сценарий тематического вечера "Победу ковали в тылу"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий тематического вечера патриотической направленности «Победу ковали в тылу» для детей 6-7 лет

Цели: укрепление нравственно-патриотических чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, родителей, педагогов.

Задачи:

1. Закрепить представление о празднике День Победа, историческом наследии нашей страны;
2. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ, труженикам тыла;
3. Способствовать формированию чувства гордости за березниковцев, их боевые заслуги.

Предварительная работа: беседы, чтение художественной литературы, экскурсии к Вечному огню, памятникам героев ВОВ, организация выставок рисунков «Этот день Победы!», поделок «Военная техника», изготовленных совместно с родителями.

Приглашенные гости: ветераны ВОВ, труженики тыла, родители воспитанников.

Ход:

Дети под музыку входят в зал. Выстраиваются в полукруг.

Звучит фонограмма песни «Журавли» (минусовка), на экране демонстрируются слайды о войне.

В-ль: На рассвете 22 июня 1941 года гитлеровская Германия напала на нашу страну. Во время войны погибло много людей. Нет ни одной семьи, которую не затронуло бы горе войны. Фашистские захватчики разрушили и сожгли множество городов и деревень.

1-й реб. Сердце словно опалила-

Седина в висках

Прошлое рекой уплыло,

Но душа в слезах.

2-й реб. В бой за Родину солдаты

Шли за шагом шаг.

Верили в победу свято,

Не сломил их враг.

З-й реб. Все солдатам воевавшим

Низкий наш поклон…

Но солдатам, в битве павшим –

Колокольный звон…

Дети садятся.

В-ль: Это была страшная и долгая война. Она длилась четыре года. Все поднялись на защиту Родины: мужчины, женщины, старики и даже дети. Звучит песня «Священная война»  муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача. (отрывок)

В-ль: На промышленных предприятиях и в учреждениях нашего города Березники прошли многочисленные митинги трудящихся. С просьбой отправить на фронт, в городской военкомат было подано 288 заявлений от жителей города. В течение 1941-1945 гг. на фронт ушли 12 тыс. березниковцев, 8 тыс. из них не вернулось с поля боя.

На экране слайды о тружениках тыла. Звучит фонограмма песни «Землянка» (минусовка)

Когда земля от крови стыла,

Когда горел наш общий дом,

Победу труженики тыла

Ковали праведным трудом.

Когда фашизму рвали тело

Отцы, мужья и сыновья,

В тылу бурлило и кипело –

Трудилась Родина моя.

Сильнее стали женщин плечи,

Взрослели дети на глазах.

Горели доменные печи,

Рожь колосилась на полях.

Все для Победы! Все для фронта!

А сами – в поле и к станку,

Чтобы отправить хлеб и танки

На фронт солдату-мужику.

Все отдавали: силы, средства…

Война тащила за собой

Детей, не ведающих детства,

И женщин с горькою судьбой.

Кто был в окопах, те – герои,

Остановившие фашизм,

Но тыл решительным настроем

Не меньший выдал героизм.

Слово предоставляется Михайловой Людмиле Петровне, ветерану, труженику тыла. Дети вручают цветы и памятные подарки всем присутствующим ветеранам.

В-ль: В то время как мужчины заняли свои места в рядах защитников Отечества, к станкам предприятий «республики химии» встали их жены, сестры, дети. Война требовала все больше угля, металла, нефти, электроэнергии, химикатов.

Азотно-туковый завод вместо минеральных удобрений стал производить сырье для боеприпасов, содовый завод – зажигательную смесь для борьбы с вражескими танками, а также на содовом заводе было открыто производство медикаментов для госпиталей. На магниевом заводе в 1943 году был получен первый «крылатый» металл – магний.

К нам в город были эвакуированы заводы и из других городов: Госмехзавод из Ленинграда изготавливал боеголовки для «катюш», металлообрабатывающий завод из Одессы изготавливал ручные гранаты.

В редкие минуты отдыха звучали любимые песни.

Группа родителей воспитанников исполняет попурри «Песни войны» («Катюша», «Эх, дороги», «Пора в путь дорогу», «Три танкиста», «Землянка», «Темная ночь»)

На экране слайды – госпитали военных лет

В годы войны город Березники называли городом милосердия. Школы города были отданы под госпитали. Первые раненные поступили 9 августа 1941 года в головной госпиталь, располагавшийся в здании городской больницы. Раненных лечили и выхаживали даже в клубной части Дворца культуры имени В.И. Ленина.

1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война – ожесточенная схватка советского народа со злейшим врагом человечества – германским фашизмом. Советские люди напрягли все силы для спасения Родины и ее независимости и добились победы. Но эта победа была завоевана ценой огромных жертв. Во имя победы погибло 20 миллионов наших соотечественников! Сколько матерей не дождались своих сыновей! Сколько жен не дождались своих мужей! Сколько сирот осталось на нашей Земле!.. То было тяжелое для нашей Родины время.

Последствия войны простираются далеко во времени, они живут в семьях, в памяти наших отцов и матерей, они переходят к детям, внукам. Война живет в памяти всего народа.

По всей стране возвышаются памятники героям войны.

На экране – слайды «Памятники героям войны»

1-й реб. Куда б ни шел, не ехал ты,

Но здесь остановись,

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

2-й реб. Кто б ни был ты – рыбак, шофер,

Ученый иль пастух, -

Навек запомни здесь лежит

Твой самый лучший друг!

3-й реб. И для тебя и для меня

Он сделал, все что мог

Себя в бою не пожалел

А Родину сберег!

В память о погибших объявляется минута молчания. Звучит фонограмма «Метроном». Дети возлагают красные банты к изображению на экране.

В-ль: Мир не должен забывать ужасы войны, разруху, страдания и смерть миллионов. Это было бы преступлением перед будущим.

Ребенок читает стихотворение З.Александровой «Родина».

Дети исполняют музыкально-хореографическую композицию под фонограмму «Майский вальс» (минусовка).