Сценарий выпускного праздника "Путешествие по Лукоморью"
материал (подготовительная группа) на тему

Оглавление

1. Танец «С букварями»        

2. Песня «Грустны клены у оград»        

3. Песня: «Наш выпускной»        

4. Полька        

5. Выступление   малышей        

6. Песня «Детский   сад»        

8. Оркестр «Мелодия любви» (по И.Каплуновой)        

9. Школьные   частушки        

10. Загадки о школьных принадлежностях.        

11. Игра: «Утро первоклассника»        

12. Танец «Фиксики»        

13. Аттракцион «На ступе в школу»        

14. «Математические задачи»        

15.Секреты для первоклассников (с. 10)        

16. Ответное слово родителей.        

17. Выступление заведующей        

18. «До свиданья детский сад»        

Звучит вальс Е. Доги из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь».

Ведущая: Дорогие гости, сегодня вас ждет необычное волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику! Встречайте наших выпускников.

(Дети входят парами и танцуют)

 1. Танец «С букварями»

(Выстраиваются полукругом)

1 ребенок:

Наш сад сегодня приуныл

И мы грустим совсем немного.

Вот день прощанья наступил

И ждет нас дальняя дорога.

2 ребенок:

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по-соседству

И вспомним вас еще не раз.

3 ребенок:

Не раз мы вспоминали, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

4 ребенок:

Как книжки добрые любили,

В кружочке сидя почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб все, все в жизни знать.

5 ребенок:

А праздники какие были,

А как мы праздники любили,

А как красиво танцевали,

Какие мы балы давали!

6 ребенок:

Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек

С кем столько лет мы жили тут!

7 ребенок:

Нам будет не хватать рябины,

Что нас встречала каждый раз,

И так приветливо кивала,

Мол, с добрым утром, в добрый час!

8 ребенок:

Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу

Прощай, любимый детский сад.

 2. Песня «Грустны клены у оград»

 Нынче нам простится надо

С детским садиком родным,

Будет школа очень рада,

Первоклассникам таким!!!

Шагнем   по школьной лестнице

На первую   ступень,

Шагнем-и встретим песенкой

Наш первый   школьный день!

Сегодня день особенный:

И грустный, и веселый,

Мы выросли, мы выросли,

Пойдем учиться в школу!

3. Песня: «Наш выпускной»

На нашем   выпускном мы девочкам хотим сказать:

«Вас приглашаем с нами сегодня станцевать»

4. Полька

(Дети садятся)

Вед: Малышки сегодня на праздник пришли

           Свои пожелания для вас принесли!

5. Выступление   малышей

Ведущая: Да, ребята, очень скоро вы пойдете в школу. Наверно, каждый из вас будет учиться хорошо, легко, весело, радостно, а главное, с большим желанием! Я знаю, есть такие секреты, узнав которые, вы смогли бы стать именно такими учениками. А вот найти их можно только в сказке, в стране сказочного Лукоморья…помните, у А.С.Пушкина: «У Лукоморья дуб зеленый…»

Звучит музыка Э.Грига «Утро» 

Дети вместе:

Златая цепь на дубе том

И днем, и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом.

Идет направо – песнь заводит,

Налево – сказку говорит…

(Открывается сцена, на которой стоит большой объемный дуб. В стволе дуба дверца, на ней большой замок, ствол дуба обвит цепью. Из-за дуба появляется кот).

Ведущая: Здравствуйте, Кот ученый! Не подскажете ли, где найти секреты для наших будущих первоклассников?

Кот: Мур-р! Секреты эти хранятся в дупле моего дуба. Многие годы я охраняю их.

Ведущая: Мы очень хотим узнать секреты эти. И потому выполним все, что ты пожелаешь, правда, ребята?

(Дети отвечают)

Кот: Ну, хорошо! Для начала уважьте меня, спойте для меня песенку, Мур-р!

Ведущая: С удовольствием споем! Эта песенка о нашем детском саде, с которым мы сегодня прощаемся!

6. Песня «Детский   сад»

Кот: Вот спасибо, порадовали, классная песня Мур-р! А теперь посмотрим, как вы справитесь со следующим моим заданием. Отыщите пять драгоценных камней, которые когда-то украшали золотую цепь на дубе, но рассыпались по сказкам Лукоморья. Найдете камушки – тогда и откроется дверь оттуда, где хранятся «Секреты для первоклассников». Вот вам шкатулка для драгоценностей (подает шкатулку и уходит).

Ведущая: Ну что, ребята! Постараемся выполнить задание кота (дети отвечают). Тогда отправляемся дальше по тропинкам Лукоморья. Как дальше написано у Пушкина?

(звучит музыка)

Дети:

Там чудеса, там Леший бродит,

Русалка на ветвях сидит.

(Входит Леший с Русалкой под руку)

Леший:

Я старый ветхий Леший

Живу во мху лесном.

Когда приходит вечер

С Русалкою вдвоем…

Русалка:

При нежном лунном свете

Романсы мы поем!

Леший: У-у-у-у-у!

Русалка: А-а-а-а-а!

Леший: Угу-гу-гу!

Русалка: Ага-га-га!

Вместе:

Жаль для наших голосов

Не найдется гусляров!

Ведущая: Так вы хотите петь с оркестром? Думаю, что мы сможем вам помочь! Наши ребята на музыкальных занятиях научились не только петь и танцевать, но и на музыкальных инструментах играть, вот послушайте!

8. Оркестр «Мелодия любви» (по И.Каплуновой)

Леший: Вот это здорово! Это класс!

Русалка: А чем вы нас еще можете удивить?

Ведущая:

Детский сад у нас хороший

Весело нам вместе жить.

Мы теперь детей попросим

Частушками вас повеселить.

9. Школьные   частушки

Русалка:

Коло-коло-колокольчик

Позовет вас в 1 класс

Рады мамы, рады папы

Рады все сейчас за вас (2 раза)

Леший:

Школа, школа, школа, школа

Там уже не до игры,

Упражнения, задачки.

До чего они хитры! (2 раза)

Дилинь…

До чего они хитры! (кланяются)

Леший: Да, дорогие, школа – это дело серьезное.

Русалка: Это вам не песенки петь! А к школе-то вы готовы? А сейчас мы проверим! А ну-ка, Леший, давай наши загадки доставай школьные-колокольные.

10. Загадки о школьных принадлежностях.

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

Новый дом несу в руке,

Дверь у дома на замке,

А живут в доме том

Книжки, ручка и альбом. (портфель)

Черный Ивашка –

Деревянная рубашка,

Где носом проведет –

Там заметку кладет. (карандаш)

Белый камешек растаял,

На доске следы оставил. (мел)

Крошки-птички сели в ряд

И словечки говорят. (буквы)

На черном поле скок - поскок

Гуляет зайчик – белячок. (доска и мел)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать

Что такое я? (тетрадь)

Леший и Русалка:

А вот сейчас мы проверим, как вы будете собирать все эти школьные принадлежности   в портфель по утрам.

11. Игра: «Утро первоклассника»

Леший: Молодцы, будущие первоклассники. Вот вам от нас скромный сказочный сувенир на память. (дарят каждый по драгоценному камню: Леший – желтый, а Русалка – синий).

Русалка: До свидания, ребята, желаем вам хорошо учиться! (уходят)

Ведущая: Ну вот, ребята, первые камушки вы уже нашли. Пора отправляться дальше.

(музыка)

Дети:

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей,

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей…

(Выбегает избушка, за ней Баба Яга с помелом, кричит, грозит)

Баба Яга: Куда ты? Куда же ты, окаянная!? Я тебе сказала стоять. Меня, хозяйку ослушаться посмела. Вот я тебе куриные ноги-то переломаю (Избушка продолжает убегать). Ну куда тебя несет? Совсем от рук отбилась. Насмотрелась по телевизору танцев разных и с утра до вечера ей то «Ламбаду», то «Макарену» подавай, то вдруг бальный танец ей хочется научиться танцевать. Ну что ты с ней поделаешь? Сил моих больше нету с ней воевать!

Ведущая: Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они разных танцев перетанцевали в стенах родного детского сада не перечесть. Обучат они твою избушку танцу, повторяй за нами...

12. Танец «Фиксики»

(После танца Баба Яга и Избушка продолжают танцевать без музыки).

Баба Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабуле! Ну что, куриные ножки? Научились? (Избушка кланяется, кивает). Тогда ступай, а следом буду (избушка убегает, а Баба Яга подходит к детям).

Баба Яга: Так, значит, деточки в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие. Ой, да, о чем это я? Я же вспомнила те счастливые годы, когда я сама ходила в наш Лукоморный детский сад! А потом на ступочке в школу!

Ведущая: Как это на ступе в школу?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено. Ну ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

13. Аттракцион «На ступе в школу»

Баба Яга: Ну, молодцы! Хорошие из вас ученики получатся. А вот и приз победителям! Ой, где же он, окаянный? (ищет, бегает вокруг, находит). Вот он, драгоценненький, получайте! А мне пора в свою сказку.

(Баба Яга вручает детям 2 камня (зеленый и фиолетовый) и убегает).

Ведущая: А нам пора продолжать путешествие по Лукоморью.

Музыка.

Дети: Там царь Кощей над златом чахнет…

(Входит Кощей, тащит за собой сундук, принюхивается).

Кощей: Тут русский дух, тут Русью пахнет…

Ведущая: Ой, что это ты, Кащеюшка, несешь?

Кощей: О, это мои несметные богатства (открывает сундук, перебирает в нем драгоценности). Злато, изумруды, рубины, серебро. Все, все это мое! (захлопывает сундук) Все это накоплено за мою бессмертную жизнь. Но одна заветная мечта не покидает меня: хочу пересчитать все мое богатство, но признаюсь вам в страшной тайне – я не умею считать.

Ведущая: Как не стыдно, Кощей! А вот наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе писать и считать. Послушай, математические задачи.

14. «Математические задачи»

На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один и уселся рядом с ним.

Сколько стало щенков?

6 веселых медвежат за малиной в лес спешат.

Но один малыш устал – от товарищей отстал.

А теперь ответ найди – сколько мишек впереди?

Подарил утятам ежик 8 кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят – сколько было всех утят?

В вазе у Светы 4 конфеты.

Еще 3 дала Алла – сколько всего конфет стало?

Кощей: Вот это да! Вот это математики! А меня научите?

Ведущая: Конечно, научим! Мы тебе наглядную задачу покажем

(Дети выносят и ставят 4-5 больших игрушек и показывают с ними Кощею вариант простых задач. Кощей учится считать и радуется).

Кощей: Один, два, три. Вот это здорово! Завтра же пойду и запишусь в нашу Лукоморьенскую школу. Оказывается, что это так увлекательно – считать. А вам, ребята, за это – гранат (подает красный камень). Спасибо за науку. Удачи вам! До свидания!

(Уходит, унося свой сундук).

Ведущая: Ребята, давайте сосчитаем, сколько камней мы собрали (считают – 5 камней, звучит музыка Э. Грига «Утро», появляется Кот)

Кот:

Мур-мур-мур-р! Доволен я!

Вот вам ключик от дупла!

(Подает ключик ведущей, забирает шкатулку с камнями. Ведущая открывает дупло, достает из него свиток с «Секретами», читает его).

15.Секреты для первоклассников (с. 10)

Кот: Ну, что? Внимательно слушали? Запомнили эти секреты-советы? А сейчас, внимание! Подарки в студию (звучит музыка, герои сказок выходят и дарят детям подарки, желают им хорошо учиться, выстраиваются перед дубом).

Ведущая: Ребята, все эти годы в детском саду вас на праздниках веселили, играли с вами самые разные герои сказок. Роли этих героев исполняли воспитатели и помощники воспитателей. Вы знаете, на собственном опыте, как это нелегко играть главную роль. Поэтому давайте поблагодарим всех сотрудников детского сада за их нелегкий труд, за их артистический талант.

(аплодисменты, герои кланяются и уходят).

16. Ответное слово родителей.

17. Выступление заведующей

Ведущая: А сейчас настал момент прощания с детским садом.

(Звучит музыка, дети кладут подарки на стульчики, берут цветы и встают полукругом).

(Дети дарят цветы сотрудникам, встают и исполняют песню)

 18. «До свиданья детский сад»