Сценарий проведения досуга ко Дню Пожилого Человека на тему: «Нам года –не беда!»
план-конспект занятия (средняя группа)

Проект на тему: «День пожилого человека» (2020)

Название: «Нам года – не беда!» (исследовательский проект, длительность -2 недели.)

Исполнители: дети средней гр.-(22 чел)

Бабушки и дедушки.

Цель: Определить, каковы особенности формирования нравственных представлений, поступков и культуры поведения детей по отношению к пожилым людям.

Задачи:

-Прививать любовь и уважение к пожилым людям,

-Учить оказывать посильную помощь, окружать вниманием, заботой,

-Расширять кругозор о жизни и деятельности пожилых людей.

Проблема: Сформировать представление о пожилых людях.

Актуальность: Вопросы нравственного воспитания особенно актуальны в наше время. Стать гармоничной личностью, умение себя достойно вести в любой обстановке – права и обязанности каждого человека. С правилами хорошего тона детей знакомят с раннего детства. Прививая навыки культурного поведения ( в виде проявлений вежливости, внимания к старшим, элементарные навыки оказания помощи, приветливых форм общения) нужно научить понимать смысл и значение тех, или иных правил этического поведения человека. Задача нравственного воспитания состоит в том, чтобы общечеловеческие моральные ценности (честь, долг, достоинство), должны стать внутренними стимулами  развития формирования личности.

Ожидаемые результаты:

Сформируются представления о дедушках, бабушках, самых близких людях, домашних воспитателей, дети научатся быть более приветливыми, внимательными, заботливыми по отношению к старшему поколению, сформируется желание – сделать для них что – нибудь полезное.

Работа над проектом:

1.Беседа с детьми: «Кто такие пожилые люди?

Цель: выявление первичных знаний у детей.

2.Беседа «Дружная семья»

Цель: обсудить понятие «дружная семья», обсудить, как близкие заботятся о детях.

3.Беседа «как я люблю бабушку свою»

Цель: Воспитывать любовь и уважение к бабушке.

Сюжетно – ролевая игра «Семья», где дети обыгрывают ситуацию помощи взрослым.

4.НОД «Моя семья».

Цель: Дать детям понятие о дедушках и бабушках, кто они?

1.Рассматривание картинки «Семья»

Задание: Перечисли всех членов семьи, которых ты видишь. Скажи, сколько им лет, кем работают, чем увлекаются, как проводят свободное время?

2.Фотовыставка «Моя семья».

Дети показывают фотографии членов семей и называют.

3.Игра: «Скажи наоборот»

Дедушка старше, а папа…(моложе)

Мама моложе, а бабушка..(старше)

4.Беседа:

Воспитатель объясняет, что бабушка – мамина или папина мама; дедушка тоже. Ребенок для папы и мамы – это сын, девочка для родителей – дочь, мальчик для сестры – брат, девочка – сестра.

Воспитатель просит назвать на картинке: брата, сестру, папину маму, папиного папу, дочь, сына.

5.Чтение стихов о маме и бабушке

Вопросы - О ком стихотворение?-

-Что делает мама?

-Почему вы так любите своих мам? ( то же про бабушку)

6. Слушание  «Колыбельной» (муз. А .Гречанинова)

7.Рефлексия: Дети рисуют портрет бабушки, или дедушки, выделяя характерные черты внешности.

5.Изготовление подарков бабушкам и дедушкам детьми.

6.Итог: Досуг: «Нам года - не беда!»

Администрация городского округа Подольск

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

МДОУ детского сада №64 «Непоседа»

Сценарий проведения досуга ко Дню Пожилого Человека на тему:

«Нам года – не беда!»

(средняя группа №11)

                                                                      Подготовила и провела

                                                                      Воспитатель средней группы

                                                                       Чугунова Ольга Леонидовна

октябрь 2019 г.

Программное содержание: Расширить представление детей о самом главном в жизни ребенка – его семье, о самых близких членах семьи: бабушке, дедушке. Расширить представление о мире, воспитывать патриотические чувства, уважение и любовь к близким, желание сделать для них что-нибудь приятное, научить общаться с близкими людьми.

Предварительная работа: беседы о семье, членах семьи, рассматривание иллюстраций, фотографий, заучивание стихов, песен, работа над постановкой сценки, знакомство с пословицами, поговорками по теме, изготовление сувениров.

За окошком метель золотая,

Кружит ветер осенней листвой,

Почему здесь цветы расцветают

Словно летней зеленой порой?

Потому что сегодня – праздник,

В нашем садике – гости!

Всем ребятам сегодня сказали

Людей пожилых прийти попросим.

Только где же они?

Вон минутки как быстро летят.

Вы наверно не поняли?

Вот они перед вами сидят!

Но возникает удивление. Разве можно назвать старыми, пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего, что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни и деятельности не угасла с годами. Давайте поаплодируем нашим гостям и подарим им немного хорошего настроения.

Сегодня ваш праздник и мы рады, что вы пришли к нам в детский сад, а наши дети приготовили для вас много интересного, забавного, смешного. Встречайте!

(под музыку входят дети)

Дети: Наш поклон вам и наше спасибо

За солнечность ваших глаз.

И за то, что осень красиво

Вашим праздником началась

Покупное дарить – пустое,

Но, чтоб праздник запомнили вы,

Мы сегодня вам сердце откроем

Ведь любовь свою дарим мы!

Дедушки и бабушки, милые, родные

Ведь когда –то тоже вы были молодые

И ходили в шортиках и плели косички,

И стишки учили про зайчиков, лисичек.

Мамы с папой заняты, вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете, песенку споете,

Пирожки и блинчики стряпают бабули

И играют в ладушки с внуками дедули.

Мы вас очень любим и желаем не болеть,

после отдыха на даче на Канары полететь.

Что сказать еще такого, что вам нынче пожелать?

Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

Чтобы пенсию давали каждый месяц миллион,

Вот тогда бы вы сказали:- замечательный закон.

Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам,

За горами бродит где-то, и без нас скучает там.

Ну а мы грустить не будем,

Осень тоже хороша,

Мы споем вам песню дружно,

Веселится пусть душа.

( песня « Дедушка рядышком с бабушкой)

Вед: Международный день Пожилых людей в России отмечается с 1992  года. И вот теперь у нас есть 2 праздника, когда пожилым мы оказываем особое внимание -1 октября и 9 мая. Наш праздник мы назвали- «Нам года – не беда!» Ведь вам хочется отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости, вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте мы сейчас познакомимся. У кого в руках окажется цветок, тот и говорит о себе.

Игра «Будем знакомы».

Раздается шум, влетает Баба –Яга.

Б-Я: В темной чаще на опушке

Я живу в своей избушке

Я умею колдовать, лихо на метле скакать,

Вижу здесь полно ребят, что за место? ( детский сад)

Значит я не зря плутала, значит я туда попала.

-Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки.

Говорил мне Леший-брат, ты слетай-ка в детский сад

Дети там гостей встречают, с праздником всех поздравляют

А меня не пригласили, про красавицу забыли…

Я обиды не прощаю, и веселье отменяю, всех отсюда выгоняю.

Вед: Перестань Б-Я сердиться, ну куда это годится?

Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя.

Б-Я: Ах, не боитесь? Хорошо, тогда держитесь!

Я сейчас как закричу, как метлою застучу,

Злую скуку напущу!

Вед: Развеселый мы народ, гоним скуку из ворот,

Если только захотим, и тебя развеселим.

Ставьте ушки на макушке, дети вам споют частушки.

(исполняются частушки про дедушек и бабушек)

Б.Я: Ладно, победили, вы меня развеселили. Но я так просто вам не сдамся, все равно вам какую-нибудь пакость сделаю.

Вед: Ну хватит бабуся сердиться, ведь у тебя сегодня праздник!

Б.Я: Ой точно, я ведь тоже бабушка! А вы что и поздравлять меня будете?

Вед: Конечно, послушай какие замечательные стихи приготовили дети для бабушек.(стихи)

Сценка: « Чья Бабушка лучше?»

Лиса: « Что ты тут поешь Мишенька?»

Мишка: «Да я песню про бабушку сочинил .Бабушка у меня знаешь какая хорошая!»

Л: А чем же она хороша?

М: Мед мне приносит, ягоды, ей для меня ничего не жалко.

Л: Мед, ягоды…Только и всего? А вот моя бабушка лучше твоей!

М: Это почему?

Л: Да потому что она учит меня всяким хитростям.

М: Каким таким хитростям?

Л: Да ловить уточек, щипать курочек, как зайцев догонять, как следы заметать. Моя бабушка самая лучшая на свете!

Нет моя! (Спорят, дерутся)

Лягушка: Ква-ква, рассмешили вы меня! Да все лягушки знают, что лучше моей бабушки не найти: песни для меня распевает, комаров быстрее всех глотает, а еще меня от цапли защищает! Моя бабушка лучше всех!( Все спорят)

Идет девочка, поет:

Добрый взгляд и голос нежный, ласковый такой. И нигде на белом свете нет такой  другой!

Зверюшки: « Мы тут друг на друга обиделись!»

Д: Почему?

З: Мы спорим, чья бабушка лучше?

Д: « Ах  вы глупые зверюшки! Да разве кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой! Какие она пироги печет, какие сказки рассказывает, какие теплые варежки вяжет мне к зиме.

Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!

Д: «Запомните спорщики, милые дети.

Для каждого внука , бабушка ,лучше всех на свете!

Своя, родная, бабушка дорогая.

Б.Я: « Ой, как вы любите своих бабушек, я хочу, чтобы меня тоже так любили!»

Вед: Для этого надо быть доброй, исправиться и не пугать детей.

Б.Я: Ладно, я исправлюсь.

Вед: « А  хорошо ли дети знают своих бабушек?»

Проводится игра : «Узнай по голосу» .

Проводится эстафета с дедушками : « Кто быстрей доедет и соберет урожай»

Чтение стихов о дедушках.

Песня о дедушке.

Танец «Маленьких утят» с бабушками и дедушками.

Б.Я: Я душой помолодела  все  б плясала я и пела,

Но пора и меру знать –надо в лес скорей бежать. ( убегает)

Вед: Ну вот и подошел к концу наш праздник , мы еще раз поздравляем наших дедушек и бабушек, желаем им здоровья  и  всегда ждем в гости.,

А сейчас дети вручат вам на память подарки-сувениры, сердечки, сделанные своими руками.