В гостях у бабушки Забавушки
методическая разработка (младшая группа) на тему

«В гостях у бабушки Забавушки»

Под музыку «Бабушке моей опять не спится» в зал входит бабушка:

Бабушка: Получила я письмо, да не знаю, от кого? (читает)

Внуки едут, вот отрада,

Буду я гостям так рада!

ОЙ, пойду я приберусь,

Красивее наряжусь,

Буду внуков поджидать,

Да будем праздник начинать!

«Ладушки»

Ведущая: Дети, вот эта избушка,

А в избушке той – старушка,

Наша бабушка живет,

(нюхает) пироги уж нам печет.

(выходит бабушка)

Бабушка: С добрым утром, ребятишки!

И девчонки и мальчишки.

В гости вас к себе зову,

Чаем сладким угощу.

Ой, садитесь – ка рядком,

Да поговорим ладком.

(дети садятся)

Всех вас в гости я ждала,

Пирожков я напекла,

Пирожков – то вкусных,

С начинкою  капустной.

Ведущий: Знаешь, бабушка, а наши детки тоже песенку про пирожки знают.

«Пирожки»

Бабушка: Ой, какие молодцы!

А у меня ребятки, Есть для вас загадки.

1 загадка: Один серый, другой белый,

Жили у бабуси,

Один серый, другой белый,

Два веселых ….(гуся)

А вот и мой Вася-гусеночек пожаловал!

«Два веселых гуся»

Гусенок: Я пришел сюда не просто,

Я пришел сюда не зря.

Хочется мне так поздравить

Ваших мамочек, друзья!

А стихи – то вы умеете читать?

А умеют ли ребята танцевать?

(воспитатель предлагает детям почитать стихи)

1 ребенок: Песенку о маме мы споем сейчас,

Мама дорогая крепко любит нас!

2 ребенок: Слушай нашу песенку,

Мамочка любимая,

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая!

«Песня о маме»

Гусенок: Давайте мам и бабушек

Поздравим с Женским днем!

Для них сейчас веселую

Мы пляску заведем!

«Вася – гусеночек»

Бабушка: Молодцы, мои ребятки!

А вот вам новая загадка.

2 загадка: Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами,

На голове гребешок,

Кто же это?

(дети хором: петушок)

Выход петушка

Петушок: КУ-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!

Это очень хорошо!

Наконец – то я пришел,

Наконец – то вас нашел!

Здравствуйте ребята!

Я сегодня рано встал,

Ку-ка-ре-ку прокричал.

Поздравляю всех мам, бабушек и девочек с праздником!

Воспитатель: Здравствуй, Петя – петушок.

Красный – красный гребешок.

Маслена головушка,

Шелкова бородушка.

Петя рано встает,

Громко песенку поет.

Ребятки, а давайте и мы для петушка песенку споем.

«Петушок»

Петушок: А сейчас, я вас, ребятки,

Приглашаю поиграть,

Буду петушком я ловким,

Буду вас я догонять.

«Игра с петушком»

Бабушка: Ох, как весело играли,

Свою ловкость показали,

Ну, а я вот сбилась с ног,

У меня пропал щенок,

Воспитатель: Бабушка, ты не грусти,

Ты немножко погоди,

Мы про собачку песню знаем,

И спеть ее сейчас желаем,

Услышит песенку щенок,

И прибежит к нам со всех ног!

Ребятки, споем песенку?

(дети –да!)

«Собачки»

 (пока дети поют, выносят игрушку – собачку и подарки)

Собачка (взрослый голос): Ав, я сторож у бабули!

И поэтому, друзья,

Лучший друг ваш – Это Я!

Я не просто так гулял,

Я ж подарки охранял!

веселая музыка на подарки

(дети разбирают сувениры и дарят их мамам)

Воспитатель: В день весенний, солнечный,

Маму поздравляем!

Подарочки чудесные ,

Мы вам сейчас вручаем!

Примите подарки от ваших ребят,

Их сделал наш дружный, веселый детсад!

Бабушка: Я, ребятки, знаю: где – то,

Здесь находятся конфеты!

Надо нам скорее встать,

Не лениться, не зевать.

Очень вкусные конфетки,

Поскорее отыскать!

(детки ищут и находят конфеты, бабушка всех угощает)

Воспитатель: Мы рады празднику всегда,

 Ну что станцуем, детки?

(дети –да!)

танец «Губки бантиком»

Воспитатель:

Вот пришла пора прощаться,

Было весело у вас!

До свиданья! До свиданья!

МЫ придем еще не раз!

(под песню  «Ладушки» дети «уезжают» к себе в группу)