Новогодний праздник по мотивам сказки "Морозко"
методическая разработка на тему

Новогодний праздник по мотивам сказки «Морозко»

старший дошкольный возраст

Зал празднично украшен, в левом углу зала возле центральной стены имитация русской избы с кроватью, печкой, лавкой, возле избы-колодец в снегу. В правом углу зала- нарядная ёлка

В  зал под музыку вбегают дети, встают в круг лицом к родителям

Ведущая – Нам праздник чудесный зима принесла

                   Зеленая ёлка к ребятам пришла

                   Её нарядили, игрушки повесили

                   Станет у ёлки нам очень весело

                   Давайте, ребята, рассмотрим игрушки

                   Висят они всюду, до самой макушки

( рассматривание ёлки)

1 реб – Ёлочку нарядную в гости мы позвали

До чего нарядная ёлка в нашем зале

2 реб – Как она красива с серебряной звездой!

Хорошо нам, ёлочка, весело с тобой

3 реб – Ёлка наша и пушиста, и стройна, и зелена,

Только что-то огонечками не светится она

 Ведущая –Непорядок мы исправим! Огоньки гореть заставим!

Скажем громко раз, два, три, ну-ка, ёлочка, гори!

( огоньки не зажигаются)

4 реб – Ничего не получается, огоньки не зажигаются!

Ведущая –Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы ёлочке пальчиком! (грозят) –А теперь мы все похлопаем(хлопают). И ногами все потопаем(топают)

( огоньки не зажигаются)

4 реб – Ничего не получается, огоньки не зажигаются!

5 реб – Что такое? Как же так? Не выходит ну никак!

Огоньки зажечь на ёлке мы старались, все без толку.

Ведущая –Все мы делали не так! Подскажите, надо как?

6 реб – И не топать, и не хлопать, и не пальчиком грозить,

просто надо нашу ёлку очень тихо попросить.

Ведущая –Ёлочка- красавица, поиграй-ка с нами,

Ёлочка- красавица, засветись огнями

Скажем дружно: раз, два, три, наша ёлочка, гори!

Дети вместе со взрослыми: раз, два, три, наша ёлочка, гори!

(огоньки на ёлке загораются)

Ведущая –Получилось, получилось, наша ёлка засветилась!

Мы под ёлочкой пойдем, ёлке песенку споем

Исполняется хоровод «Как красива наша ёлка»-подг.гр.

«Ёлочка-красавица»-ст.гр.

Ведущая –Все игрушки разглядели на пушистой ели?(ответы детей) А теперь, детвора, в сказку нам идти пора!

( дети садятся на свои места)

Ведущая –В одной деревне, в бревенчатой избе жили муж да жена. Мужичок –то был добрый , покладистый, да уж больно тихий. Что жена не прикажет, все делает. И были у них две дочки, Марфушенька и Настенька. Настенька все по дому делала и в огороде работала, а Марфа любила долго поспать, сладко поесть и ничего не делать.

Марфуша – (потягивается и зевает): Ой, опять эти чулки-башмаки надевать, ой, неохота. Лучше семечки погрызу ( грызет, плюет).Есть хочу! Настенька, испеки пирогов.

Мачеха – Настенька, чего стоишь? Неси-ка побыстрей сестрице пирожков, да пошевеливайся!

Настя – Бегу, бегу, маменька( приносит пироги) кушай, сестрица милая!

Марфуша –(кусает) Фи, какие противные, с капустой. Хочу с повидлом, сладкие!

Мачеха – Настенька, беги скорей испеки с повидлом, да не забудь полы помыть, щи сварить, воды принести, кур накормить. А ну иди быстрей работай, бездельница!( обращается у старику) Чего стоишь? Небось забыл дров – то наколоть?(обращается к Марфуше) А ты, Марфушенька- душенька, одевай сарафанчик расписной, да ручки поднимай. Настенька, ты печку топить будешь?. В избе холодно, Марфушенька – душенька простудится.

Настя –Сейчас, Марфушенька, мигом истоплю!

Марфа – А косу заплетешь? Долго мне еще сидеть?

Настя –Сейчас, сестрица милая, бегу!

( Настенька заплетает, а сестрица орет, бранится, слезы вытирает)

Мачеха –Да что же такое? Золотые слезинки катятся у Марфушеньки

( замахивается на Настю) неумеха какая – то. Отец! Ну где же ты там запропастился, иди сюда скорей!( входит отец). Такой же как Настя, бестолковый! Приказываю тебе вести Настеньку в лес, да оставить ее там. Не нужна нам такая бестолковая неумеха, пусть в лесу посидит, подумает

Отец ( хватается за голову)Да что ты, матушка, белены что ли объелась? Доченьку родную на мороз…

Мачеха –Что? Делай, что велено, а не то самого выгоню!

Настя –( обнимает отца). Поедемте, батюшка, не перечьте матушке.

Отец – Эхе-хе! Что за житье – битье? Родную доченьку в лес

( всплескивает руками)

Ведущая –Запряг отец лошадей, посадил Настеньку в сани и повез в лес. А в лесу посадил под дерево

( под песню «Три белых коня» Отец и Настенька «садятся» на тройку лошадей , объезжают ёлку , Отец усаживает Настеньку под ёлку)

Отец – Прощай, Настенька, не поминай лихом. (уезжает)

Ведущая –Тихо в лесу, страшно. Сидит Настенька на пеньке и думает, что же делать? И кажется, что ёлочки закачались, закружились в лесном танце

Исполняется « Танец ёлочек»

Настя –Ой, холодно мне! Ой, замерзаю! (прилетает Снегирь)

Снегирь – Чирик-чирик! Настенька, не дашь ли ты мне хлебных крошек? Голодно в лесу, нечего поклевать

Настя –Ах ты, бедный мой снегирек, вот остались крошки от хлеба в кармане, да маловато( руку с крошками протягивает) кушай, кушай, хоть немножко утолишь голод.

Снегирь –Ах, Настенька, какое у тебя доброе сердце, не пожалела ты для меня даже хлебных крошек. Спасибо тебе ( улетает)

Настя –Хорошо Снегирьку, летит куда захочет, а что же мне делать? Так ведь и совсем замерзнуть можно.

(бьет ножкой о ножку, хлопает. Из-за ёлки появляется Дед Мороз.)

Дед Мороз – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?

Настя –Тепло, батюшка, тепло, Морозушко…

Дед Мороз –А зачем ты пришла одна в лес?

Настя –Матушка из дома выгнала, не хочет меня больше видеть.

Дед Мороз –Ай! Да разве так можно? Вижу, что ты славная девочка, добрая, вежливая. Не бойся меня, сейчас я тебя согрею.

Вот повеял ветерок и снежком пахнуло

Словно зимушка-зима рукавом махнула.

Исполняется хоровод «Зимушка хрустальная»

(в конце дети прячутся под белое покрывало)

Дед Мороз –Ах, какой чудесный ком! Посижу – ка я на нем!

( садится, ком перебегает).Вот , какой чудесный ком! Посижу – ка я на нем!( садится, ком перебегает) Ах, ребятишки, озорники, пошутили надо мной. Сейчас как подую волшебным ветерком, все размету!

А теперь, ну-ка, звери- братцы, выходите!

Для дедушки Мороза попляшите!

Какая чудо-ночь под Новый год!

Танцуй и веселись, лесной народ!

Исполняется танец «Где –то на белом свете»

Дед Мороз –Ну что за молодцы, веселые и ловкие ребята! Ну как, согрелась, Настенька? За твое доброе сердце и вежливые слова дарю я тебе дорогие подарки (подает ларец) эй, сани-самокаты, довезите Настеньку до дому и возвращайтесь назад

Настя –( кланяется)Спасибо тебе, Дедушка Мороз за добрые слова и подарки

Исполняется песня «Три белых коня» ( тройка увозит Настю, она переодевается в Снегурочку)

Марфа – Ой, старикова дочка наверное подарки провезет.

Мачеха – Да ты не думай, её никто замуж не возьмет.

 Марфа –Ой, весь день я просидела, как мне это надоело!

У нее так без труда получается всегда

Хвалят все, твердят: «Как дивно!» .Даже слушать мне противно!

Мачеха –Не плачь, моя красавица! Не плачь, ты моя душечка!(утешает)

Исполняется песня «Снегурочка»

( на последние слова входит Настенька в костюме Снегурочки)

Мачеха –В нарядах вся! Я прям умру от злости! Как будто бы не в лес ушла , а в гости! ( рассматривает)

Марфа –Ой, маменька! Ну как же? Это что же? Таких подарков хочется мне тоже! Меня бы в лес ты проводила поскорей, наряды получу уж я покрасивей!

(мачеха надевает Марфуше платок, уводит её за ёлку, выходят, Мачеха усаживает Марфу на пенек, дает ей еду, уходит, вытирает слезы)

Марфа –Вот холодина! Вся окоченела! Коль не подарки, дома бы сидела! ( начинает есть ,подлетает Снегирь)

 Снегирь –  Чирик- чирик! Марфушенька, не дашь ли ты мне хлебных крошек? Голодно в лесу, нечего поклевать.

Марфа –Да отстань ты от меня, противная птица, я и сама уже замерзла. Скоро ли  Дед Мороз придет? Не дождешься никак подарков.

(Снегирь улетает. Звучит запись метели, появляется Дед Мороз)

Дед Мороз – Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красавица?

Марфа –Прав ты дед, красивая я! Всем могу понравиться! Ну а ты кто? Вот вопрос?

Дед Мороз –Добрый Дедушка мороз (оглядывает её) Хорошо ль в лесу зимой?

Марфа –Мне не терпится домой! Ты мне дай подарков тоже, да по краше, подороже!

Дед Мороз –Что же хочется тебе?

Марфа –Бус, колечек в серебре, платьев, шубу, рукавицы, да побольше, чем сестрице!

Дед Мороз – А ты меня развесели, потанцуй, да рассмеши!

Марфа –Ну и задал ты задачу! Я от скуки чуть не плачу!

Все гадаю, чем заняться? Я б сама не прочь смеяться!

Лучше здесь я посижу, на веселье погляжу!

Дед Мороз –Ну-ка, хватит, дети, спать! Будем весело играть!

Проводится игра «Ой, что за народ за морозом идет?»

Марфа –Уморилась, прям аж жарко! Подавай сундук подарков!

( Дед Мороз подает сундук, а там фантики, лоскутки)

Марфа –Ну и дела! Что же это? Ведь подарков вовсе нету!

Дед Мороз – Нет гостинцев там богатых? (Марфа ревет в голос)

Дед Мороз –Ну – ка, хватит голосить! А не то не пощажу, заморожу! Застужу!

(Из-за ёлки слышится голос Снегурочки «Марфушенька…».выбегает Снегурочка)

Снегурочка – Дедушка, не сердись и на нее сейчас не злись! Лучше встанем в хоровод, вместе встретим Новый год!

Исполняется хоровод «Новый год»

Дед Мороз –Расступайся, народ, Дед мороз плясать идет! Эх! Топну ногой да притопну другой, поплясать –то я люблю, ведь характер такой!

Исполняется пляска Деда мороза

Снегурочка – Дедушка, поиграй с ребятами

 Дед Мороз –Играть очень люблю, а ну-ка, ребятня, стройся в две команды! Папы, мамы не зевайте, вместе с нами вы вставайте.

Ребятишек озорных вы на санках покатайте!

Проводится эстафета «Новогодние гонки на санках»

(дети и родители строятся парами в две команды. Первые пары получают по мешку. Впереди на расстоянии выставляется 2 ориентира. По сигналу ребенок садится на мешок, держась за него, родитель тянет мешок с ребенком до ориентира, возвращается к команде, передает мешок другой паре, побеждает команда, закончившая гонку первой, Дед Мороз оценивает гонки)

Дед Мороз –Ну, внученька, теперь твоя очередь с ребятами играть

Снегурочка – Спасибо папы, мамы, присаживайтесь, а вы ребятки не уходите, будем снеговиков собирать.

( вместе с ведущей освобождают воздушные шары, расположенные под потолком)

Проводится игра «Чей снеговик выше»

 (дети собирают из шариков самого высокого снеговика)

Дед Мороз –Порадовали деда танцами, играми, Ну, пора и подарки получать! Где-то здесь мой мешочек с подарками

( ищет мешок, достает пустой.)

Что же такое, а где же подарки? (находит дырку) Ай-яй-яй, мешок прохудился, все подарки растерялись. Плохой мешок, надо забросить его за ёлку (бросает мешок за ёлку ,Мачеха из-за ёлки)

Мачеха – Да что же это такое? (выходят с Дедом) Кто это тут мешками кидается?

Дед – А-а-а! У вас тут ёлка! Ах, у вас тут веселье!

Мачеха – А где же моя душенька-Марфушенька?

Марфа – Здесь я, маменька! (подбегает к мачехе, хвастается) Я ведь теперь совсем другая стала: вежливая, добрая, ласковая.

Дед Мороз – Ну вот и ладно, когда все складно! А как же с подарками-то быть, ведь надо детям их вручить

Снегурочка – Дедушка, ну ты же волшебник! Смотри, колодец стоит…

Мачеха –Да в нем кроме воды ничего нет!

 (достает из колодца ведро с водой, брызгает на детей)

Дед Мороз – В сказках всякое случается, бывает и вода в подарки превращается!

(звучит волшебная музыка, Дед Мороз колдует над колодцем)

Волшебство свершись, вода в подарки превратись!

(достает из колодца ведра с подарками, Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки, под веселую музыку дети идут в группу, герои машут им на прощание)