Игра-соревнование для родителей и детей "Светофор и пешеход"
методическая разработка (старшая группа) по теме

 «СВЕТОФОР и ПЕШЕХОД»»

(игра-соревнование для родителей и детей старшей группы)

                                                    Воспитатель СП ГБОУ СОШ №3 г.Сызрани

                                                                    Терентьева Светлана Николаевна

Цель: создать условия для взаимодействия педагогов ДОУ с семьей для воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

• формирование готовности родителей к сотрудничеству с педагогами по развитию у детей навыков безопасного поведения с помощью разных методов и приемов;
• привлечение внимания родителей к осознанному усвоению детьми правил дорожного движения.

Оборудование:

 плакаты — «Соблюдение правил дорожного движения должно cтать вашей привычкой», «Сберечь ребенка на дороге — долг каждого взрослого», «Правила движения достойны уважения»; кубик, на гранях которого изображены цифры от 1 до 6; «Черный ящик»; брошюра с правилами дорожного движения; иллюстрация, на которой изображен фрагмент улицы; фонограммы  песен; табло для результатов игры; цветные карточки со знаками «Светофор» и «Пешеход».

ХОД ЗАНЯТИЯ:

        Звучит музыка из кинофильма «Берегись автомобиля».

Воспитатель: Добрый вечер, дорогие мамы и папы. Я рада приветствовать вас. На дворе апрель, от «зимнего сна» оживились пешеходы, выехали из своих зимних убежищ автомобили. Весна пришла! И чтобы это прекрасное время года не омрачалось неприятными событиями, вспомним о безопасности дорожного движения. Приглашаю поучаствовать вас в игре. Правила игры просты. Участвуют две команды: «Светофор» и «Пешеход». Команды прошу занять свои места. Игру будет судить справедливое жюри в составе заведующего детского сада, инспектора ГИБДД.

ЗАДАНИЯ

1.»Дорожный лабиринт»

2. «Загадочный знак»

3. «Наведи порядок»

4. «Песенная остановка»

5. «Счастливый случай»

6. «Черный ящик»

Задание 1. «Дорожный лабиринт»

В этом задании нужно разгадать кроссворд

По горизонтали

1.  Как называется движение, когда машины едут но дороге в одну   и   в  другую   стороны? (Двустороннее.)

2.  Как называется переход под землей? (Подземный.)

3.  Друзья и помощники  на улицах города... (Знаки.)

По вертикали

1.  Как называется движение, когда машины едут по дороге  только в одну сторону? (Одностороннее)

2.  Форма запрещающих знаков... (Круг.)

3.  Живой транспорт на Севере. (Олени.)

Задание 2. «Загадочный знак»

Нарисовать несуществующий дорожный знак и дать ему название. Пока команды работают над заданием, проводится викторина со зрителями.

1.  Где нужно стоять в ожидании автобуса? (На остановке , а там, где ее нет- на тротуаре у специального знака.)    

2.  Какие светофоры вы знаете?( пешеходные, для железнодорожных переездов.)                                                                                                                                   

3.  Как пешеходы должны переходить улицу на нерегулируемых перекрестках? (После того как они оценят расстояние до приближающего транспорта и убедятся, что не создадут помех движению.)

Задание 3. «Наведи порядок»

Каждой команде предлагается фрагмент улицы. Нужно увидеть все ошибки, исправить их, расставить дорожные знаки.

Задание 4. «Песенная остановка»

Обе команды должны вспомнить песни о пешеходах, водителях, каком-либо транспортном средстве и т.п. Команда, которая напоет песню последней, становится победителем.

Пока команды вспоминают песни, зрителям предлагается отгадать загадки:

• Катится по дороге подушка

      Наволочка резиновая.

       А вместо пуха и пера — воздух. (Надутая воздухом шина.)\

• В два ряда дома стоят.

Десять, двадцать, сто подряд,

И квадратными глазами

Друг на друга глядят. (Улица.)

• На колесах едет дом,

Не живут подолгу в нем. (Автобус.)

• Тянется нитка,

 Среди нив петляя,

Лесом, перелесками

Без конца и края.

Ни ее порвать,

Ни в клубок смотать. (Дорога.)

Задание 5. «Счастливый случай»

За одну минуту каждая команда по очереди должна ответить на вопросы. Если она не  знает ответа, говорит: «Дальше!»

Вопросы для команды «Пешеход»                                                                                                                                                                                                                                                 

• Как называется знак, с изображением бегущих детей? («Осторожно, дети!».)
• Как нужно обходить автобус? (Сзади.)
• Кто должен выйти первым из машины, взрослый или ребенок ?(Взрослый.)
• Что означает слово «светофор»? (Носитель света.)
• Как нужно идти но тротуар?  (Придерживаться стороны.)
• Что обозначает красный сигнал светофора? (Стой.)
• Что такое проезжая часть?(Часть дороги, где ездят транспортные средства)
• С помощью чего регулируют движение транспорта? (Жезла, светофора.)
• Как изображены предупреждающие знаки? (На треугольнике; обведенном, красным цветом.)
• Что такое ГИБДД? (Государственная инспекция безопасности дорожного движения.)

Вопросы для команды «Светофор»

• Как нужно обходить трамвай? (Спереди.)                                                               
• На какой сигнал светофора следует переходить улицу? (На  зеленый.)
• Что означает слово «тротуар»? (Дорога для пешеходов.)
• Кого называют пассажирами?  (Людей, находящихся в транспортных средствах.)
•  Какой знак устанавливают рядом со школами, детскими садами, парками? («Осторожно, дети!».)
• По какой стороне необходимо двигаться по загородной дороге? (Навстречу идущему транспорту, по обочине.)
• Что такое перекресток? (Meсто  пересечения дорог )
• Где можно кататься  велосипедах, самокатах дошкольникам? (В специально отведенных местах, парках))
• Что такое ДПС? (Дорожно-патрульная служба)
• Как изображены запрещающие знаки? (На круга, обведенном красным цветом.)

Задание 6. «Черный ящик»

 Участникам игры показывают большой ящик. Чтобы узнать, что в нем лежит, нужно правильно ответить на вопросы.

• 1730 г. — Указ гласит: «Извозчикам и прочим всяких чинов людям ездить, имея лошадей занузданных, со всяким пониманием и осторожностью, смирно. А тех, кто не будет соблюдать... — бить кнутом и ссылать на каторгу...»,
• 1742 г. — «Ежели кто на резвых лошадях ездить будет, тех через полицейские команды ловить и лошадей их отсылать в конюшни государыни...».
• Екатерина II — «На улицах  ямщикам ни в коем разе громко не кричать, не свистеть, не звенеть, не бренчать...» и т.д.

-Что находится в ящике? (Брошюра с правилами дорожного движения.)

В заключение игры-соревнования проводится суперигра.

        На полу разбросаны карточки, на которых нарисованы эмблемы команд. Каждая команда выбирает самого быстрого и проворного участника, который за определенное время должен собрать как можно больше карточек с эмблемой своей команды. Побеждает команда, чей участник соберет наибольшее число карточек.

После этого подводятся итоги и награждается команда победительница.