Сценарий литературного вечера развлечения «Осень в гости к нам пришла» с детьми старшего дошкольного возраста.
методическая разработка на тему

Сценарий

литературного вечера развлечения «Осень в гости к нам пришла»

с детьми старшего дошкольного возраста.

Ставрополь, 2013г.

Звучит веселая музыка, дети заходят в зал и рассаживаются на стульчики.

Ведущая 1: Вот и наступила осень, летний зной сменила прохлада,

Пусто в домике стрижа, вяжет свои сети паучок, грустя о прошедшем лете.

Бусинками ягод усыпана рябина, а  листва горит на деревьях золотом и багрянцем.

Осенний ветер срывает ее с ветвей и кружит в осеннем вальсе.

Дети читают стихи.

Ведущая 2: Тише… С нами осень говорит.

Слышишь? Листик под ногой шуршит,

Зайка глупый серенький дрожит,

Белка шишки с ёлки шелушит.

Слышишь? Частый дождик моросит.

Тише… С нами Осень говорит.

Под музыку входит Осень.

Осень: Добрый день, мои друзья!
Рада видеть всех вас я.
Сегодня день такой чудесный,
Я - Осень буду с вами вместе
Песни петь, плясать, играть,
Осенний праздник отмечать!

Музыкальный руководитель предлагает детям послушать произведение  А.Вивальди «Времена года. Осень». Беседа с детьми по произведению.

Дети читают стихи.

Ведущая 1: Среди клёнов и осин. Сундучок стоит один: Разукрашен листьями, Не велик он, и не мал… Кто же нам его прислал?

Ведущая 2:  Отгадать вас просим – кто же это?

Дети: Осень!

Ведущая 1: Осень? Очень может быть… Что же в сундучке лежит? Может здесь осенние туманы, Что легли на сонные поляны?

Ведущая 2: Может листьев мягкий золотой ковёр? Первой измороси расписной узор?

Ведущая 1: Может, крик прощальный журавлей. Или тихий шёпот тополей? Что же в этом сундучке лежит?

Ведущая 2: Не пора ли нам его открыть? Пытается открыть.

Ведущая 1: Ничего не получается. Сундучок не открывается!

Ведущая 2: Мы не станем унывать, Надо нам загадки отгадать!

Ведущая 1: Что? Загадки? Где же нам их взять?

Ведущая 2: А загадки эти надо поискать…

(Ведущая 1 внимательно осматривает сундучок, снимает с него один из жёлтых листочков)

Ведущая 1: Посмотрите, я загадку первую нашла!

(Подходит Ведущая 2, тоже снимает листочек с сундучка. Ведущие поочереди снимают листочки с сундучка и читают загадки)

Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях, он летит,

А сам он в речке не утонет

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший жёлтенький … (листок)

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не пойду,

Покуда он идёт. (Дождик)

В этот гладкий коробок

Холода их так пугают,

Что к югу стайкой улетают,

Петь не могут, веселиться.

Кто зимы боится? (Птицы)

Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад! -

Ну конечно... (Листопад)

Крыльев нет, а он летает,

Тучки, облака гоняет,

За погоду он в ответе!

Кто же это? - Это... (ветер)

Солнце стало меньше греть,

Холодам не спится.

Собирается медведь

В спячку завалиться.

День короче, в небе - просинь,

Что за время года? (Осень)

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит,

Дарит щедрый урожай

Что за месяц? Угадай! (Сентябрь)

Королева наша Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Ты нам свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй? (Октябрь)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает,

Зазывает холода?

Угадаешь без труда? (Ноябрь)

(Ведущие снова подходят к сундучку, берутся за его крышку, но

приподнять её им снова не удаётся)

Ведущая 1: Что такое? Как же так? Не открыть его никак!

Ведущая 2: Чтобы сундучок открылся, нужно нам поиграть.

Подвижная игра «Найди пару!

Ход игры: дети стоят по кругу, в центре - листья (кленовые листья разного цвета: 6 желтых, 6 оранжевых,  6 зеленых). Дети идут по кругу со словами: Падают, падают листья,  В нашем саду листопад…  Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Раз, два, три - лист скорей бери! Каждый берёт листок. Воспитатель говорит: «Найдите себе пару - листочек такого же цвета».

Подвижная игра «Собери урожай»

Ход игры: на полу лежат фрукты и овощи, а рядом две корзинки. Вызываются двое детей. Один ребенок собирает овощи, а другой фрукты. Кто быстрей, тот и победил.

Дети читают стихи.

Ведущий 1:  Я, знаю, кто нам поможет открыть сундучок. Юлиана Юрьевна может быть, Вы попробуете?

Соц. педагог проводит игру «Кто быстрее соберет картинку»

Ход игры: вызываются два ребенка. Перед каждым на столе лежат рассыпанные картинки. Кто быстрее соберет картинку, тот победил.

Ведущий 2:  И снова не открывается волшебный сундучок. Давайте попросим помочь Наталью Валерьевну.

Воспитатель по изо проводит беседу по картине И.И.Левитана «Золотая осень».

Ведущий 1:  Я знаю, секрет этого сундучка. Чтобы он открылся нужно спеть песню.

Песня «Ах какая осень».

Ведущая 2: Вот и песенке конец (подходит к сундучку). Сундучок наш наконец, свою крышку приподнял! (Приподнимает крышку сундучка). Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь). В сундучке лежат яблоки.

Ведущие отдают воспитателям яблоки. А заведующий и Осень вручают детям грамоты.

Осень: Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!

Ведущие обе:  Праздник наш закончился. До новых встреч.