Конспект культурно-досугового мероприятия для детей младшего дошкольного возраста "Новогодние чудеса"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Конспект культурно-досугового мероприятия для детей младшего дошкольного возраста

Тема:

Старший воспитатель Подымова А. А.

Конспект культурно-досугового мероприятия для детей младшего дошкольного возраста

«Новогодние чудеса»

Цель: развивать эмоциональную готовность к созданию выразительных образов, созвучных эмоциональному состоянию детей, обогащать музыкальные впечатления детей, знакомя их с новыми музыкальными произведениями, содействовать возникновению и первоначальному эстетическому вкусу, создавать творческую, положительно окрашенную обстановку.

Создать праздничное настроение для детей и родителей.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:  Создать условия для развития интегративных личностных качеств каждого ребенка. Формировать умение воспринимать спокойный, напевный характер песни. Начинать пение всем одновременно после музыкального вступления по показу педагога.  Формировать умение чисто интонировать мелодию песни, протягивая ударные слоги в начале каждого такта. Формировать умение отгадывать загадки.

Формировать умение выполнять образные движения, подсказанные характером музыки, менять движения в соответствии с двухчастной формой музыки.

Коррекционно-развивающие: Продолжать развивать навыки основных движений и ориентировки в пространстве (двигаться всем вместе в одном направлении, разбегаться врассыпную, легко бегать, кружиться).

Развивать эстетический и музыкальный вкус.

Развивать чувство музыкального ритма: воспроизводить равномерный ритм на погремушках.

Развивать воображение, используя жесты и изобразительные движения, связанные с образом сказочных диких животных. Развивать воображение, используя жесты и изобразительные движения, связанные с образом веселого серебряного дождика.

Коррекционно-воспитательные: Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку различного характера.

Адаптировать ребенка к социальным отношениям между людьми.

Создавать у детей праздничное настроение при общении с педагогическим коллективом и родителями.

Ход досуга

Звучит музыка «Что такое Новый год..»(№1) 

Сюрпризный момент: Выходит  Петрушка

Дети за дверью перед музыкальным залом.

- Посмотри в дверную щелку -
(дети смотрят в дверную щёлку)
Ты увидишь нашу елку.
Наша елка высока,
Достает до потолка.
А на ней висят игрушки -
От подставки до макушки.
(Е. Ильина)

(музыка  «В лесу родилась ёлочка»(№2) (вступление)). (Выход детей с серебряным дождиком. Выходит воспитатель к ёлочке, читает стихи)

Воспитатель:

Здравствуй, елка дорогая,
Снова ты у нас в гостях,
Огоньки опять сверкают
На густых твоих ветвях.
Наша елка велика,
Наша елка высока.
(побуждает детей поднять ручки и показать, какая ёлочка большая)
Выше папы, выше мамы -
Достает до потолка.
Как блестит ее наряд,
Как фонарики горят,
Наша елка с Новым годом
Поздравляет всех ребят.
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять!

1 Хоровод под музыку (Ремикс « В лесу родилась елочка») (№2)

2. Чтение стихов

Лена    - Дед Мороз прислал нам елку,

                Огоньки на ней зажег.

                 И блестят на ней иголки,

                  А на веточках снежок.

Никита  - Выбрал папа елочку,

                  Самую пушистую,

                  Самую пушистую,

                  Самую душистую….

                  Елочка так пахнет –

                  Мама сразу ахнет!

Сабина -  К нам зайдет Новый год,

               Заведет хоровод,

               Зазвенят голоса,

               Засверкают глаза!

ПЕТРУШКА:

 Новый год пора встречать,
В зале елку зажигать!
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
"Наша ёлочка, гори!"

Дети хлопают, ёлка загорается.

3.   (Дети водят  хоровод)   Музыка «Хоровод» (№ 3)

4. Чтение стихов

Маша -  Снег идет, снег идет!

               Значит, скоро Новый год!

               Дед Мороз к нам придет,

               Всем подарки принесет!

Рома С. – Скоро, скоро новый год!

                 Скоро Дед Мороз придет

                 За плечами елочка, пушистые иголочки.

                 Он подарки нам разносит

                 И стихи читать нас просит.

   Ваня -    Где живет Дед Мороз!

                 Удивительный вопрос

                 Не в люстре, не в будильнике

                Наверно в холодильнике.

5. Петрушка:

Слышу, музыка звучит

Кто-то к нам сюда спешит.

Сюрпризный момент:  (Выход Снегурочки под музыку «Вальс снежинок»)  (№4)

СНЕГУРОЧКА:

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я - Снегурочка!
Я к вам пришла из сказки зимней.
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья - метель и вьюга
Я всех люблю, ко всем добра!
(приготовить  куклы бибабо)
Петрушка: Здравствуй, милая Снегурочка, добро пожаловать к нам на новогодний праздник!

6. Хоровод «Маленькой елочке холодно зимой…» ( №5)

7. СНЕГУРОЧКА:

 Со мною милые зверюшки,
Моя весёлая семья,
Мы получили приглашенье
И рады быть у вас, друзья!  
Загадки

СНЕГУРОЧКА:

Ушки длинные торчат,
(появляются ушки)
Лапки белые дрожат.
(появляются лапки)
Кто же это? Угадай-ка!
Это наш трусишка ...
Сюрпризный момент:  (из-за ширмы появляется зайка)
ДЕТИ: Зайка!
Музыкально-ритмическое упражнение: (танец зайчат)   под бубен и ксилофон

8. СНЕГУРОЧКА: 

Чей пушистый рыжий хвостик? Это кто пришёл к вам в гости?
Сюрпризный момент:  (из-за ширмы появляется лисий хвостик)
У кого из зверей
Хвост пушистей и длинней?

ДЕТИ: Лиса!
Музыкально-ритмическое упражнение: (танец с погремушками)   под песню «В траве сидел кузнечик»  (или музыкальное сопровождение)

9. Из-за ширмы слышится писк: "Пи-пи-пи".

СНЕГУРОЧКА:

 Пи-пи-пи, - она сказала,
Сразу в норку убежала.
Что же это за малышка?
Это маленькая ...
Сюрпризный момент:  Из-за ширмы появляется Мышка.
ДЕТИ: Мышка!

Петрушка:

Молодцы наши ребятки,

Отгадали все загадки.

В круг, скорее становитесь,

Отдыхайте, веселитесь!

Музыкально-ритмическое упражнение:  (Танец «Арам, зам, зам») (№6)

10. СНЕГУРОЧКА:  Вы видели, как кружатся на улице снежинки? Они кружатся и поют песенку.     (кружится)

Мы белые снежинки,
Летим-летим-летим,
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.

Вот и мы с вами сейчас покружимся, как снежинки!

Музыкально-ритмическое упражнение:  (танец  «Кружится снежинок хоровод» под музыку «№7»

(Дети  танцуют, а Снегурочка показывает движения)

11. Снегурочка читает стихи про гномиков.

(«Фонарики красивые под елочкой стоят,

И гномики чудесные на елку к нам спешат»)

   (воспитатель ведет детей за елку, раздает фонарики)

Музыкально-ритмическое упражнение:  (Танец гномиков (детей) под музыку «Гномы, гномы, гномики…» (№8)

12. СНЕГУРОЧКА: 

А сейчас пришла пора
Поиграть нам, детвора!
Игр не мало есть на свете
Поиграть хотите, дети?

(Петрушка приглашает 3-х родителей)

Игры с родителями

 Игра «МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ»
Стулья ставятся в круг (их на 1 меньше, чем играющих). Среди играющих 3 родителя. Звучит музыка, все участники игры начинают бегать вокруг стульев. Как только музыка замолкает, все дети быстро стараются занять места. Взрослый герой играет в пол силы (поддаваясь), делая вид, что все время не успевает присесть на стул. Так как все места оказываются заняты детьми, ему придется поплясать для всех.
(музыка №9 «Маски шоу»)

13. Петрушка (родителям):

« Ну, а Вы чего сидите,

И ушами шевелите?

Выходите поскорей,

Ну-ка, кто из Вас смелей?

Игра «ВАЛЕНКИ»
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.
(музыка «Догонялки из Маски шоу» (№10)

14. Снегурочка предлагает детям поиграть в снежки

(дети могут  кидать снежки  родителям)

(музыка «Моя семья») (№11)

( В это время Петрушка уводит Никиту за елку переодевать в Санта Клауса)

Музыка «Звон курантов»  (дети садятся) (№12)

15. Снегурочка: (тихонечко….)

«Я скажу Вам по секрету,

  К нам придет не Дед Мороз.

  А из Африки далекой,

  Едет Дедушка Кокос!»

Давайте позовем Деда Кокоса    (Дети: « Дед Кокос, Дед Кокос)

(под музыку: «Дедушка Кокос» выходит Никита и раздает подарки) (№13)

СНЕГУРОЧКА: Я вас, дети, поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Чтоб росли вы и умнели,
Веселились, песни пели,
Чтоб всегда звенел ваш смех!
С Новым годом всех, всех, всех!

Петрушка

: Жаль, друзья, прощаться надо,
Всем домой уже пора.
С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, песней, хороводом! 
С новыми игрушками,
С бусами, хлопушками!
Всех гостей мы поздравляем,
Всем детишкам мы желаем
Светлой жизни сто годов
И здоровья сто пудов!

(под новогоднюю песню дети уходят) (№14)

После досуга совместный просмотр видеозаписи праздника

Обсуждение праздника