Праздник для детей старшего дошкольного возраста "День Земли"
план-конспект занятия по сценарий праздника (старшая группа) на тему

                Праздник для детей старшего дошкольного возраста " День Земли"

Ведущая: Много раз встречали праздник в этом зале, но таких как этот мы еще не знали. Сегодня мы          отмечаем День рождения Земли- нашего общего дома. А сейчас отгадайте загадку:

        "Море есть - плавать нельзя,

        Дороги есть - ехать нельзя,

        Земля есть - пахать нельзя."

                               Что это? (глобус)

Ведущая показывает детям глобус.

-Ребята, глобус, это уменьшенная модель Земли, где живут все люди, то есть наш общий дом.

- А какая у земного шара крыша? (небо)

- А как называется то, на чем мы стоим? (земля)

- А какая у нас одна на всех огромная лампа, она же и печка? (солнце)

- А общий водопровод? (дождевые тучи)

- И вентилятор тоже один (ветер)

- Кто первый увидел нашу планету из космоса? (Юрий Алексеевич Гагарин)

Наша земля показалась ему сверху очень маленькой и беззащитной, на космическом корабле ее можно  облететь всего за полтора часа. Так что мы с вами, земляне, должны беречь и любить нашу Землю, нашу Родину.

1 ребенок

Под музыку забегает сорока.

Сорока:            Кошмар! Кошмар! Беда! Беда!

        Насилу добралась сюда!

        Очень стало мне обидно:

        Коль сюда не долечу,

        Ничего не сообщу!

        Если не я,- так кто же

        Нашей Земле поможет!

Ведущая:        Не трещи, остановись!

Сорока:           Не могу остановиться,

        Планета наша попала в беду -  надо торопиться!

Ведущая:        Все же ты не спеши,

        Ты все толком расскажи.

        Всем, чем можем, поможем.

Сорока:           Все сюда! Все сюда!

        Ведь у нас в лесу беда!

        Шапокляк по лесу бродит,

        Страх на всех она наводит.

        Кустики ломает, гнезда разоряет,

        Всех птиц распугала,        

        Весь валежник раскидала.

        Надо лес выручать,

        Надо птиц, зверей спасать.....

Под музыку заходит Шапокляк, сорока прячется за ведущую.

Шапокляк:      Кто людям помогает,

        Тот тратит время зря.

        Хорошими делами

        Прославиться нельзя.

Шапокляк пинает грибы, стреляет птиц из рогатки, ломает ветки деревьев , разжигает костер и раскидывает мусор.

                                     Звучит голос Земли:

                                         Остановитесь, люди!

                             Не губите меня!

                             Я - Земля!

                            Мне нужны ваша любовь, ваша дружба!

                            Вы мои дети, поэтому, прошу любите и уважайте меня!

Шапокляк испуганно прячется за дерево  

  -Какие дети, какая Земля?

Ведущая:     Ребята, правильно ли вела себя Шапокляк в лесу? (ответы детей) Давайте проучим Шапокляк, чтобы не повадно ей было губить природу.

Сорока:        Ну как же мы ее проучим?

Ведущая:     Я ее перехитрю, в лес поглубже заманю

        Попрошу ребят кричать и как эхо отвечать.

Сорока:         Нам,  ребята, помогите и как эхо покричите!

                                       Выходит Шапокляк

Шапокляк:     Фу ты, и чего это я?

                         Я пришла в лес гулять,

        Буду всех в лесу пугать.

        Елки поломаю, птичек разгоняю

        Вот я смелая какая.

Дети:               Ая - ая - ая!

Шапокляк:     Ой, это кто такой?

Дети:               Такой! Такой! Такой!

Шапокляк:     Ой боюсь!

Дети:              Боюсь! Боюсь! Боюсь!

Сорока:          Ага, Шапокляк испугалась? Это что же ты в лесу натворила?

Шапокляк прячется за сороку:    Сорока, что это мне в лесу страшно.

Сорока:         Не обидишь леса вдруг,

        Будет он тебе как друг,

        А завистливых и злых....

        Ох, не любит лес таких

        Если в лес с добром придешь,

        Много здесь друзей найдешь        

        Видишь вот мои друзья.

Шапокляк:    Ой, не буду больше я

        Вы поверьте мне, друзья.

Сорока:          Мы тебе поверим и простим, если наведешь в нашем  лесу порядок.

Шапокляк:     Порядок, я? Да мне и за неделю не справиться. Ребята, помогите мне пожалуйста.

                  Проводиться игра "Собери мусор"

Ведущая:       Лес -  не только для нашей забавы,

        Он - богатство родной земли

        Все деревья в нем, ягоды. травы

        Нам на пользу друзья взращены.

        Свято помни, что лес - наша радость,

        Вместе с лесом и сам ты растешь.

Сорока:         Ребята, а каких зверей в наших лесах вы знаете? (ответы детей)

Ведущая:      Предлагаю поиграть в игру " Угадай, какой я зверь"

Ведущая прикрепляет на спину ребенка картинку с изображением животного. Затем предлагает детям посмотреть каким зверем стал игрок. Ребенок, задавая вопросы касающиеся внешнего вида животного, его повадок, пытается выяснить каким зверем он является. Примерные вопросы: Это животное большого размера? Хвост у него пушистый? Живет в норе? Это хищник? Он спит зимой? Он рыжего цвета?

Шапокляк:     Я все поняла. Чтобы наша Земля была еще краше нужно всем взяться за руки, т.е. объединиться в одну дружную семью и всем вместе беречь окружающую природу, красоту наших лесов и рек.

Хоровод  " Так давайте построим большой хоровод"(движения дети повторяют за Шапокляк)

Ведущая:   А теперь у меня для вас есть необычный сюрприз(достает воздушные шарики). Я каждой группе хочу подарить вот такую маленькую планету. Но пока это очень грустные планеты, на них нет ни цветов, ни деревьев, ни людей. Но все в ваших руках, я предлагаю вам населить эти планеты. вдохнуть в них жизнь.

(дети фломастерами рисуют на шариках своих жителей)