Литературный КВН " Книга- мой лучший друг"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Литературный КВН « Книга- мой лучший друг»

( между подготовительными группами« Семицветик» и « Ласточка», совместно с родителями воспитанников)

Задачи:

• Продолжать развивать у детей интерес к художественной литературе.
• Закреплять, систематизировать знания детей о литературных  произведениях, прочитанных ранее о поэтах, писателях, об особенностях разных жанров художественных произведений.
• Развивать умение разыграть сценки по знакомым сказкам и стихотворениям, использовать для этих целей атрибуты и элементы костюмов.
• Продолжать учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами.
• Воспитывать артистические качества, чувство сплоченности, ответственности, сотрудничества и взаимовыручки.
• Развивать внимание, творческую активность.

Материал и оборудование:  атрибуты к соревнованиям, разрезанные картинки, аппликация, портрет А.С.Пушкина, Н.Н.Носов, К.И.Чуковский, С.А.Маршак, эмблемы для команд, звездочки для оценки, медали для награждения, 4 мольберта,4 фланелеграфа, костюмы разных героев. Шляпа-2 шт. Зубная щетка, мыло, мочалка, щетка, таз, халат, градусник, Подарки для детей.

Ход мероприятия:

Ведущий: (Дети под музыку заставки  телевизионной игры КВН заходят в зал). Сегодня мы с вами собрались на КВН.  Ребята, а вы знаете, что такое КВН?

Дети: Клуб веселых и находчивых.

Ведущий: Правильно, а вы веселые? Находчивые? Сейчас мы в этом убедимся. Тема нашего КВНа - «Книга – мой лучший друг». Ведь книга, ребята – это великое чудо изо всех, чудес, сотворенных человеком. Вы согласны с этим? У нас 2 команды: «Цветик – семицветик», «Аленький цветочек» и самое честное и справедливое жюри (представление жюри).

Ведущий: первый конкурс «Разминка». В этом конкурсе ведущий загадывает загадки.

Ведущий:  второй  конкурс называется «Кто здесь был, и что забыл».

Ребята, приходили сказочные герои и оставили разные предметы из своих сказок. Как вы думаете, кто это был?

Дети: «Айболит», «Мойдодыр» К.И. Чуковский

Ведущий:   Команда «Цветик – семицветик» будет отбирать предметы, связанные со сказкой «Мойдодыр». А команда «Аленький цветочек» будет отбирать вещи, связанные со сказкой «Айболит». Команды готовы?

Дети:  Да.

Под музыку проводится эстафета. По окончании проверка столов обеих команд. Оценка жюри. 

Ведущий: третий конкурс, конкурс капитанов. На лепестках ромашки есть для вас загадки, отгадайте загадку и назовите сказку (смотри приложение).

Ведущий: четвертый  конкурс. А теперь следующий конкурс .

Приглашается 2 человека. Ваша задача как можно быстрее собрать  картинку из частей и угадать, что на ней изображено. Назвать сказку. Готовы – 1 – 2 – 3 – собирать начни. Оценка жюри.

Ведущий:  пятый конкурс. В каждой книжке есть обложка и внутреннее содержание. Ой, а вот у нас есть только обложка, а содержания  нет. Но мы сейчас это исправим. На листе бумаге изображен сказочный персонаж , вам надо раскрасить главного героя сказки.

Ведущий: шестой  конкурс « Что за герой». В шляпе лежат бумажки с именами детей 2-х команд. А в другой шляпе лежат бумажки с названием сказок. А на стульях все, что надо для создания  образа  из этой сказки. Вызванный ребенок перевоплощается в героя сказки, а команда должна назвать героя, из какого произведения данный персонаж.

Ведущий: конкурс для родителей. Перед вами ребусы, в которых зашифрованы персонажи сказок. Назовите, кто зашифрован и название сказки. Будьте внимательны.

Ведущий:  И в завершение нашего вечера последний конкурс.

Конкурс «Домашнее задание»

Каждая команда подготовила и инсценировала художественное  произведение.

«Цветик - семицветик» покажет сценку из стихотворения «А что у вас?» Сергея Михалкова.

«Аленький цветочек» покажет отрывок из сказки «Сказка о глупом мышонке» Самуила Маршака. Показ и   слово жюри.

Ведущий: Слово предоставляется жюри. Оглашается итоговый счет за всю игру и объявляется победитель. Не важно, кто победил или кто проиграл в нашей игре. Главное, что наши дети любят слушать сказки, рассказы, стихотворения. А вам, ребята я желаю побыстрее научится читать, чтобы книга стала настоящим вашим другом. Ведь книга – это великое чудо изо всех чудес, отворенных человеком. Жюри награждает участников подарочными изданиями книги «Волшебные сказки».

                                                                                        Авторы:  Соколова О.А.

                                                                                                         Антонова М.А.

                                                                                                         Вафина Е.Ю.

Приложение

Вопросы – загадки для конкурса «Ромашка»