Развлечение для детей старшей группы "Служба спасения"
материал (старшая группа) на тему

Развлечение для детей старшей группы      "Служба спасения"

Цели:  Развивать психофизические качества (быстрота, ловкость, выносливость). Формировать умение правильно действовать в экстремальных ситуациях, способствовать обеспечению безопасности жизнедеятельности. Обобщать знания детей о правилах техники безопасности в быту и правилах поведения на улице. Обучать детей оказанию первой помощи при несчастных случаях. Формировать у детей навыки взаимоотношений сотрудничества.

Оформление зала: надпись “Служба спасения”, иллюстрации экстренных служб “01”, “02”, “03”.

Ход мероприятия.

Под торжественную музыку в спорт. зал входят дети.

Ведущий:  Человек попал в беду, случился пожар, землетрясение, наводнение  или остался без помощи в горах… Что объединяет эти обстоятельства? Все это опасные ситуации. Их еще называют экстремальными, потому что они требуют напряжения всех сил, что есть у человека. В таких случаях на помощь приходят сильные, бесстрашные, самоотверженные  и, конечно, добрые люди – спасатели. Все они составляют единую службу спасения – МЧС.

Дети:

МЧС – отряд спасения, где беда – всегда он там.
Проявите лишь терпение – МЧС поможет вам.

Если ты попал в беду, к тебе на помощь я приду,
Потому что службу эту очень важной нахожу.

Если где-то беда, то на помощь всегда.
 Выезжает служба спасения.

Спасатели  приезжают на место четвертыми или пятыми. Первыми прибывают милиция, пожарные и "скорая помощь", городские службы спасения.

Ведущая: Сегодня мы с вами тоже будем спасателями, будем помогать тем, кто попал в беду. Пожарные должны быть смелыми, сильными и действовать очень быстро.

Игра: «Пожарные едут на помощь». / Дети встают командами друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Каждой команде даётся маленькая пожарная машинка на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой оббегают кегли, везя за верёвочку машинку, старясь не сбить ни одной кегли. Чья команда вперёд.

Ведущая:

Тили-бом! Тили-бом!

Загорелся кошкин ком!

Бежит курочка с ведром,

Поливает кошкин дом!

Игровой момент.

«Пожарные тушат огонь». / Каждому участнику к ноге привязывается воздушный шарик (желательно красного цвета, имитирующий огонь). Дети не задевая друг друга руками должны «потушить огонь» (лопнуть шарики) у другой команды. Чья команда вперёд.

Ведущая: Что за дым над головой, что за гром на мостовой?
                  Дом пылает за углом.
                  Весь чердак уже в огне,
                  Кто-то бьется там в окне.

Игра «Помоги животным» ( Команды выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии обруч, в котором лежат игрушки. По-пластунски ребята должны доползти до игрушки, взять и побежать назад.)

Воспитатель: Знает каждый гражданин пожарный номер…

Дети: 01

Раз, два, три, четыре – 
У кого пожар в квартире?

Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил … (утюг)

Красный отблеск побежал.
Кто со спичками … (играл)

Стол и шкаф сгорели разом.
Не суши белье над … (газом)

Пламя прыгнуло в траву,
Кто у дома жег … (листву)

Дым увидел – не зевай
И пожарных…( вызывай)

Помни каждый гражданин
Пожарный номер … (01).  

Если в  доме нет телефона,

 Зови на помощь из … (окна или балкона)

Воспитатель: Если случится беда, взрослым сообщи тогда.

Ведущий: Ребята, а кто из вас сможет еще назвать опасные горячие предметы? (утюг, сковорода, газовая плита). Я предлагаю вам поиграть в игру. У меня есть много картинок, на которых изображены различные предметы. Вы должны выбрать из них только те, которые могут быть опасны. (проводится игра “Опасные предметы”)

Ребенок:

Дома острые ножи ты на место положи,
Не раскидывай иголки, убери их все на полку.
Если ножницы достал, убери, откуда взял.
Тогда ни девочки, ни мальчики,
Не порежут свои пальчики.

Ведущий: А если вы порезали палец? А если вас укусит оса? А вдруг случится так, что вы обморозите пальцы, щеки? (ответы детей) Молодцы! Я теперь точно знаю, что себе вы сможете помочь, вдруг заболеет кто-то из ваших близких?

Ребенок 1:

Врачи помогают и взрослым и детям,
Как самые добрые люди на свете.

Ребенок 2:

Если мама заболела, успокойся, и не плачь.
Набери 03 скорее, и приедет к маме врач.

Выбегает ребенок и вызывает скорую помощь.

Ведущий: Ребята, а чем вы можете помочь больному до приезда врача? (уложить в постель, принести теплый чай и т.д.). А можно ли давать лекарства, не посоветовавшись с врачом?

Ребенок:

Всем понятно, что лекарство
Без врача давать опасно.
Но можно доверить любому ребенку
Пластырь, йод, бинты и зеленку!

Ведущий. Не теряет своего значения служба собак-спасателей. Эти собаки проявляют себя, спасая людей из-под развалин после землетрясений. Человечество по достоинству оценило бескорыстную собачью службу. Во многих странах поставлены памятники собакам.

Бывает часто, что в городах на пожарах остаются дети в домах и их нельзя вытащить, потому что они от испуга спрячутся и молчат, а от дыма нельзя их рассмотреть. Для этого приучены собаки. 
Собаки эти живут с пожарными, и когда загорится дом, то посылают собак вытаскивать детей.  Л. Н. Толстой написал рассказ о пожарной собаке по кличке Боб, которая вынесла из огня 12 маленьких детей. Одна такая собака в Лондоне спасла двенадцать детей; ее звали Боб. 
Один раз загорелся дом. И когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба. 
Боб побежал по лестнице и скрылся в дыме. Через пять минут он выбежал из дома и в зубах за рубашонку нес девочку. Мать бросилась к дочери и плакала от радости, что дочь была жива. 
Пожарные ласкали собаку и осматривали ее — не обгорела ли она; но Боб рвался опять в дом. Пожарные подумали, что в доме есть еще что-нибудь живое, и пустили его.
Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем-то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она несла, то все расхохотались: она несла большую куклу.

Заявляем твердо мы,
Заявляем твердо мы,
Скажем без сомненья:
Очень в жизни вам нужны,
Очень в жизни вам нужны
Друзья надежные

Сценка из сказки «Семеро козлят»

Волк стучится к козлятам и поет:

Козлятушки, ребятушки,

Ваша мама пришла,

Молочка принесла.

Ведущий: Ребята, пустят козлята волка? (ответы детей)

А можно пускать не знакомого в дом?

Воспитатель: Нельзя разговаривать и пускать в дом  незнакомых людей. Помните!

Не пускайте дядю в дом. 
Если дядя не знаком.
И не открывайте тете,
Если мама на работе.

Дома я один остался,
Кто-то дверь открыть пытался.
Я тогда 02 набрал и милицию позвал.

Ведущий: А мы сейчас поиграем в догонялки с волком. Дети становятся в круг и по принципу «Кошки-мышки»  «волк» гоняется за «козлятами».

Воспитатель: Сегодня, ребята, вы спасли из огня животных, уберегли козлят от беды. Кем вы сегодня были? (спасателями)

Спасателю обязательно нужна хорошая физическая подготовка. И мы не будем об этом забывать.

1    Служба спасения.
Если в доме пахнет газом,
Вызывай на помощь сразу!
Ведь спасателей отряд
Вам помочь, конечно, рад.
И свяжись без промедленья,
Ты со Службою спасенья.
Ведь они на страже ждут,
Службу бдительно несут.
Каждый день и каждый час.
Все они спасают нас.
Мы должны их труд ценить.
И напрасно не звонить.

Ведущая:

Вы, ребята, смелые, ловкие, умелые,

Всем здоровья мы желаем,

Сладким призом угощаем!