Сценарий новогоднего праздника по мотивам украинской народной сказки "Рукавичка" для средней группы
творческая работа учащихся (младшая, средняя группа) на тему

Сценарий новогоднего праздника по мотивам р.н.с. «Руковичка»

В зал заходит Снегурочка:

 Здравствуйте ребята!

Я к Вам пришла из сказки зимней

Я вся из снега, серебра!

Мои друзья - мороз и иней!

И стужу (Зиму) очень люблю я!

А вы любите зиму?

Ответы детей – ДАААА! Мы любим на санках кататься, в снежки играть, лепить снежную бабу!

Снегурочка: - Как много всего веселого и интересного вы зимой делаете! А вы сказочные зимние истории любите? (дети - Даа) А наши гости? (ДААА)

- У нас в лесу недавно случилась очень интересная история! Поможете мне ее рассказать, ребята? (ДААА).

Выходите все сюда, за руки беритесь! (ребята берутся за руки и кружатся в хороводе под музыку, пока Снегурочка говорит волшебные слова. Музыка согласовывается с музыкальным руководителем)

Я произношу волшебные слова:

Крекс! Пэкс! Фекс!

Полетели, закружились,

На лесной опушке очутились! (дети «приземляются»)

Ведущая:  - Ребята, смотрите домик! Давайте в него заглянем… (дети садятся на стульчики, «бабушка» с «дедушкой» остаются)

В домике бабушка и дедушка.

Бабушка (реб.1): Ой мороз, мороз, мороз,

                        Много снега он принес!

Дедушка (реб.2): Вот я варежки нашел и за ёлкою пошел!

(«дедушка» ходит по залу под «зимнюю» музыку, «бабушка» садиться к ребятам)

Ведущая (Снегурочка): Пока дедушка бродил (ходил),

                 рукавички обронил!

(одновременно с «прогулкой» дедушки, тот роняет варежки и садится к ребятам)

Под веселую музыку появляются зайчики (или один зайчик)

Ведущая (Снегурочка): Кто же это за малышки? (малышка)

Дети (Ведущая): Зайки – белые трусишки! (Зайка-беленький трусишка!)

Зайки показывают на варежку:  Что за славная нора! (реб.3)

                                               Будет рада детвора! (реб.4)

Ведущая (Снегурочка):    Чтобы в норку вам попасть,

                                    Надо наплясаться всласть!

Дети исполняют танец – согласовывается с музыкальным руководителем (за ними ставятся 1-2 ширмы с изображением варежки)

Зайчата (зайка) прячутся за ширму (садятся на стульчики возле ширмы), ребята садятся на стульчики.

Под спокойную музыку выходят лисята (лисичка)

Ведущая (Снегурочка): - Что за рыжие хвосты показались нам вдали? (Кто за рыжая плутовка прибежала к нам так ловко?)

Дети (Ведущая): - Это же лисята – хитрые ребята! (Это лисонька-лиса, её шубка хороша!)

Лисята (Лиса): Эта норка хороша и для лисьего хвоста! (реб.5)

Ведущая (Снегурочка): Прежде чем в нору зайти, надо ключик принести!

Лисята (Лиса): Ой, детишки, помогите, нам лисятам (мне лисичке) пособите! (реб.6)

Ребята читают стихи, играют в «Снежки», отгадывают загадки (на выбор воспитателей и музыкального руководителя)

Зайчата (зайка) прячутся за ширму (садятся на стульчики возле ширмы), ребята садятся на стульчики.

Под тревожную музыку появляются Волчата (Волк):

                        Зуб на зуб не попадает! (реб.7)

                        Хвостик (хвост мой) тоже замерзает! (реб.8)

                        Вот где можем мы погреться (...я могу погреться)! (вместе)

Ведущая (Снегурочка): Чтобы было для вас место,

                                Танец вы станцуйте нам,

                                Рады будем мы гостям!

Дети исполняют танец - согласовывается с музыкальным руководителем

Волчата (волк) прячутся за ширму (садятся на стульчики возле ширмы), ребята садятся на стульчики.

Под музыку входят медвежата (медведь):

 - Вот берлога хороша!

                                    - Здесь согреется душа! (реб.9)

Ведущая (Снегурочка): Вы (ты) в берлогу попадете (ешь),

                                Когда ключик подберете (ешь)!

Медвежата (Медведь): Удружите малыши от берлоги нам (мне) ключи! (реб.10)        

Ребята читают стихи, играют в «Снежки», отгадывают загадки, проводят эстафеты (на выбор ведущего)

Медвежата (Медведь) прячутся за ширму (садятся на стульчики возле ширмы), ребята садятся на стульчики

Снегурочка: А тем временем Снежок – верный дедушкин дружок,

Варежки уже искал, и под ёлку прибежал!

Снежок (Жучка): - Гав, гав, гав! –Раздался лай. (реб.11)

(Это Жучка прибежала – варежки она искала)

Снегурочка (ведущая): - Все зверята испугались и по лесу разбежались!

Снежок (Жучка): - Дедушке я помогал, варежки я отыскал! ГАВ!

                        (Дедушке я помогла, варежки его нашла)

Собачка берет варежки, уходит.

Снегурочка: Какую замечательную историю, ребята, вы рассказали и показали! А у меня для вас сюрприз – Снегурочка показывает на елку.

Ведущая:  Какая красивая елка! Дедушка не зря свою варежку потерял, какую елочку нам принес!

Снегурочка: Давайте вместе елочку зажжем, и хоровод наш поведем!

                  Раз, два, три – елочка гори!

Дети исполняют танец или песенку про елочку– согласовывается с музыкальным руководителем.

Снегурочка: Как весело ребята с вами!

                  Но знаете, я к вам пришла с дарами!

                  Сейчас подарки вам вручу и к Дедушке Морозу полечу!

Вручение подарков, общее фото с ребятами.

Снегурочка:  До свидания, ребята!

                   До встречи! И до следующей зимы!

Снегурочка уходит.

Ведущая:    Ребята, мы так интересно погуляли в лесу,

мы пели, танцевали и играли!        

Дед Мороз прислал подарки.

Чтобы нам их посмотреть,

Надо в группу нам идти!

Ведущая уводит ребят в группу под веселую музыку.