Неразлучные друзья – взрослые и дети
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

 «Неразлучные друзья – взрослые и дети» 

(спортивный праздник).

Цель:  

* воспитывать у детей и родителей совместный интерес к спортивным играм.

Задачи:

- укреплять взаимоотношения взрослых и детей, привлекать родителей к участию в образовательном процессе;

- создавать у детей и взрослых радостное, бодрое настроение; приобщать детей взрослых к совместным играм;

- развивать ловкость, выносливость, быстроту, меткость;

- воспитывать настойчивость, волю, уверенность в своих силах, взаимопомощь;

- развивать у детей мышечную силу, скоростно -силовые и координационные способности, мелкую моторику рук;

- формировать у родителей практические умения в области физического воспитания ребенка;

Оборудование:

 Рыбки, удочки, ведра, обручи, домики, корзины, тачки, шарики, альбомные листы с пословицами. Баскетбольные стойки, мячи баскетбольные, кольцебросс, кольца, корзины, маты, мячи малого размера, модули, самокаты, стойки, плакаты, фломастеры, столовые ложки (по количеству участников).

1 Ведущий: Всему начало – отчий дом. У каждого человека на земле есть свой отчий дом.

2 Ведущий: Но дом это не просто крыша над головой и не 4 стены с потолком. Родной дом  - это в первую очередь твоя семья, близкие и любимые люди.

1 Ведущий:  Семья это великий дар, недаром писатель Лев Толстой однажды сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». И это прекрасно, когда в семье есть свои традиции, когда по вечерам или за обедом вся семья собирается за большим столом, радуются друг другу, и все рассказывают, как прошел день, что удалось, а что – не очень. А вот семьи, которые собрались сегодня в нашем зале – особенные.

2 Ведущий: Чем же они особенные – в каждой семье, как и принято, есть взрослые и дети.

1 Ведущий: А особенное  в них то, что все члены этих семей дружат со спортом и сегодня они не испугались поучаствовать в наших соревнованиях. И мы очень благодарны вам за это.

Ребенок читает стихотворение:

Моя семья.

Мама с папой – моя семья.

Нет роднее семьи у меня.

И сестренка родня, и братишка,

И щенок, лопоухий Тишка.

Я семью свою очень люблю.

Скоро всем подарки куплю.

Папе будет моторная лодка,

Маме в кухню волшебная щетка,

Молоток настоящий братишке,

Мяч сестренке, конфетка Тишке.

В исполнении детей звучит песня: « Это просто означает»

1 реб. Семья родная, словно бригантина,

Расправила, как крылья, паруса.

Она плывет по круговерти жизни,

Чтоб нам открыть простые чудеса!

2 реб Семья нам открывает чудеса,

Которых, мы пока еще не знали.

А мы, набрав ветрами паруса,

 Спешим открыть сияющие дали.

Дети танцуют танец: «Берлинская полька».

Дома стены помогают

Есть такая поговорка:

«Дома стены помогают».

И Анюта, и Егорка

Поговорку эту знают.

Здесь родные непременно

Приголубят, пожалеют,

Потому-то дома стены

Помогают, лечат, греют!

Позвольте вам представить членов жюри, которые будут оценивать деятельность наших команд:

А вот и наши семьи, которые согласились принять участие в соревнованиях:

Дети читают стихи:

1 реб: Кто смелее всех в соревновании? –

Дружно ответьте, друзья.

Мама и папа, и конечно, я.

2 реб: Кто не устанет в беге и метании?

Кто стреляет метко из ружья?

Мама и папа, и конечно, я.

3 реб: Кто победителем станет сегодня,

Чья отличится семья?

Мама и папа, и конечно, я.

 Предлагаем командам подумать 30 секунд и придумать название вашим командам.

Мы начинаем наши соревнования!

1 эстафета – «Рыбалка» - Мы живем на крайнем Севере и очень любим ходить на рыбалку. Вот и сегодня мы посмотрим, у какой команды будет больше «улов»; за 3 минуты вы должны как можно больше «наловить» в ведро рыбы. Выбегает семья, поймали  рыбки на удочку, несут в своё ведро, передают удочки следующей семье. У каждого члена семьи в руках удочки. Возвращаться с «рыбалки» только вместе за руки.

2эстафета – «Подготовка к посадке картофеля» - Все мы хорошо себе представляем, как готовят картофель к посадке – перед посадкой картофель нужно перебрать. Вот и у нас будет  такая эстафета.

В  домике у нас находится «картофель» - шарики папа с ребенком и с тачкой бегут, набирают шарики в тачку, везут маме, высыпают «картофель» в корзину и передают следующему тачку. Мама перебирает «картофель» - шарики,  раскладывая их по цвету. «Картофель» из домика нужно вывести весь.

3 эстафета – «Интеллектуальная»  - называется «Доскажи пословицу» -

Ваша задача, пока дети танцуют дописать пословицы. По окончанию танца вы их зачитываете. Вариант может быть не один, а жюри это будет учитывать.

* Дом вести – не…(Ответ: …не руками трясти.)

* Когда семья вместе, и…(ответ: …сердце на месте).

* Дети не в тягость, а …(…радость).

* Семейные нелады….. (…..доведут до беды).

 В это время все дети исполняют танцевальную композицию «Мячик».

4 эстафета – «Попади в цель»

 Ребенок выбегает с мячом и забивает в баскетбольное кольцо.

Мама забрасывает кольцо на кольцебросс.

Папа ложится на мат и забрасывает мяч в корзину.

5 эстафета -  «Интеллектуальная» - конкурс называется «Семейная мудрость»  отвечают взрослые (задачи написаны на листах бумаги, за то время пока дети будут играть, взрослые должны быть готовы к ответу).

- Ребенок просит вас о помощи, а вы очень устали или чем то сильно заняты. Ваши действия.

- Вы пришли в магазин. Ваш ребенок настойчиво просит купить игрушку (шоколад, диск или что то другое). Но вы не считаете нужным приобретать данную вещь по какой-либо причине.

Как вы поступите в данной ситуации?

 В это время дети поиграют в русскую народную игру «Заинька». Пока длится игра,  родители думают. По окончанию игры отвечают.

- А сейчас отвечают дети: (за каждый правильный вариант ответа жюри будет ставить балл, но ответ должен быть после поднятой руки)

- Мама и папа пришли с работы и очень устали, что вы можете сделать, чтобы им дома было хорошо.

- Мама и папа просят вас помочь, а вы играете на компьютере, что вы сделаете.

6 эстафета «Дружные строители» - в середине зала находятся мягкие модули, мы предлагаем каждой команде построить красивую постройку, используя как можно больше деталей (судьи учитывают красоту постройки и количество деталей).

7эстафета – задание для детей – «Самые ловкие, самые быстрые». – Ребенок едет на самокате змейкой, папа помогает развернуться на повороте, передает эстафету следующему.

8 эстафета – «Дружная работа на кухне» - каждый из вас   получает ложку  и я выдаю по одному шарику – это «яйцо», нужно пронести шарик «яйцо» в ложке до отметки и обратно, при этом ребенок и мама несет ложку с шариком в руке, а папа во рту. Перекладывать руками нельзя – только из ложки в ложку. Семья идет только вместе

   9 эстафета – «Художники» - Наши дети очень любят рисовать.

Этот конкурс называется - «Дружная семья». Задание будет такое  - за 4 минуты вам нужно будет нарисовать «дружную семью» на листе ватмана. При этом выбегает одна семья: ребенок рисует ребенка, мама  - маму, папа – папу, при этом, рисуя только одну деталь, затем передают эстафету следующей семье, которая рисует тоже только одну деталь.  В итоге в  рисунке вы должны показать «дружную семью». Семьи бегают до тех пор пока рисунок не будет окончен. В этом конкурсе побеждает команда, у которой рисунок будет самый красивый.

1й Ведущий:

Какие хорошие выросли дети,

У них удивительно ясные лица.

Со спортом им легче живется на свете,

И легче успехов хороших добиться.

Но пусть рядом будут ладони родные,

Им мама и папа помогут во всем.

Ведь все они вместе – спортсмены лихие,

И многие трудности им нипочем.

Жюри объявляет результаты. Дарятся подарки.

2й Ведущий:

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Сегодня было очень здорово общаться с командами. Вы много знаете о воспитании детей. Ну а если и не знали, то сегодня, на нашем празднике узнали. Эти знания вы, дорогие родители, можете использовать в воспитании своих детей. Ведь только совместными усилиями мы сможем воспитать сильных, бодрых, умных, добрых, веселых и здоровых детей.

1й Ведущий:

Вот и настал момент прощанья.

Мы говорим вам: «До свиданья!

До скорых и счастливых встреч!»