«Детский сад провожает ребят» Сценарий выпускного праздника
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

«Детский сад провожает  ребят»

Сценарий выпускного праздника

Ведущий:        Дорогие гости, сегодня вас ждёт необычное, волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, всё готово к празднику! Встречайте наших выпускников!

Музыкально-ритмическая композиция «Шарики». 

В конце дети перестраиваются полукругом.

Ведущий:        Вот они перед вами: самые задорные и проворные, самые                                                 обаятельные и  внимательные, самые шумные и непоседливые, но зато самые любимые  - наши дети!

Дети:

1. Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд

Надевает мама.

2. Если честно разобраться –
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

3. Вместе строили заводы,
Замки, башни и мосты
Из конструктора и глины
Небывалой красоты!

4. Ели вкусные обеды,

Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз.

5. Отвечали на занятьях,

Сказку слушали в тиши,

Были шумные, смешные,

Озорные малыши!
6. Детский сад – это сад,
Где стоят деревья в ряд
И на каждой ветке
Вырастают детки,
7. И смеются, и жужжат,
Словно пчелы в мае…
Что такое детский сад,
Все: Мы, конечно, знаем! .

8. И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать!

Песня «Не забудем детский сад»

Ведущий:        День за днём пролетали, ребята приходили в свою группу, которая их встречала теплотой и уютом.

Дети:

В нашей группе красота,
В нашей группе чистота.
Ни соринки, ни пылинки,
Ну не группа, а картинка.

   Нам  здесь очень интересно

   Детским играм здесь не тесно  

   Супермаркет, почта, банк.

   Здесь машинки есть и танк.

Здесь больница, аккуратно.

Чтобы было вам понятно

Приглашаем на чуть-чуть

Вас к нам в группу заглянуть.

        Музыка счастья                

Дети располагаются в зонах по интересам. Зоны представляют собой подобие тематических уголков в группах: уголок природы, музыкальный, изодеятельности, книжный, кукольный, спортивный.

Ведущий:        В нашей группе, в нашей группе

                Замечательный народ.

Он на разные вопросы
Каждый день ответы ждёт.

Дети:        – Почему горошек вьётся?
- Где живёт зимой бобёр?

– Почему, скажите, солнце
Не сгорает, как костёр?

– Почему прозрачен воздух
-  И о чём поёт вода?

– Почему всё небо в звёздах,
Кто забросил их туда?

– Почему мне из окошка
Виден только старый мост?

– Почему не любит кошка,
Чтобы дёргали за хвост?

Исп. песня “Почемучки, почемучки – любознательный народ”

сидя в разных уголках зала. После песни дети садятся на места.

Ведущий:        – Вот так и росли, и мир узнавали,
А мы, воспитатели, им отвечали:
Про чудо-снежинку, туман-невидимку,
Про первый цветок, про весенний лужок,
Учились мы вместе как буквы читать,
Пейзаж и портреты мелком рисовать,
Следили, как солнце над лесом встаёт,
Кукушка кукует, и дождик идёт.
Про всё, что узнали, сегодня расскажем,
А лучше про это все вместе покажем.

Ведущий:        (подходит к уголку природы)

                Это что за уголок в нашей группе есть?

                Здесь ведём мы календарь, здесь цветов не счесть.

                Есть картинки, посмотри, - травы, земли, воды…

                Что же тут за уголок?

Дети:                Уголок природы!!!

Ведущий.        Природа – наш друг. И она нам помогает даже в математике.

Игра «Божьи коровки»

        Детям раздаются картинки божьих коровок с разным количеством чёрных точек на спинках. На пол кладутся листочки с цифрами. Под музыку дети двигаются по залу в свободном порядке, по окончанию музыки детям необходимо быстро посчитать количество чёрных точек у коровки и положить на листочек с такой же цифрой.

Ведущий:        Чтобы перейти к следующему уголку, надо отгадать загадку:

Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.

Дети:        Книга!

Ведущий:        Правильно, ребята, теперь мы переходим к книжному уголку.

Их ты видишь каждый день
В книжке на странице,
Им ни капельки не лень
В строчки становиться.
Эй, отряд, ровнее вряд,
Выходите все подряд!

Звучит весёлый музыкальный фон, дети берут буквы.  

Исполняется. «Танец с буквами».

В конце танца дети становятся в порядке слова «теремок»

Ведущий.        Буквы там и буквы тут

                Ходят, бегают, снуют.

                Вот они соединились,

                Прочитай, что получилось?

Дети:                Сказка!

Ведущий:        Неспроста вы  прочитали это слово, потому что  сейчас вы увидите самую настоящую сказку.

Инсценировка «Портфель-теремок».

Ведущий:        Ну, а сейчас мы поиграем

                Ещё в одном уголке побываем

                Но не в обычном – уникальном.

                Скажу я просто, музыкальном.

                Здесь дети все поют по нотам.

                А вам по нотам петь охота?

                Ну что же, ноты вам знакомы.

                Уютно им живётся дома,

                Поют на нотном стане

                А вот они и сами…

 Солисты исп. Песню «Семь нот»

Ведущий:        Есть у нас ещё один уголок….

                Вот на полочке лежат

Карандашики все вряд

Кисточки и краски

Дожидаются ребят

Всё для вашего старания

В уголке….. рисования.

Дети.        1. Мы очень любим рисовать,
Уменья нам не занимать.
В детском саду нас научили
Красоту понимать и ее создавать.
2. Мы картины здесь писали,
А потом их оживляли
И в назначенный час
Приглашали на выставку вас.

Ведущий:

Выставки ушли в былое,

А у нас сейчас такое…..

Замечательные кляксы.

В каждой кляксе кто-то есть, 

Вот на них мы погадаем,

И что будет, разузнаем,

Если в кляксу пальцем влезть!!!

 Гадание на кляксах

Ведущий.        Мы считали, рисовали,

Буквы новые узнали

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора.

Дети  - «Кошки-мышки»

         - «Догонялки»

         - «Гуси-лебеди»

         -  И «Салки»

         - «Золотые ворота»

         - «Ручеёк»

          - И «Города»!!!

Ведущий.   Игр всех не перечесть

                Но одна любимая есть -

                Море волнуется раз…

                Море волнуется два…

                Море волнуется три…

Танец «Детские игры»

Ведущий.         Ну, что наигрались?... Теперь пора и подкрепиться.

                Ждёт нас каша знатная

                Вкусная и ароматная…

Ребёнок.        Кушать кашу? – Не хотим!!!

                Мы вас булочками угостим!

Танцевальная инсценировка «Булочки»         

Ведущий :         А после прогулки нас снова ждёт группа,

                     вкусный обед, а потом

Ставни закрываются,  дети раздеваются.
- Тише, тише, тише, птицы,
Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.

Вы не квакайте, лягушки,
Под окошком у ребят!
Здесь кроватки и подушки.
Здесь ребята крепко спят.
- А снится нашим ребяткам то, какими они были маленькими, вот такими.

        Входят малыши, поздравляют выпускников.

1.  – Ждут нас новые предметы, ждут страницы “Букваря”,
2. -  Мы узнаем про планеты, про пустыни, про моря.
3. – Много есть ещё вопросов, много надо нам узнать,
4. – В школу мы уходим, чтобы первоклассниками стать.
Танец «В песочнице» (Малыши уходят, выпускники им машут в след!)

        Выпускники исполняют         песню «По городу идет первоклассник»

Слово заведующей. Вручение подарков, дипломов.

ВЕД. Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас.

ВЕД.  Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились,

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

Вед. Очень сегодня взволнован детсад

Мы в школу своих провожаем ребят

Много гостей сегодня  на празднике

Дайте дорогу – идут первоклассники!

Круг почёта

«Финальная композиция»

ВЕД.  Еще одна минутка у нас есть…

Вы пока с нами, в детском саду.  (кладут ленту по перек зала)

-Предлагаем  выпускникам всем вместе, дружно прыгнуть в будущее, в школьную жизнь!!! А родители нам помогут обратным отсчетом: 3, 2, 1….!!!

Родители: Детский сад у вас прекрасный,
Скажем вам без лишних слов,
Много педагогов классных,
В своем деле мастеров.
Мы хотим сегодня здесь
Выразить признательность.
Всем сотрудникам детсада,
И нашим воспитателям.

Сегодня в зале с нами те,
Кто вас учил жить в коллективе дружно,
Кто вас жалел, кто вас любил,
Ведь это вам так было нужно.
Кто петь и рисовать учил,
И проявлял о вас заботу,
Кто вам стирал, кто вас лечил,
И кто варил всегда компоты.
Всем тем, кто вас добру учил,
Кто вас кормил, кто вас лечил,
И тем, кто просто вас любил,
Мы говорим:
Все: Спасибо!

(ДАРЯТ ЦВЕТЫ)