Развлечение для старших дошкольников "Королевство волшебных шаров"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

Развлечение для старших дошкольников «Королевство волшебных шаров»

Задачи: активизировать словарь по теме «круглое»,следить во время упражнений за осанкой, учить детей регулировать процесс дыхания, закреплять умение работать с мячом, воспитывать логическое мышление, любознательность, закреплять умение составлять композицию, развивать творческие способности детей.

Ход развлечения

Воспитатель: Дети, нас приглашают в Королевство Волшебных Шаров. Смотрите, нас встречает правитель Круглобок 10. Он пропустит нас в своё Королевство, если мы назовём что-нибудь круглое. (Дети называют свои варианты – например, арбуз, солнце, луна, мяч и т.д.)

Круглобок : Добро пожаловать, дорогие гости! Это моё Королевство. В нём всё круглое и чтобы не отличаться от его жителей, я сейчас превращу вас в живые шары. Для этого ложитесь на спинки, обнимите согнутые ноги руками, подтяните их к голове и покачайтесь, как шарики. (дети выполняют задание) Вот и стали вы похожи на моих жителей.

Воспитатель: Уважаемый Круглобок 10 познакомьте нас со своим царством-государством!

Круглобок: Обязательно! Ребята, я хочу вам показать свое любимое озеро. (дети встают в круг) Закройте глаза и сосчитайте до 10. Открывайте! Вот оно! Смотрите сколько в нем рыбы?! А каких рыб вы знаете? (ответы детей) И в моем озере водятся караси и щуки. Поможете мне их поймать?

Игра «Караси и щуки» (двое детей собирают картинку с изображением карасей, двое других- с изображением щук)

Круглобок: Ох и потрудились вы, сколько рыбы наловили! Давайте немного отдохнем. Видели когда-нибудь как дышит рыба без воды (Круглобок показывает) А я научу вас дышать тихо, спокойно и плавно.

Дыхательная гимнастика « Дышим тихо, спокойно и плавно» - медленный вдох через нос, задержать дыхание, плавный выдох через нос.(повторить 3-5 раз)

Круглобок : Ребята, возле моего любимого озера живет один очень любознательный лягушонок. Он любит читать сказки и мечтает попасть в театр, чтобы посмотреть свою любимую сказку «Колобок». Но у нас в Королевстве еще не построили театр и я не знаю как ему помочь?

Воспитатель: А мы можем ему помочь: не только расскажем сказку, но и покажем.

Сказка «Колобок» (с мячом):

 Испекла бабка Колобок, гладкий да румяный (катаем мяч в руках)

Положила на подоконник остужаться (кладем мяч на плечо)

А он взял и укатился (прокатываем мяч по руке)

Покатился по дорожке, катится, катится (прокатываем мяч вперед по полу ногами)

Навстречу ему заяц (зажимаем мяч между коленями и прыгаем вперед)

Хотел заяц съесть Колобка (подбрасываем мяч и ловим)

Да убежал он и дальше покатился. Катится, катится. (прокатываем мяч вперед по полу ногами)

Навстречу ему волк, зубами щелк (руки перед грудью: перекладываем мяч с одной ладони на другую)

Хотел волк Колобка съесть (подбрасываем мяч и ловим)

Да он проворнее волка оказался, покатился дальше по своей дорожке ( прокатываем мяч ногами)

А навстречу ему медведь (мяч в вытянутых вперед руках, идем на внешней стороне стопы)

И он хотел колобка съесть (подбрасываем мяч и ловим)

А Колобок песенку ему спел и дальше покатился. Катится, катится (прокатываем мяч ногами)

Навстречу ему лиса (мяч в руках за спиной, бежим на носочках)

Лиса оказалась хитрее Колобка и съела его (подбрасываем мяч , хлопаем, ловим мяч)

Круглобок: Какая замечательная сказка, хоть и немножко грустная. Я сразу вспомнил про свою дочурку. У нее скоро день рождения и я накупил ей два мешка подарков. Но беда в том, что она любит играть  только в те игрушки, в которых есть что-то круглое. Вы не поможете мне разобрать игрушки?

Воспитатель и дети: Конечно, поможем.

 Игра «Круглое – не круглое» (дети сортируют игрушки: на один стол – игрушки, в которых есть что-то круглое, на другой стол – все остальные. После разбора анализируют выбор)

Круглобок: Спасибо, ребята! Теперь моя доченька будет довольна.

Воспитатель: Ребята, а давайте подарим Круглобоку 10 и его жителям картину, на которой все будет круглое. Но сначала ее нужно будет сделать.

Коллективная аппликация « Неваляшки» (на столе приготовлены составные части от 3 неваляшек. Нужно составить аппликацию, а затем наклеить ее на лист ватмана)

Круглобок: Вот это да! Как вы догадались, что неваляшка – любимая игрушка моих маленьких жителей?! За вашу доброту, я хочу преподнести вам подарок – этот воздушный шарик, но он не простой, а со сладким сюрпризом.

Воспитатель: Спасибо за гостеприимство, Круглобок 10, но нам пора возвращаться. До свидания!

Круглобок: До свидания! До новых встреч!