Сценарий "Праздник мыльных пузырей"
классный час (подготовительная группа) на тему

Сценарий "Праздник мыльных пузырей"

для детей дошкольного возраста

Атрибуты: воздушные шары (для украшения зала, для аттракционов), 2 ложки, 2 корзины для мячей, 2 корзины с мятой бумагой, 10 игрушек (по 5 штук на 2 стола), две ширмы (закрыть игрушки), разрезные картинки, кубики, мячи, металлические предметы, 2 блюда, баночки с крупой, косынка (завязывать глаза), шумовые коробки, 4 пустые коробки, 4 ленты, шоколадные медальки на ленточках, эмблемы команд.

 Ход праздника.

 Ведущий: «Дорогие родители и дети! Мы приглашаем вас на «Праздник мыльных пузырей» У нас две команды – участницы: «Шарики» и «Пузырьки» Для определения победителей есть жюри. Наш зал украшен воздушными шарами не зря. Потому что воздушные шары – старшие братья мыльных пузырей. Для того чтобы появились сами мыльные пузыри, необходимо выдержать испытания.

 Шар воздушный,

 Шар воздушный,

 Вырывается из рук.

 Непослушный, непослушный

 К потолку взлетает вдруг.

 Надо мне его поймать

 И за хвостик привязать.

 Посмотрите, сколько воздушных шаров здесь. Сейчас мы с вами поиграем с шарами. А жюри оценит и вручит победившей команде воздушный шар.

 1 конкурс.

 1 этап (для детей)

 Быстро пройти дистанцию с шаром, привязанным метровой лентой к щиколотке.

 2 этап (для родителей)

 Пронести два шарика, прижав, их друг к другу между ладонями.

 3 этап  (для родителей)

 Пронести шарик на большой ложке. Жюри подводит итоги и вручает шарик победившей в этой эстафете команде.

 2 конкурс.

 Кто больше мячей забросит в корзину. Бросают все по очереди.

 3 конкурс.

 «Удержи шарик» - для взрослых. Два участника бегут, держа шарик щеками, без помощи рук.

 4 конкурс.

 «Кто больше» На полу рассыпаны шары. Кто больше соберет их и удержит без посторонней помощи.

 5 конкурс.

 «Кто быстрее наведет порядок» На полу разбросана мятая бумага. Кто быстрее и больше соберет «мусора»

 6 конкурс.

 «Попади» Капитан стоит на кубе с корзиной в руках. Участники команды по очереди бросают мячи в корзину, а капитан ловит их корзиной.

 7 конкурс.

 «Вспомни» - индивидуальный. За ширмами на столах лежит по 5 игрушек. Игрушки открывают, запоминают их 10 секунд, игрушки закрывают. Участники называют игрушки, которые вспомнили.

 8 конкурс.

 «Собери картинку» Командам дается по 3 разрезные картинки. Какая команда быстрее соберет их правильно, без образца.

 9 конкурс.

 «Ловкий строитель» - индивидуальный. Участник должен построить из кубиков башню, как можно выше (в основании – 1 кубик)

 10 конкурс.

 «Кто тише» - для взрослых. На столе разложены металлические предметы. Кто тише их соберет в металлическое блюдо.

 11 конкурс.

 «Определи на ощупь» - для взрослых. В банки насыпаны разные крупы. С завязанными глазами надо определить, какая это крупа. Жюри подводит итоги. Выносят две коробки, в них спрятан сюрприз.

 12 конкурс.

 «Развяжи!» - для детей. Кто быстрее развяжет бант на коробке, в которой лежит еще одна коробка, завязанная бантом и завернутая в бумагу. В этой коробке лежат «медальки», которыми награждаются игроки команд.

 Ведущий: «Пора уже и хозяевам праздника – мыльным пузырям появиться. Сейчас мы с вами произнесем волшебные слова:

 «Эники, беники, бум!»

 Воспитатель вносит мыльные пузыри:

 «Осторожно – пузыри!

 Ой, какие! Ой, смотри!

 Раздуваются! Блестят!

 Отрываются! Летят!

 Дети играют с мыльными пузырями.

 - Вот и закончился наш праздник. Мы дарим вам воздушные шары на память об этом веселом празднике.

Подготовила

Воспитатель ГКП

МБОУ «Гимназия №3»

Волошина Т.С.