Сценарий вечера развлечений "Портрет Осени"
проект (младшая группа) на тему

Портрет   Осени

Сценарий вечера развлечений для разновозрастных групп (младший, средний и старший возраст ).

Цель: закреплять представления дошкольников об осени через интеграцию различных видов совместной деятельности: игровой, художественной, музыкальной, коммуникативной.

Задачи:

 -развивать память, связную и выразительную речь, творческое воображение, музыкальность;

-активизировать и обогащать словарный запас детей, желание исполнять роли, чисто петь, красиво двигаться под музыку;

-способствовать  развитию внимания.

Предварительная работа:

Младшая группа: наблюдения на прогулке за осенними явлениями в природе, чтение рассказов об осени, рассматривание картин, разучивание песен и движений под музыку с осенними листьями, рисование пальчиками и ладошками, составление аппликаций.

Средняя группа: разучивание стихов и песен об осени, отгадывание загадок, инсценирование сказки «Как звери грибы собирали», коллективная аппликация «Осень в парке», лепка «Грибочки».

Старшая группа: закрепление знаний об овощах, осенних  приметах, разучивание стихов, песен, танца с зонтиками, изготовление поделок из природных материалов, рисование нетрадиционными способами осенних листьев, коллективная аппликация «Осенний лес».

Материалы и оборудование:

-шапочки грибов и овощей,

-осенние листья разных цветов и форм,

-костюмы к сказке: мышки, лисы, волка, ежа

-ватман, клеевые карандаши

-заготовки для аппликаций

-зонтики для танца

-музыкальные фонограммы на USB носителе, фортепиано

-костюмы для взрослых: Осень, Тучка, Лесовушка, Доктор Витаминка.

Действующие лица:

Дети: Мышка, Лиса,Волк, Ежик, Грибы, Овощи.

Взрослые: Осень, Тучка, Доктор Витаминка, Лесовушка.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал и занимают места.

Ведущая: Здравствуйте, ребята. Сегодня в наш детский сад приходил почтальон и принес вот это письмо. Хотите узнать от кого оно?

Несу я урожаи

Птиц к югу отправляю,

Деревья укрываю,

Но не касаюсь елочек и сосен,

Кто я такая…..?

Дети: Осень.

Правильно, это осень. Здесь написано, что Осень хочет прийти к нам в гости.

Давайте споем песенку про нее. Осень услышит и придет.

Дети средней и старшей групп поют песню «Осень» муз. Михайленко

Под музыку входит Осень.

Здравствуйте, мои друзья! Спасибо, что меня позвали и песенку мне спели.

А скажите мне, ребята:

-Осенью растут цветы? (дети отвечают «да» или «нет» на вопросы)

-Осенью растут грибы?

-Тучи солнце закрывают?

-Холодный ветер прилетает?

-Морозы осенью бывают?

-Ну,  а птицы гнезда вьют?

-А букашки прилетают?

-Звери норки закрывают?

-Урожай все собирают?

-Птичьи стаи улетают?

-Часто-часто льют дожди?

-Солнце греет очень жарко?

-Можно детям загорать?

-Нужно куртки надевать?

Молодцы! Все правильно ответили. Посмотрите, сколько я везде листиков разбросала, а помогал мне мой  дружок - Ветерок. Послушайте, как он шумит(шум ветра)

Ведущая: Дорогая Осень, ты хочешь послушать стихи про листики и про ветер?

Осень: С удовольствием.

Дети средней группы:( в руках держат листики: дубовый, кленовый, рябиновый, березовый, осиновый)

1.        Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал

2. Вот - дубовый(показывает)

3.Вот - кленовый

4.Вот - рябиновый резной,

5.Вот-с березки золотой,

6.И последний лист осинки,

Ветер бросил на тропинку.

1.        Ветер по лесу кружил,

Ветер с листьями дружил.

К ночи ветер- ветерок

Рядом с листьями прилег.

2.Вот- дубовый

3.Вот- кленовый,

4. Вот - рябиновый резной,

5.Вот – с березки золотой,

6.        И последний лист осинки

Тихо дремлет на тропинке.

Осень: Малыши, вы хотите с листочками поиграть, потанцевать?

Дети младшей группы танцуют и подпевают песенку «Пляска с листочками» муз.Филиппенко

Ведущая: А теперь немножко посоревнуемся. Соберем  для Осени букет из листьев.

Младшие дети соберут красные кленовые листочки. Вы, ребята средней группы, будете собирать зеленые дубовые листья. А старшие  дети соберут желтые березовые листики.

Игра «Чей кружок скорее соберется?», мелодия рус. нар. песни «Я рассею свое горе».

Осень: Спасибо всем за прекрасный букет.

Что-то небо потемнело, как бы дождик не пошел!

Выходит Тучка:

Я - тучка осенняя, синяя-синяя,

Пусть не большая, но очень сильная!

Если только захочу-

Всех дождем вас замочу.(Тучка бегает и брызгает на детей из брызгалки)

Осень: Тучка, тучка погоди,

Убери свои дожди

Танец мы про дождик знаем

И тебе его подарим.

Девочки старшей группы танцуют «Танец с зонтиками»

Тучка:

С вами весело плясала,

Сразу плакать перестала

 В огород отправлюсь я.

Там нужна вода моя.

Осень: Давайте и мы отправимся в огород и посмотрим, что же там происходит, но сначала отгадайте мои загадки про овощи.

Загадывает загадки.

Выходят дети старшей группы в шапочках овощей.

Дети:

Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картофель,

Белая капуста.

        Баклажаны синие,

        Красный помидор,

        Затевают длинный

        И серьезный спор.

Овощи:

 Кто из нас, из овощей

Всех важней и всех вкусней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Редиска:( скромно)

Я - румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так полезна всем!

Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ не длинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку-

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Помидор:

Не болтай морковка вздор,

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Свекла:

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай-

Лучше свеклы нету!

Капуста:

Ты уж свекла помолчи,

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!

Лук:

Я приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг.

Я - простой зеленый лук!

И всегда от всех болезней,

Я, ребята, всех полезней.

Хоть и горький, не беда,

Нужно есть меня всегда!

Огурец:

Свеженький я и хрустящий,

Я - огурчик настоящий.

Был на грядке я зеленым,

Стану в банке я соленым.

Картошка:

Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна:

И большим и малым.

        Нет обеда без картошки,

        Ни жаркого, ни окрошки.

        Все картошку уважают,

        Кто из вас меня не знает?

Осень: Спор давно кончать пора

Спорить бесполезно…

Ведущая: Кто-то к нам сюда спешит.

(Появляется Доктор Витаминка)

Да это же Доктор Витаминка!

Доктор:

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Овощи: Кто из нас, из овощей

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Доктор:

Что б здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Все, без исключенья,

В этом нет сомненья.

В каждом польза есть и вкус

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее.

Кто из вас важнее.

Ведущая: Сейчас мы споем для тебя, Доктор, веселую песенку про овощи и все всем станет понятно.

Песня «Овощи» муз. Э. Силинь

Доктор: Спасибо, друзья.

Игра «Что полезно, а что вредно для здоровья»

Доктор Витаминка задает вопросы, дети отвечают: «полезно» или «вредно»

- чистить зубы по утрам,

-есть чипсы и пить газировку,

-гулять на свежем воздухе,

-мыть руки перед едой, после туалета,

-поздно ложиться спать,

-есть овощи и фрукты,

-долго смотреть телевизор,

-много играть на компьютере

- делать по утрам зарядку

Вы зарядкой занимаетесь?

Сейчас я вас проверю. Становитесь на зарядку.

Зарядка с Доктором (по показу)..на музыку Т. Челпанова «Веселая зарядка»

Доктор  прощается и уходит.

Осень приглашает детей в осенний лес.

Осень:
Все тропинки,
Все дорожки,
Обойду в густом лесу,
Все грибы в своём лукошке
Я из леса унесу!
Не растут грибы на грядке,
А в траве играют в прятки.
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Я уже иду искать!…

«Песня и танец грибочков» муз. З. Роот, в исполнении детей средней группы.

Появляется Лесовушка.

Лесовушка:

Что за пляски, шум в лесу?

Здравствуйте, ребята! Я – Лесовушка.

На неведомых дорожках

Ты в лесу меня найдешь.

Охраняю лес густой

И друзья мои со мной:

Белки, ежики, кроты

И, конечно же, грибы.

Много осенью людей в лес приходит за грибами, ягодами, орехами.

А знаете вы, как звери грибы собирали? Садитесь по удобнее, расскажу вам такую сказку.

Сказка «Как звери грибочки собирали"

Лесовушка:

Выросли грибочки

В небольшом лесочке

Мимо мышка пробежала

И грибочек увидала.

Мышка: (ребёнок бежит под музыку)

Вот красивые грибочки

Соберу я их для дочки!

Лесовушка:

Ты спроси у ребят,

Все ребята говорят…

Дети-грибочки:

Грибы мышата не едят!

Лесовушка:

Мимо лисонька бежала

И грибочки увидала.

Лиса:

Ох, как много здесь грибочков

Соберу их для сыночка!

Лесовушка:

Не корми лиса лисят

Все ребята говорят…

Дети-грибочки:

Грибы лисята не едят!

Лесовушка:

Мимо волк проходил

Чуть грибы не раздавил.

Волк:

Ах, грибов как много здесь

Все грибы хочу я съесть!

Лесовушка:

Серый волк, не смеши.

Лучше у ребят спроси.

Все ребята говорят…

Дети:

Грибы волки не едят!

Лесовушка:

Мимо ежик пробегал

И грибочки увидал

Спросим наших мы ребят –

Ежики грибы едят?

Дети:

Едят!

Лесовушка: Да, ежики и белочки грибочки на зиму запасают.

Осень: Спасибо тебе, Лесовушка, за сказочку.

Лесовушка: Приходите ко мне почаще, я еще много сказок вам расскажу. До свидания, друзья.

Осень: Дети! Скоро пройдет и моя осенняя пора. Знаю, что вы много делали рисунков, аппликаций  и поделок из природных материалов. Я прошу, чтобы вы сделали для меня на память картины. На одной я- Осень ранняя, молодая.

На другой я- Осень золотая, а на третьей -Осень поздняя. Сумеете?

Дети по подгруппам на фоне негромко звучащей музыки П.И.Чайковского «Октябрь» делают три аппликации: «Осень ранняя», «Осень золотая», «Осень поздняя».

Представляют свои работы стихами.

Младшая группа: (воспитатель)

Золотые, тихие рощи и сады.

Нивы урожайные, спелые плоды.

И не видно радуги,

И не слышен гром,

Спать ложиться солнышко

Раньше с каждым днем.

Средняя группа:

Падают с ветки

Желтые монетки…

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья, не считая!

Старшая группа:

Руки мерзнут в ноябре,

Холод, ветер во дворе,

Осень поздняя несет

Первый снег и первый лед.

Осень благодарит детей и уходит.