дорогах, дорожные знаки. Воспитывать у детей желание изучать и соблюдать правила дорожного движения.

Оборудование: дорожные знаки, макет светофора, книга «Азбука дорожного движения», машины, самокаты, мотоцикл.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы, экскурсии к перекрестку, чтение худ.литературы, подвижные и дидактические игры («Красный, желтый, зеленый», «Скажи наоборот», «Светофор»), разучивание стихов, индивидуальная работа, изготовление книги «Азбука дорожного движения».

Ход. Дети выходят на площадку возле детского сада.

В – ль: Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. Нам   предстоит необычное путешествие, мы отправляемся в «Город дорожных знаков»!

Послушайте загадку:

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный – проходи!  (светофор)

 (выносим светофор)

- Ребята, а скажите мне, кто следит за порядком на дорогах?
Дети: Инспектор ГАИ

Выходит ребенок – инспектор в центр с жезлом в форме.

Ребенок – инспектор: Вот, послушайте, ребята:

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И, подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

В – ль: Ребята, что это за говорящие цвета? Кто самый главный помощник на дороге? (Светофор)

Ребенок – инспектор: Светофор нас в гости ждет.
Освещает переход.
Загорелся красный глаз:
Задержать он хочет нас.
Если красный – нет пути.
Красный свет – нельзя идти.
Ребёнок: Желтый свет – не очень строгий:
Жди, нам нет пока дороги.
Ярко-желтый глаз горит:
Все движение стоит!
Ребёнок: Наконец, зеленый глаз
Открывает путь для нас.
Полосатый переход
Пешеходов юных ждет!
В – ль: А я предлагаю поиграть в игру
Подвижная игра «Пешеход и светофор»
На зелёный свет дети шагают на месте, на жёлтый хлопают в ладоши, на красный стоят.

В – ль  (берет мячик) Ух, ты, мячик.  Ребята, давай поиграем!

Скажите, можно играть на дороге. А почему нельзя? (ответы детей) А где же тогда можно играть с мячиком?

Дети: На спортивных площадках, на детских площадках, на участке детского сада.

В – ль: Правильно,  на проезжей части играть нельзя, а только на  специально отведённых для этого местах (девочка играет в мяч на детской площадке)

В – ль: (выносит машины, самокаты, мотоцикл)

Едем, едем на машине

Нажимаем на педаль

Газ включаем, выключаем

Смотрим пристально мы вдаль.

Дворники считают капли

Вправо, влево – чистота!

Волосы ерошит ветер

Мы шоферы хоть куда!

- Ребята, а давайте покажем, как мы умеем водить машины и где можно ездить на транспортных средствах. (физ.минутка)

Несколько детей едут на машинах, самокатах и мотоциклах по проезжей части.

В – ль: По полоскам черно - белым

Человек шагает смело

Знает: там, где он идет

ВСЕ: Пешеходный переход

Ребенок: Полосатый переход
Пешеходов разных ждет:
Идет с коляской мама,
Идет с собачкой дама.

Ребенок: Несет малыш игрушку,
Старик ведет старушку,
Две девочки идут,
Машины смирно ждут.  (физ.минутка) 

Несколько детей переходят через пешеходный переход (с коляской, парой, по одному…)

В – ль: Скажите можно ли ездить в автомобиле детям без детского кресла?
Ответ детей: Нет
В – ль: Правильно, но вы должны не просто сидеть в кресле, а обязательно пристёгиваться.
В – ль: Пристёгиваться нужно обязательно, для того что бы уберечься от травм. А если вертеться и крутится, то водитель будет отвлекаться, и не внимательно следить за ситуацией на дороге, что может привести к аварии.
В – ль: А теперь встречайте гостей!  (выходят дети – дорожные знаки) Всем без исключенья, нужно знать правила дорожного движения,

Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, знаки дорожные должен ты знать.

 Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,

Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.

Реб.: Мы – важные знаки, дорожные знаки,

         На страже порядка стоим.

         Вы правила знайте и их соблюдайте,

         А мы вам помочь поспешим.

Знак «Пешеходный переход»:

По полоскам чёрно-белым

Человек шагает смело.

Знает: там, где он идёт,-

Пешеходный переход.

Знак «Осторожно, дети»:

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете –

 В этом месте ходят дети.

Знак «Велосипедная дорожка»

Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.

Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.

Знак «Пункт первой медицинской помощи»

Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи.
Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи.
Знак «Пункт питания»
Долго ехали, устали,
И желудки заурчали,
Это нам они признались,
Что давно проголодались.
Не прошло пяти минут
Знак висит – обедай тут.
В – ль: Ребята, давайте поиграем.

Подвижная игра «К своему знаку беги» 

Дети делятся на команды по 5-7 человек, дети – знаки встают по площадке врассыпную, остальные дети образуют вокруг них круги. Пока звучит музыка дети ходят по площадке (залу), когда музыка останавливается, дети бегут к своему знаку образуя круг. Дети – знаки перебегают, меняют своё место положения. 
В – ль: А теперь поиграем в игру: «Разрешается, запрещается»

Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

1. Идти толпой по тротуару…  

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части…    

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом:

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать "зайцем", как известно:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место:

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям:

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

8. Уважать правила дорожного движения…

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Проводится игра "Это я, это я, это все мои друзья"

1. Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

   Ответ: - Это я, это я, это все мои друзья!

2.Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

   Ответ: Нет не я, нет не я, это не мои друзья.

 4. Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

   Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто из вас в вагоне тесном уступал старушке место?

   Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!

Игра-эстафета «Извилистая дорога»

(2 команды, первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт кегли)

В – ль: Вот и подошло к концу наше путешествие в «Город дорожных знаков». Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в течении года будете закреплять знания о них. И на память я хочу подарить вам вот эту книжку, в ней    написаны все правила дорожного движения.

 В – ль:Правила из этой книжки

Нужно знать не понаслышке.

 И учить их не слегка

 А всерьёз, наверняка. 

В – ль: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.