сценарий досуга к Дню пожилого человека "Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой"
материал (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 34 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга

Конспект

Совместной деятельности с бабушками и дедушками в разновозрастной группе №3, посвященной Дню пожилого человека.

«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой»

Воспитатель: Лемешкова А.А.

                                                    Учитель-логопед: Новаш О.А

                                                            2023г

Цель: Активизировать интерес детей к семейным традициям и ценностям.

Развивающие задачи:

- формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;

- расширять представление детей о семейных традициях и ценностях;

- способствовать развитию тесных эмоциональных контактов в семьях воспитанников;

- обогащать внутрисемейные взаимоотношения опытом эмоционально-насыщенного общения.

 Воспитательные задачи:

- воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;

- уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;

- чувство гордости за свою семью.

- умение проявлять свою любовь, заботу и гостеприимство.

Предварительная работа: Оформление выставки детских рисунков «Моя бабушка». Изготовление пригласительных билетов, грамот и поделок-подарков для бабушек и дедушек. Заучивание стихов, разучивание песен и танцев.  «Задание на дом» для бабушек: приготовить сладкое угощение.

Ход.

Взрослые сидят за столами. Звучит спокойная музыка.

Ведущая: -  Добрый вечер, уважаемые наши гости, наши любимые бабушки. Сегодня мы отмечаем Международный день пожилого человека.
- Без лишних слов, без лишних фраз.
С глубоким чувством уважения,
Позвольте нам поздравить вас,
С Днем пожилого человека!

Дети все хором: Здравствуйте наши бабушки и дедушки!

Ведущая: - Мы, с большим удовольствием пригласили Вас в гости на посиделки. А назвали мы их «Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой».

Ребенок:

- Дедушки и бабушки, милые, родные
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

Ребенок:

- Мама с папой заняты, вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!
Пирожки и блинчики стряпают бабули,
И играют в ладушки с внуками дедули.

Ребенок:

- Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!
Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?
Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

Ребенок:

- Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!
Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

Ребенок:

- Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то и без нас скучает там.

Ребенок:

- Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.
Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Дети исполняют песню «Дедушка и бабушка» автор А. Брежнев

 ВЕДУЩАЯ:

Кто на кухне с поварёшкой

У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одёжку,

Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печёт,

Даже папы кто главнее

И кому в семье почёт?

ДЕТИ: бабушке

ВЕДУЩАЯ:

Кто споёт нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же – …

ДЕТИ: бабуля

ВЕДУЩАЯ:

Лучше всех носочки вяжет,

Сказку славную расскажет,

Колыбельную споёт,

И советы нам даёт.

ДЕТИ: бабушка

ВЕДУЩАЯ:

Испечёт для нас пирог,

Сварит к завтраку творог,

И журнал свой прочитает,

Как всегда всё успевает.

Мы о ком сейчас спросили,

Добрых слов наговорили?

ДЕТИ:  о бабушке

 ВЕДУЩАЯ: - Проверим, как наши дети знают своих бабушек и дедушек.( Называет имя и отчество присутствующих, а дети узнают своих бабушек и дедушек и кричат : «МОЯ - МОЙ»)  Подходят  и выводят в центр зала для игры.

Игра: «Здравствуй друг!» Дети встают внешним кругом, а взрослые – внутренним лицом друг к другу. Взрослые стоят на месте, а дети переходят по часовой стрелке, при этом каждая пара произносит стихотворение и выполняет действие:

Здравствуй, друг! (здороваются за руку)

Как ты тут? (хлопают по плечу друг друга)

Где ты был? (дергают за ушко друг друга)

Я скучал. ( кладут руки себе на сердце)

Ты пришёл! (разводят руки в стороны)

Хорошо! (обнимаются)

Ребенок: Бабушке – солнышко, дедушке стих
Много здоровья вам на двоих
Счастья желаю вам на два века,
С днем пожилого Вас человека!
Ребенок: Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда
Чтоб вы жили долго – долго
Не старея никогда.
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней никогда

Ребенок:Славный дедушка, родной
Самый добрый, дорогой
Ты, мой милый, не болей
С каждым годом здоровей!

Ведущий: Ребята, я знаю, что вы все очень любите проводить время со своими дедушками. А что вы больше всего любите делать вместе с дедушкой?

Предлагаю вам отправиться вместе с дедушками на рыбалку. Бабушки подождут на берегу.( садятся на свои места) Проводится игра «Веселая рыбалка»

Подводим итоги игры.

 Уважаемые бабушки и дедушки!  За вашу жизнь вы многое увидели  и узнали. Воспитывая своих детей и внуков, вы, очевидно, часто пользовались пословицами и поговорками. И сейчас мы проведём конкурс «Россыпи народной мудрости».

Вам необходимо закончить пословицу:

1. Хорошо тот воспитан, кто трудом…   испытан.

2. Дерево сильно корнями, а человек…   друзьями.

3. По одежке встречают, по уму…    провожают.

4. Дареному коню в зубы…   не смотрят.

5. Вперед людей не забегай, от людей…    не отставай.

 Ведущий: - Мы хотим пригласить наших милых бабушек к нам и предложить поиграть.

В одной команде играют бабушки, а затем в одной команде играют дети.

Игра «Шарики через канат».  Пока играет музыка, кидаем шарики через канат, музыка остановилась, считаем, на чьей половинке больше шариков, та команда выиграла.

После игры ведущая приглашает ребенка прочитать стихотворение.

Ребенок: Милая бабуля, поздравляю,
В этот день тебе я пожелаю,
Быть не пожилой, а молодой,
Бодрой быть, здоровой, заводной!

Ведущий-  с пословицами вы справились. Теперь на очереди – загадки:

1. Вся дырявая, и злая, и кусачая такая.

   Только бабушка с ней ладит, ей бока и трёт, и гладит.  (Тёрка.)

2. Два братца, а сердце одно. (Ножницы.)

3. Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник.)

4. Маленький Ерофейка подпоясан коротенько,

    По полу скок-скок и сел в уголок. (Веник.)

5. Дом без окон и закрыт, а внутри холодный,

    Если рядом кот сидит, значит, кот голодный. (Холодильник.)

Ведущий: Но мы-то знаем: голодными у бабушки никогда не будем.

Самые вкусные угощения у бабушки. На, а лучше всего у бабушки получаются блины и оладушки. Проводится игра  «Ладушки».  Все встают в круг. За кругом выбранные «пирожок» и «дружок». Дети идут по кругу говорят слова  и показывают.

Ладушки, ладушки, ладушки оладушки

Испекла нам бабушка сладкие оладушки

И с начинкой пирог( хлопок в ладоши, хлопок с соседом – правой рукой, левой рукой с соседом слева)

Ну-ка съешь меня, дружок, (все поднимают руки, «дружок» начинает ловить «пирожок»)

Игра с мячом, дети стоят в кругу. « Какой  пирожок?»

 Ведущий: Очень вкусные пирожки у бабушки.  Почему так говорят: Золотые руки?

Конечно же у бабушки золотые руки, они всё могут и все умеют . Сегодня мы, под руководством  бабушек,  будем делать кондитерские изделия из соленого теста.

Дети и взрослые  рассаживаются за столами. Сначала замешивают соленое тесто, а далее формируют из него кондитерские изделия на свое усмотрение. Изделия оставляют сохнуть, а затем дети раскрасят их самостоятельно.

В: - Вы хорошо потрудились, напекли много всего вкусного  и сейчас приглашаем вас на чаепитие с домашним печеньем, блинами и конфетами.