Квест день рождения в средней группе
материал (средняя группа) по теме

-Здравствуйте ребята! Знаете, что со мной произошло.

 Вот иду я на работу, а около садика догоняет меня зайчик и говорит что у кого - то в нашей группе день рождение, это правда?  

Так, у кого же сегодня день рождение? (Приглашает именинника к себе). Сколько тебе исполнилось лет? Ого, совсем большой стала.

На день рождение принято дарить подарки. Я тоже приготовила для тебя подарок. Ой, где же он (ищу в карманах, вокруг себя). Ах, это наверное моя собачка Татошка украла подарок пока я на праздник собиралась и куда-то с ним убежала. Что же делать? Давайте все вместе отправимся Элин подарок искать. А поедим мы на поезде. Стройтесь все паровозиком, наш поезд отправляется.

(под фонограмму №1)

Под веселую мелодию дети идут друг за другом, изображая поезд.

Эля первая из детей.

В это время на ковре появляется игрушка мяч.

Здравствуй, мячик. Ты не видел, куда моя Татошка побежала и Элин подарок унесла?

- Скажу вам, где подарок искать, но сначала поиграйте со мной.

Игра «МОЙ ВЕСЕЛЫЙ МЯЧ»

(Под фонограмму №2)  дети передают мяч по кругу одну сторону, затем в другую.

- Ох и повеселили вы меня. Спросите у зайчика, куда Татошка побежала, он вон там, за бугром живет.

 -Поедим к зайчику, он нам подскажет, где Татошку с подарком искать.

                                           Занимайте места, поезд отправляется.

                                                                (под фонограмму №1)

Дети под музыку двигаются паровозиком,

на ковре появляется игрушка зайца.

- Здравствуй, зайчик. Ты не видел, куда моя Татошка побежала и Элен подарок унесла?

- Скажу я вам, где подарок искать, но сначала поиграйте со мной, а то мне одному скучно.

Игра «ХОРОВОДНАЯ ЗАИНЬКА»

Зайка серенький сидит 
И ушами шевелит. 
Вот так, вот так
Он ушами шевелит. 
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки согреть. 
Вот так, вот так 
Надо лапочки согреть
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать. 
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. 

- Спасибо, ребята, поиграли на славу. А где Татошку с подарком искать спросите у ежика, он вон там, в лесной чаще, живет.

- Ну что ж отправляемся к ежику. Занимайте места, наш поезд отправляется.

Под  (под фонограмму №1) дети движутся паровозиком.

На ковре появляется игрушка ежа.

- Здравствуй ежик. Ты не видел, куда Татошка побежала и Элин подарок унесла.

 -А вы мне сначала песню спойте. А один в лесу живу, и песни редко слушаю.

-Ребята, а давайте споем песенку крокодила Гены «Пусть бегут неуклюже....

(под фонограмму № 4)

- Спасибо, ребята, что порадовали меня своей песней. Так и быть скажу куда дальше вам путь держать. Идите к белочке - попрыгунье она подскажет вам куда дальше идти.

-Отправляемся к белочке, может она нам поможет.

Дети под музыку двигаются паровозиком

(под фонограмму №1) 

На ковре появляется белка.

- Здравствуй, белочка, ты не знаешь куда Татошка с подарком убежала?

- Скажу вам куда отправляться, но сначала помогите мне урожай грибов и морковки собрать, а то мне одной не справиться.

Игра «СОБЕРИ УРОЖАЙ» (Фонограмма №5)

Дети под музыку собирают грибы и морковь в 2 корзинки, рассыпанные на полу. 

- Спасибо, вам ребята за помощь. Отправляйтесь к лисичке-сестричке, она вам подскажет, где Татошка прячется.

Дети под музыку двигаются паровозиком.

(под фонограмму №1)

На ковре появляется игрушка лисы.

-Здравствуй лисонька. Ты не видела, куда Татошка побежала и Элин подарок унесла?

 - Видела я эту проворную собачонку. Но вы сначала расскажите, что такое день рождение.

• Ну, что ребята расскажем. Я сейчас прочитаю строки, а вы заканчивайте их словами «Да» или «Нет».

На вопросы отвечайте

Только «Да» И «Нет».

Дружно дайте мне ответ:

Если «Нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»,

В ладоши хлопайте тогда!

Эля - Бабушка старушка? (Нет) .

У нее дырявая подушка? (Нет)

Ей сегодня сорок лет? (Нет)

День рожденья - день веселый? (Да)

Ждут вас игры и приколы? (Да)

А Эля  – забияка? (Нет)

Мы сейчас устроим драку? (Нет)

Сейчас сделаем зарядку? (нет)

С юмором у нас в порядке? (Да)

Будем мы сидеть в печали? (Нет)

Ждем мы тортик со свечами? (Да)

Именинницу поздравим? (Да)

А, может быть, к врачу отправим? (Нет) .

- А понятно день рожденье это радости и песни, подарки, угощение и поздравления.

- Да лисонька это так!  

 Так и быть скажу где Татошку искать. Перейдите болото  по кочкам, там и Татошка спряталась.

Игра «ПЕРЕЙТИ БОЛОТО ПО КОЧКАМ»

Дети прыгают с кочки на кочку, на конце пути их встречает собака.

-Татошка, наконец-то мы тебя нашли! Ты зачем убежала и Элин подарок унесла.

-Простите меня, я больше так делать не буду.

- Ну, давай подарок, будем Элю поздравлять.

- А вы сначала меня покормите, а то проголодалась я.

-ребята что собачки любят кушать?( Дети перечисляют)

- вот у меня есть карточки и на них изображена еда вам надо выбрать что кушает собака. (конфета, морковка, сосиски, сыр, сок, молоко, косточка, торт)   

Игра «ПОКОРМИ СОБАКУ»

-Ну, Татошка, теперь ты сытая, показывай, где подарок спрятала.

-Подождите, не спешите, каравай сначала испеките.

Хороводная игра «КАРАВАЙ»

-Молодцы, ребята, а теперь ступайте за мной. Вот бугорок не простой, а волшебный. Сколько лет исполняется Эли (4 года) значит, надо сказать, волшебные слова: «гав, мяу», потом похлопать, топнуть и все по 4 раза. Бугорок открывается.

Понятно, спасибо Татошка, давайте ребята скажем волшебные слова 1, 2, 3 начни….

Под тканью находится подарок для именинника и угощение для всех детей.

- Спасибо Татошка а теперь давай повеселимся, а затем и угостимся.

Фонограмма №7 Барбарики - и я, и я ...

Действующие лица:

Ведущая

Игрушки: мяч, заяц, еж, белка, лиса,  собака.

Атрибуты: 2 корзины, грибы, морковь, «кочки», карточки с едой, платок.