Сценарий развлечения на 23 февраля "Боевые дошколята"
материал (средняя, старшая группа) на тему

Сценарий развлечения на праздник 23 февраля

           «Боевые дошколята».  (средняя группа)

Составитель: Л. А. Корнейчук

Цели и задачи: воспитывать патриотические чувства у детей, уважение к профессии военного; создание праздничного настроения; познакомить с различными военными профессиями; учить играть по правилам.

Интеграция: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

Дети под музыку «Москва» О. Газманова маршем  заходят в зал, выполняют перестроения, выстраиваются полукругом.

Вед. День нашей армии сегодня,

           Сильней её на свете нет!

           Привет защитникам народа,

           Российской армии…

Все вместе: Привет!

1 реб. Наша армия родная

           И отважна, и сильна,

           Никому не угрожая,

           Охраняет нас она.

2 реб. Чтобы мирно всем жилось,

           Чтобы мирно всем спалось,

           Каждый день и каждый час

           Зорко охраняет нас.

3 реб. Оттого мы любим с детства

           Этот праздник в феврале.

           Слава армии Российской

           Самой мирной на земле.

Дети поют песню «Защитим страну свою» муз. и слова Н. Т. Шахина

Проходят на стулья.

Вед. Ребята, нашу Родину охраняют солдаты. День и ночь они несут службу, чтобы мы с вами могли свободно спать, отдыхать, спокойно учиться, работать, ходить в детский сад. Какие же войска нас охраняют и защищают? Об этом мы сейчас узнаем.

Выходят четверо детей.

1 реб. Пограничник на границе,

          Нашу землю стережёт.

          Чтоб работать и учиться

          Мог спокойно наш народ.

2 реб. Охраняет наше море

           Славный доблестный моряк,

           Гордо реет на просторе

           Наш родной Российский флаг.

3 реб. Наши лётчики – герои

           Небо зорко стерегут,

           Наши лётчики – герои

           Охраняют мирный труд.

4 реб. Танковая техника военная

           Защищает издавна страну.

           У танкистов роль первостепенная

           В том, чтобы не проиграть войну.

Вед. Спасибо, ребята. Солдаты нашей Российской армии самые смелые и сильные. И вы, ребята, конечно, хотите быть на них похожими?  Тогда вы должны сегодня пройти все военные испытания, показать свою силу, ловкость и смекалку. Согласны? Тогда начинаем!

Испытание первое «Марш-бросок» -  на полу делается полоса препятствий (лавочка, обручи, тоннель и т. п.), ведущий демонстрирует детям, как её пройти, дети по команде по очереди проходят полосу препятствий и садятся на место.

Вед. Молодцы! Следующее испытание на меткость. Не даром русская пословица гласит : не тот стрелок, кто стреляет, а тот стрелок, кто в цель попадает! Вот мы сейчас и проверим, какие вы меткие.

Испытание второе «Меткие стрелки» - попасть маленьким мячиком в обруч.

Вед. А теперь отгадайте загадку про ещё одну очень важную военную профессию:

И на фронте, и в тылу
День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться помогают.
( медсестры)

Правильно, медсёстры и санитарки лечат боевые раны нашим защитникам.

Следующее испытание для девочек.

Испытание третье «Перевяжи раненого» - 3 мальчика «раненых» садятся на стулья; на голову, ногу или руку приклеивается красная наклейка. Девочки должны надеть халат и шапочку и перевязать «рану» бинтом.

Вед. Ничего нет лучше, краше

         Милой Родины своей!

         Вспомним, дети, предков наших

         Вспомним мы богатырей.

         Слава им бойцам суровым!

         Слава нашей стороне!

Выходят мальчики богатыри

1 богатырь: Богатырь - он вот каков:

                       Он силён, и он здоров.

2 богатырь: На границе он стоит,

                       Зорко-зорко вдаль глядит.

Танец мальчиков «Богатырская сила»

Вед. Не перевелись ещё богатыри на земле Русской!  Проверим-ка вашу силушку богатырскую.

Испытание четвёртое « Кто сильнее?» - мальчики делятся на две команды, берутся за канат, по сигналу начинают перетягивать противника на свою сторону.

Вед. Ну и силачи! А теперь последнее морское испытание. Чтобы корабль отправился в плавание, нужно уметь быстро поднять якорь. Кто быстрее поднимет, тот первый и поплывёт.

Испытание пятое «Тяни якорь» - палочка с веревкой, на конце верёвки якорь; дети по сигналу начинают крутить палочку, верёвка наматывается и якорь поднимается. Участников выбирают по числу «якорей».

Вед. Что ж, теперь я вижу, что вы настоящие Боевые дошколята!

         Вы прошли все испытания,

         Вам желаю на прощанье

         Всем здоровье укреплять

         Мышцы крепче накачать.

 А в награду за ваше старание принимайте подарки.

Ведущая раздаёт подарки, дети шагают маршем один круг по залу и уходят в группу.