Сценарий досуга ко дню пожилого человека
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Сценарий досуга «Вот какая бабушка»  (для детей старшей группы)

Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом.

1реб. За окошком метель золотая

Кружит ветер осенней листвой,

Почему здесь цветы расцветают,

Словно летней зелёной порой

2 реб.

Потому что сегодня праздник

В нашем садике снова гости.

3 реб.

Всем ребятам сегодня сказали:

Людей пожилых придти просят.

4 реб (см. на часы)

Только где же они?

Вон минутки как быстро летят!

Ведущий: Вы, наверное, ребята, не поняли –

Вот они, перед вами сидят.

5 реб.

Вы, наверное, с нами шутите?

Разве здесь сидят пожилые?

Ну немного морщинок на лицах,

А глаза-то совсем молодые!

Ведущий: Я, ребята, понимаю ваше удивление. Разве можно назвать старыми, пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего, что морщины на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни и деятельности не угасла с годами. Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им ещё немного хорошего настроения.

(исп. Песня…………………………………………………………………………………………………….)

Дети садятся.

Ведущий: А знаете, дорогие бабушки и дедушки, внуки вас очень любят, вот что они рассказали о вас….(ведущий читает несколько сообщений о бабушках, которые дети рассказали ранее).

 Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат, а знают ли внучата своих бабушек . Наша игра называется «Ласковые руки» (Ведущий просит несколько детей пригласить своих бабушек в круг, внутри которого находятся дети с завязанными глазами. Каждый ребёнок по очереди дотрагиваясь до рук своих бабушек, должен найти свою и встать с ней рядом.

   Затем детям развязывают глаза и смотрят кто справился с заданием.

Ведущий; Ну молодцы, ребята, знаете своих бабушек.

  Внуки такие же талантливые, как бабушки и дедушки. И сейчас им представится возможность спеть частушки.

1реб.

 Мы на празднике своём вам частушки пропоём,

Как мы с бабушкой вдвоём, очень весело живём.

 2реб.

 Мне бабуля говорит: «У меня кругом болит»,

Посидел я с ней три дня – заболело у меня.

3 реб.

 Стала бабушку лечить свою нездоровую,

И поставила на спину   банку трёхлитровую.

4 реб.

Стала бабушка плясать и частушку отбивать,

Так развеселилась, люстра повалилась.

5 реб.

Мне бабуля напекла девяносто два блина

И один лишь пирожок : «Кушай, маленький внучок!»

 6 реб.

Спели мы про бабушку на виду у города,

Будьте, наши бабушки, веселы и молоды.

Ведущий: повеселили мы вас, дорогие гости частушками, а теперь приглашаем вас поиграть в интересную игру «Весёлый хоровод». Приглашаем 4 бабушки. Так как на дворе осень и часто идут дожди дадим бабушкам по зонтику. (бабушки берут зонтики и выходят в центр зала, дети делятся на 4 команды и водят хоровод возле своих бабушек. По окончании музыки дети разбегаются, а бабушки меняются местами, по сигналу дети должны встать возле своих бабушек).

Ведущий: спасибо бабушкам за участие в игре.

Ну пришла пора немного поразмыслить, поработать головой. Давайте вспомним сказки, в которых упоминаются бабушки. Я начинаю, а вы отгадывайте, как сказка называется.

Бабушку внучка очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

А ну, угадайте, как звали её? (Красная Шапочка)

………………………………

По сусекам помела,

Что-то деду испекла (Колобок)

…………………………………………..

Дедка вытащить его не сумел…

Что за овощ там поспел…(репка)

……………………………………….

Баба била, и дед бил и никто не разбил. (Курочка Ряба)

Ведущий: Что-то мы засиделись, приглашаю вас, ребята, на пляску.

Ведущий: А сейчас конкурс для гостей   «Доскажи  пословицу»

     Скоро сказка сказывается….(да не скоро дело делается).

   Глаза боятся,…(а руки делают).

    Маленькое дело лучше….(большого безделья).

   Семь раз отмерь…(один раз отрежь).

     Без труда….(не вынешь рыбки из пруда).

     Терпенье и труд….(все перетрут).

Не зря мы вспомнили пословицы о труде. Мне очень приятно сообщить, что наши бабушки , когда были помоложе, трудились и трудились очень хорошо, за что имеют награды:

 Фоменко Любовь Тимофеевна  

Бабушка Вики Гапусенко,  трудилась на стройке, затем специалистом по охране труда. Имеет почётное звание «Ветеран труда»

Семесенко Наталья Ивановна

Трудовой путь начала в 17 лет и прошла его от секретаря-машинистки, пекаря, завсклада, повара, до аппаратчика химического производства. На родном заводе Наталья Ивановна работает уже 25 лет, имеет благодарности, грамоту администрации города и края. Наталья Ивановна

воспитала двоих детей и много времени уделяет любимой внучке Карине.

Арыштаева Валентина Гавриловна

Прабабушка  Артёма  работала поваром в детском саду и в школе. Сейчас помогает уже второму поколению внуков и правнуку Артёму.   Валентина Гавриловна имеет почётное звание «Ветеран труда», живёт на радость  внукам и детям. 

Брагина Галина Александровна

Проработала учителем немецкого языка 26 лет, награждена Почётной грамотой министерства образования Российской Федерации. Галина Александровна увлекается изучением  немецкого и французского языка

Ведущий: И вновь для вас, дорогие гости, песня  (по усмотрению муз. рук.)

Мы сегодня очень много говорим о бабушках, но мне бы хотелось вспомнить, что рядом с бабушкой добрый и внимательный дедушка, который тоже участвует в жизни ребят

На охоту выходят дедушки и внуки. Мишенью служит обыкновенное ведро, а луком обычный репчатый лук. Ведро – мишень устанавливаем на расстоянии 5 метров, на каждую команду по 10 луковиц. Побеждает та команда, в ведре которой окажется больше луковиц .

Дети исполняют песню «Капелька за капелькой»

Ведущий: Разговорами сыт не будешь. Дорогие гости, милости просим к столу, почаёвничать.