Праздник Международный день анимации
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Ведущая: Добрый день! Весёлый час

                   Рады здесь мы видеть вас.

                   Мы сегодня в день мультфильмов

                   Поздравляем всех, сейчас!

                   Всем покажем представленье

                   Посмотрите-ка на нас!

                   Ну, так что? Начнём детишки?

                     (Звучат фанфары)

Ведущая: Ребята, сегодня « Международный  день анимации», праздник «Мультфильмов». Вы знаете, что мультфильмы делают  очень  много людей - это и режиссеры, и оператор, мастер, который изготавливает  кукол, и многие другие. Среди них есть художник-мультипликатор, который рисует мульт-героев.

Вот и мы с вами попробуем нарисовать мульт-героев. Можно известных, а можно придумать своего героя.

          Конкурс: «Мультипликатор» (под музыку дети рисуют  мульт-героев)

Ведущая: Молодцы! Вы справились с заданием.

                 Ребята, слышите? Кажется, к нам кто-то спешит. Ну, какой же праздник без гостей!

        ( Входит Винни- Пух, и поёт свою весёлую  песенку)

Винни - Пух: Ох, я чуть не опоздал,

                      Но туда ли я попал?  (Рассматривает детей)

                       Я спешил к ребятам в садик,

                      Ведь у них сегодня праздник.

        Очень праздники люблю!

        Да, простите, я не представился. Я –Винни-Пух.

Ведущая: Дети, а с какого мультфильма пришел к нам  в гости этот герой?

Винни-  Пух:  Молодцы! Детишки!

        А я про вас, ребята,

                      Хотел бы вот что узнать:

                      Любите ли вы мультфильмы?

                    А вот я сейчас проверю

                    Загадаю вам, ребятки,

                    Я про сказочки загадки.

                    Кто загадку разгадает-

                   Сразу руку поднимает.

                   Громко четко отвечает.

(Загадывает загадки, дети отвечают)        

Деревянный тот  мальчишка,                             Что за зверь гуляет в сказке,

Всем  известен  ребятишкам.        Ус  торчит, щурит глазки,

Он сует повсюду нос -        Сапоги на мягких лапках,

Любопытный, длинный.        С боку - шпага,  сверху  - шляпа,

Вы ответьте на вопрос:        Настоящий мушкетёр!

Кто он? (Буратино)        И отважен, и хитёр! (Кот в сапогах)        

Дед и Баба дружно жили,

Из муки его слепили,

На окошко положили.

Лишь чуток он остудился-

Путешествовать пустился.

Кто же это?  (Колобок)

Винни- Пух:   Молодцы! Вы отгадали,

                        Всех героев  вы назвали.

(Винни – Пух  прощается с детьми, уходит  и появляется Спящая красавица.)

Спящая красавица: Здравствуйте! Я - Спящая красавица. Разрешите мне  вместе с вами

                повеселиться на празднике.

         Больше всего на свете я люблю танцевать и играть. Хотите    

        поиграть со мной? Тогда слушайте и запоминайте: пока будет звучать

        чудесная музыка, вы под неё будете танцевать, а как только музыка

        прекратится, вам нужно будет замереть в красивой позе, как статуя.

                                       Договорились?

Музыкальная    игра: «Кто внимательный»

Спящая красавица: А теперь  ответьте на мои вопросы.

-Кто из героев любит произносить: Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

-Любимые виды спорта Волка из мультфильмов «Ну, погоди!» (Бег, прыжки.)

-Как звали оригинальную старушку, любившую крыс? (Шапокляк)

-Где жил  Чебурашка? (В телефонной  будке.)

-Как  дразнили рыжего мальчика?  (Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой….)

-Какие лекарства спасали Карлсона от самых страшных болезней? (Варенье, торт, плюшка)

Спящая красавица: Молодцы, ребята! Правильно ответили на мои  вопросы.

        (Спящая красавица прощается с детьми и уходит)

Голос:  Я тоже хочу на праздник!

Ведущая: Кто это?

(Высовывается Баба Яга)

Яга:  Это я - Баба Яга! Меня всегда приглашают на праздники!

Ведущая: Но у нас сегодня только добрые герои!

Яга: А я добрая! Я очень добрая! Я ребятам  интересную игру-танец покажу!

Ведущая: Ну что ж. показывай!

Яга: Игра называется «Баба сеяла горох» Повторяйте все за мной!

Все становятся в общий круг, держась за руки; Яга в центре.

Баба сеяла горох…(4простых шага по кругу)

Прыг-скок! Прыг-скок!  (4 прыжка)

Обвалился потолок!  (4  топающих  шага)

Прыг-скок! Прыг-скок!  (4 прыжка)

Баба шла, шла, шла, (4шага)

Пирожок нашла (остановка)

Села, поела, (все приседают)

Опять  пошла. (Снова 4 шага)

Баба встала на носок, (выставить ногу на носок)

А потом на пятку, (перевести ногу на пятку)

Стала «русскую» плясать, (хлопки по коленям)

А потом вприсядку!  (2 «пружинки»)

  Яга:  А теперь прошу вас встать

            И со мною поиграть!          

Игра: «Кто быстрее?»

Яга: Что ж, друзья мне пора.

(Баба-Яга прощается с детьми и уходит)

Ведущая: А теперь мы с вами вспомним песни измультфильмов. Вам  необходимо узнать песню,  назвать из какого она мультфильма.                                                                                        

 Конкурс: «Мульти-песни»

Ведущая: Молодцы! Вы отгадали!

                   Все песни вы назвали!

        Появляется девочка  Дюймовочка.

Дюймовочка: Девочка спит и пока что не знает,

                          Что в этой сказке её ожидает:

                          Жаба под утро её украдёт,

                          В нору упрячет бессовестный крот..

        Впрочем,  довольно! Нужна ли подсказка?

        Кто эта девочка? Чья это сказка?

Да меня зовут Дюймовачка.

Ведущая: А кто знает, почему её так назвали? Да вы правы, потому что её рост - один  дюйм!

                    Откуда появилась  Дюймовочка? (Из цветка). Подул ветер и лепестки цветов      

        разлетелись.  Давайте поможем Дюймовочке собрать цветы.

Игра: «Собери цветок»

(Дети под музыку собирают цветы)

Дюймовачка благодарит детей и раздаёт угощение.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник.  До новых встреч.