Положение и сценарий к Конкурсу "Мама, папа,я - музыкальная семья"
методическая разработка
Конкурс был объявлен среди родителей нашего детского сада. Конкурс провели
в районом Доме культуры на районном уровне.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.17 КБ |
![]() | 27.11 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Заведующая МДОБУ д\с «Сулпылар»
____________________А.Н.Халилова
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении - конкурса «Папа, мама, я – музыкальная семья»
Место проведения: Муниципальное дошкольное бюджетное учреждение детский сад «Сулпылар»
Оргкомитет фестиваля-конкурса.
Оргкомитет фестиваля-конкурса осуществляет подготовительные работы, контроль над соблюдением настоящего положения и условий фестиваля-конкурса, решает все организационные вопросы по проведению фестиваля-конкурса.
Оргкомитет принимает решения о составе жюри и координирует его работу.
Цели и задачи конкурса
1. Поиск новых форм работы с родительской общественностью.
2. Сохранение и поддержание семьи, укрепление семейных традиций и ценностей.
3. Способствование активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях семьи, повышению педагогической культуры общения между родителями и детьми; воспитание культуры семейного отдыха.
4. Укрепление сотрудничества семьи и дошкольного учреждения.
5. Гражданско-патриотическое воспитание, повышение творческой активности населения.
Общие положения фестиваля-конкурса
Фестиваль - конкурс проводится в рамках Года культуры.
В фестивале – конкурсе могут принять участие любые творческие, социально-активные семьи (состав не ограничивается).
Состав семейного ансамбля:
- дети (возраст и количество не ограничивается);
- взрослые (количество не ограничивается, обязательно участие папы, мамы, допускаются бабушки, дедушки, близкие родственники);
Минимальный состав коллектива – 3 человека.
Конкурс проводится по разделам:
1. Визитная карточка «Музыка в нашей семье». (Представить семью: эмблема, девиз, музыкальный номер)
2. «Наш маленький оркестр».
3. Конкурс частушек (семья, культура на русском или на башкирском языках)
4. «Догадайся и ответь».
Состав жюри
Состав жюри утверждается оргкомитетом, которое формируется из специалистов в области культуры.
Жюри определяет победителей по 5 бальной системе в каждой номинации 1,2,3 место, исходя из следующих критериев:
Критерии оценки:
- Участие в конкурсе всех членов семейной команды, их взаимоотношения;
- Новизна представленного материала;
- Эмоциональный настрой;
- качество и культура исполнения;
- артистичность;
- оригинальность;
- эстетичность и качество оформления.
Жюри оставляет за собой право при равенстве баллов делить места между несколькими участниками, а также учреждать специальные призы, предназначенные для участников - конкурса, присуждать гран-при конкурса, может не присуждать все призовые места в каждой номинации.
Решение жюри фиксируется в протоколе, подписывается всеми членами жюри и пересмотру не подлежит.
Порядок выступлений устанавливается жеребьевкой.
Условия проведения фестиваля-конкурса
Конкурс проводится в один день.
Сроки проведения конкурса: Ноябрь 2014 года.
Номинации конкурса
- «Семейное прикладное творчество» (выставка прикладного творчества семьи);
- «Поющая семья» (вокал);
- «Танцующая семья» (хореография);
- «Театральная семья» (художественное слово);
- «Музыкальная семья» (игра на музыкальных инструментах);
- «Семья с необычными талантами» (оригинальный жанр и др.)
Дополнительные номинации:
- Самая многочисленная семья
- Самая Дружная семья
- Самая музыкальная семья
-Самая Активная семья
- Самая Творческая семья
- Самая Артистичная семья
- Лучший семейный концерт
- Самый младший участник
- Самый взрослый участник
- Лучшая группа поддержки.
Предварительный просмотр:
Сценарий конкурса
1 ведущий: Взгляни на звёзды! Много звёзд
В безмолвии ночном
Горит, блестит вокруг луны
На небе голубом.
Взгляни на звёзды: между них
Милее всех одна!
За что же? Ранее встаёт,
И ярче всех горит она?
2 ведущий: Себе звезду избрал ли ты?
В безмолвии ночном
Их много блещет и горит
На небе голубом.
1 ведущий: Добрый вечер, уважаемые родители, дети и гости нашего конкурса!
2 ведущий: Хэйерле кис кэзерле ата эсэлэр, балалар, hэм кунактар!
1 ведущий: Мы не зря говорим о звездах, ведь сегодня в этом зале собрались воистину звездные семьи, которые решили принять участие в конкурсе «Мама, папа, я – музыкальная семья» посвященного к «Году культуры» и Дню матери.
2 ведущий: Сегодня многие пришли со своими родными: мамами, папами, бабушками, дедушками. Как хорошо быть рядом с близким человеком! Мы видим это по вашим улыбкам, сверканию глаз. А как можно назвать одним словом: мама, папа, дедушка, бабушка, дети? (Семья)
1 ведущий:
– Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», и «вода». Семья – это дом, это мама и папа, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, привычки и традиции.
2 ведущий:
А теперь встречайте наших участников конкурса бурными аплодисментами.
(ведущие объявляют участников: семья ____________....
1 ведущий:
Как вы уже знаете, у нас не просто вечер, а конкурс. А что за конкурс без компетентного жюри?
(Ведущие представляют жюри)
2 ведущий:
Всех мы вам представили, можно начинать. Хочется пожелать нашим семейным командам успехов и побед.
1 ведущий: Сначала мы хотели бы познакомиться с нашими участниками поближе. Первый конкурс «Визитная карточка - Музыка в нашей семье». Каждая семья поочередно должна представить свою семью: оригинальную эмблему семьи, номер художественной самодеятельности.
Встречайте под номером №1 выступает семья__________________________
2 ведущий: Большое спасибо всем участникам. Мы убедились, что перед нами необыкновенные, не похожие друг на друга семьи, со своими традициями и интересами.
1 ведущий: Пока участники готовятся к следующему конкурс, мы выслушаем оценки за первый конкурс «Визитная карточка».
2 ведущий: Что с музыкой сравниться по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнение найти не в силах я.
Но всякий раз, когда в душе смятенье,
Любовь, иль грусть, веселье иль печаль
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать.
1 ведущий:
Следующий наш конкурс «Наш маленький оркестр»
Конкурс очень интересный:
У какой семьи оркестр чудесней.
К этому конкурсу команды готовились дома и принесли с собой инструменты. Жюри будет оценивать не только качество исполнения, но и оригинальность.
Мы приглашаем семью _____________под номером №1 и т.д.
2ведущий: Без музыки, без музыки
Нельзя прожить никак –
Не станцевать без музыки
Ни польку, ни гопак.
И в вальсе не покружишься,
И маршем не пройдёшь,
И песенку весёлую
Ты в праздник не споёшь!
Пусть музыка всё наполняет вокруг
Да здравствует музыка – солнечный друг!
Такими словами мы хотим начать следующий наш конкурс, «Конкурс частушек»
Приглашаем семью под №______________________
1 ведущий: Для следующего конкурса мы хотим пригласить семьи на сцену.
Наш заключительный конкурс называется «Догадайся и ответь».
А состоять он будет из двух частей. Сначала вы должны отгадать песню по её мелодии. Кто первый угадает, тот позвонит в колокольчик. За каждый угаданный ответ команды получают по нотке.
1. «Кузнечик».
2. «Антошка».
3. «Калинка».
4. «Чунга – Чанга».
5. «Спят усталые игрушки».
6. «Во саду ли, в огороде».
7. «Во поле берёза стояла».
8. «Вместе весело шагать».
9. «Весёлые гуси».
10. «Маленькая ёлочка».
Теперь, во второй части этого конкурса, вам предстоит узнать песню по её краткому содержанию.
1. Песня о празднике, который бывает у каждого только раз в году.
(«Песенка крокодила Гены»)
2. Песня о том, что если быть весёлым и приветливым, то переменится всё вокруг («Улыбка») .
3. Песня о том, чему научатся дети, когда пойдут в школу.
(«Чему учат в школе») .
4. Песня о том, как хорошо путешествовать в весёлой компании.
(«Весёлые путешественники») .
5. Песня странного, непонятного зверька - игрушки («Чебурашка») .
6. Песня о хвойном дереве, которое родилось и росло в лесу
(«В лесу родилась ёлочка») .
7. Песня о голубом транспортном средстве, которое катится навстречу новым приключениям («Голубой вагон») .
Ведущий: Это был наш последний конкурс. Пока жюри подводит окончательный итог нашего конкурса, мы приготовили небольшой концерт.
Мама милая, добрая фея,
Поцелую я маму мою,
В благодарность тебе я сыграю,
Расскажу - как тебя я люблю.
Дорогие мамы! В преддверии праздника «Дня матери» мы всех женщин сидящих в этом зале от всей души поздравляем.
1.Для вас Касимова Софья исполнит песню «Милая мама»
2. Русский танец. Исполняет старшая танцевальная группа
3. Песня «Артист» Исполняет Рахматуллин Айдар.
4.Танец «Белэзегем йозогом»
5.Песня «Атай» Исполняет Насырьянова Ямиля
6. Танец «Ладошка» Исполняет старшая танцевальная группа.
Ведущий: Для награждений и объявления победителей приглашаем жюри на сцену.
Ведущий:А теперь слово предоставляется заведующей детским садом «Сулпылар» Халиловой Алсу Нуритдиновне.
1 Ведущая: Папы, мамы, дети,
Вместе за руки возьмитесь,
Доброю улыбкой улыбнитесь.
Если вы не будете дружить,
Перестанет солнышко светить.
Дарите музыку друг другу!
Пусть каждый день и каждый час,
Подобно радостному чуду,
Она звучит в сердцах у нас.
2ведущий:
Дарите друг другу тепло и улыбки.
Прощайте обиды, чужие ошибки.
Улыбка бесценна, не стоит награды.
Всего лишь улыбка…
И все будут рады…
А мы будем рады новой встрече со всеми вами.
1 Ведущая:
До новых встреч дорогие гости!
2 Ведущая: hау булыгыз кэзерле кунактар!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыкальный конкурс "Мама, папа, я-музыкальная семья!"
В этом конкурсе главными участниками были семьи наших воспитанников. Родители с удовольствием откликнулись на наше предложение принять участие в конкурсе. Они показали нам интересные номера, приготови...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/12/picture-994424-1515747454.jpg)
Сценарий осеннего праздника в старшей группе "Мама,папа, я музыкальная семья"
сценарий осеннего утренника"Мама ,папа,я музыкальная семья"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/09/picture-715115-1518153359.jpg)
«Мама, папа, я – музыкальная семья» Консультация для родителей от музыкального руководителя
laquo;Еще мне не было двух лет, как я уже хорошо различал все мелодии, которые мне пела мать; затем трех или четырех лет я отлично бил в игрушечный барабан в такт, когда отец играл на фортепиано... Я...
Взаимодействие музыкального руководителя и родителей в работе семейного клуба «Мама, папа, я – музыкальная семья
В соответствии с требованиями ФГОС, родители (законные представители) становятся непосредственными участниками образовательного процесса в ДОУ. Поэтому, вопрос о совместной работе детского сада и семь...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/14/picture-880113-1487084433.jpg)
«Мама, папа, я – музыкальная семья» Консультация для родителей от музыкального руководителя
Консультация для родителей от музыкального руководителя...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/10/picture-1392811-1646904020.jpg)
Мастер класс занятие практикум по теме «Взаимодействие музыкального руководителя и родителей» «Мама, папа, я музыкальная семья»
Материал содержит конспект мастер класса, где предлагаются различные виды игр и упражнений для родителей и детей, а также педагогов воспитателей...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/28/picture-241865-1698520249.jpg)
Сценарий музыкального марафона "Мама, папа, я - музыкальная семья"
Герои праздника - Царь, Несмеяна и Емеля, а также родители и дети, которые представили свои творческие выступления по разным номинациям....