Спортивный праздник по правилам дорожного движения в средней группе «Дорожная азбука»
методическая разработка (средняя группа) на тему

Спортивный праздник по правилам дорожного движения

 «Дорожная азбука»

(3гр.  и 4 гр.)

Цели:

 -  В игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения. Обобщить знания и  назначения  дорожных знаков и сигналов  светофора.

- Стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх, совершенствовать основные виды движений.

Оборудование:

- макеты дорожных знаков, тоннели, кубики ,большие пазлы «Дорожные знаки»

-  "рули", светофор;

- набор дорожных знаков;

- аудиозаписи с музыкой;

- самокаты для эстафет .

Оформление зала:

По всему залу развешаны шары зеленого, желтого и красного цветов.

Действующие лица:

Ведущая,  Незнайка.

Ведущий: Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с папой и мамой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать правила дорожного движения.

Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения? Вы знаете, что на дороге разрешается?

Игра «разрешается-запрещается»

И проспекты, и бульвары -

Всюду улицы полны.

Проходи по тротуару

Только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу…(запрещается)

Быть примерным пешеходом… (разрешается)

Если едешь ты в автобусе

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать зайцем, как известно…   (запрещается)

Уступить старушке место…      (разрешается)

Всех расталкивать, кричать…   (запрещается)

А тихонечко стоять…                 (разрешается)

Брать мороженое в автобус…    (запрещается)

Ну, а яблоки в пакете…             (разрешается)

В мяч играть на остановке…     (запрещается)

Пропустить маму с ребёнком…(разрешается)

Если ты гуляешь просто -

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете… (запрещается)

При зеленом даже детям… (разрешается)

Ведущий: Молодцы, все правильно ответили.   Давайте разделимся на 2 команды.

 («Красные огоньки» и «Зеленые огоньки»)

Вбегает Незнайка: Ой-ой-ой! Куда я попал?

Вед: Это детский сад. А ты кто?

Н: Я - Незнайка.

В: Здравствуй, Незнайка. Что случилось? Куда ты бежишь или откуда?

Н: Вышел я на улицу погулять, смотрю, какой – то красивый столбик, светит разными огоньками. А мой любимый цвет красный, я как увидел его, побежал поближе посмотреть. А тут кругом машины как загудят, я испугался и убежал.

 Незнайка: Попав в большой и шумный город

                 Я растерялся, я пропал…

                 Не знаю знаков светофора,

                 Чуть под машину не попал!

Вед: Не переживай Незнайка, наши ребята  расскажут и покажут тебе, как надо правильно различать  сигналы светофора.

Дети хором:

Если свет зажегся красный,

Значит двигаться опасно!

Желтый свет – предупрежденье,

 Жди сигнала для движенья!

Свет зеленый говорит –

Пешеходам путь открыт!

Ведущая  - А чтобы ты, Незнайка, запомнил, давайте поиграем в игру светофор все вместе.

Игра «Светофор»

дети под музыку выполняют движения (на красный свет – стоят, желтый – шагают на месте, зеленый – идут).

Ведущая: Для того, чтобы познакомится с правилами дорожного движения нужно  выучить   дорожную азбуку.

Незнайка - Что ещё за дорожная азбука? Выдумали ещё!

Ведущая:   -Дорожной азбукой можно назвать дорожные знаки, т.к. они рассказывают, что можно делать на улице, а что нельзя. Незнайка, а ты знаешь какие-нибудь дорожные знаки?

Незнайка:  - Нет, не знаю, ну видел какие - то картинки на улицах возле дорог висят. Вот я их и насобирал полный мешок. (Высыпает из мешка знаки).

Ведущая: Ты насобирал дорожные знаки?  Да что-то развалились они у тебя в мешке.  Ребята помогут тебе их собрать.

 ( Каждой команде выдаются по два знака, готовые собранные знаки крепятся на мольберты  с помощью магнитов)

Ведущая : Ребята, кто догадался, какие это знаки и что они обозначают?

Дети:

Этот знак – нам друг большой,

От беды спасает,

И у самой мостовой,

Водителей предупреждает:

«Осторожно, дети!»           («Дети»)

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!  («Подземный пешеходный переход» )

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.        ( «Место остановки автобуса»)

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход:

Подземный и наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.   («Пешеходный переход»)

Незнайка:  А скажите-ка мне умные ребятки, где можно переходить улицу?

Ответы детей.

Ведущая: Только в специально отведённых местах, где есть этот знак (Показывает на знак «Пешеходный переход»).

Незнайка:  Молодцы! А вот задачка по сложнее – нужно перейти проезжую часть, а светофора нет. Что вы будете делать? (Ответы детей).

Ведущая: Будем искать знак «Подземный переход». (Показывает знак.) Очень удобно: «нырнул» в переход на одной стороне улицы, а «вынырнул» на другой.

Игра:  «Подземный переход» - туннели.

Проползти по тоннелю .

Незнайка:  Как хорошо, объяснили, я все понял!  Как пешеходы вы молодцы! Давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.

Игра: «Извилистая дорога» (Кубики на полу)

Бег «змейкой», вокруг предметов с рулем в руках, добежать до стойки - возвращаются обратно.

Игра:  «Автобусы».

«Автобусы» - это команды детей - «водитель» и «пассажиры». В 6—7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш! » первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок -«водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал.  Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

Ведущая:   Я думаю, Незнайка, ты всё понял. Скажи, а ты внимателен на улице?

Незнайка –   Конечно, я очень внимательный! Еду куда хочу. Хочу - туда, Хочу - сюда! (Едет на самокате, падает).  

Ведущая:   -Ребята, как вы думаете, где можно кататься на роликах, велосипеде, самокате?  (Ответы детей)

Игра  «Кто приедет первым?»

(песня «Автомобили»)

Дети – кто быстрее на самокатах–  задача игроков на самокате преодолеть путь, объехать препятствие, развернуться и вернуться  в команду- передать самокат следующему.

Игра: «Загадки для всех»

Ну, ладно, ладно. Вы меня убедили, что нужно знать правила дорожного движения. А  я предлагаю вам  последнюю игру – Загадки!

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: "Это я, это я, это все мои друзья!", а если вы не поступаете так, как говорится в загадке, то кричите: У-У-У» и топайте ногами.

1. Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

2. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

3. На дорогах, где машины,

Кто пинает с другом мяч?

4. Знает кто, что красный свет

Это значит – хода нет?

5. У кого терпенья нет

Подождать зеленый свет?

6. А кто слушает без спора

Указаний светофора?

Незнайка - Молодцы!!! Я так счастлив, я так рад,

Что попал  к вам в детский сад.

Смогли меня вы научить,

Как по улицам ходить.

Ведущая -  Вот и подошёл к концу наше развлечение

И в заключение хочется сказать:

Детям знать положено

Правила дорожные            

Ты, дружок, доверься им,

Будешь цел и невредим.