Конспект занятия по рисованию "Наша армия родная" в старшей группе
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Цель: продолжать формировать умение создавать рисунки по мотивам литературных произведений, передавая образы солдат, летчиков, моряков; изображать их жизнь и службу, передавать характерные особенности военной формы;

упражнять в рисовании и закрашивании рисунков цветными карандашами. Развивать воображение, творчество, закреплять умение располагать изображение на листе бумаги;

воспитывать интерес, уважение  и чувство гордости за Российскую Армию.

Ход:

- Сегодня мы займемся рисованием, а вот что мы будем рисовать, вы поймете из стихотворения.

Наша армия родная И отважна, и сильна.

Никому не угрожая, охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства этот праздник в феврале.

Слава Армии Российской –самой мирной на земле!

(О. Высотская)

- О чем это стихотворение? (о Российской армии, о защитниках Отечества)

- Какому празднику посвящены эти стихи?(правильно, 23 февраля мы отмечаем День Защитника Отечества).

-Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

-Почему Россия называется нашим Отечеством?(Россию мы называем Отчеством, потому что в ней живем не только мы, а еще наши родители, их родители, и родители наших бабушек и дедушек).

-Кто охраняет и защищает нашу Родину?(солдаты, офицеры).

-Как называется их профессия?(защитник Отечества)

Физ.минутка: «Мы военные».

Мы станем все военными - ходьба на месте.

Большими, здоровенными - /руки вытянуть вверх, опустить через стороны/.

Будем в Армии служить – /руки в стороны – вниз/.

Будем Родину любить - /руки в стороны – вниз/.

Сад и дом свой охранять - /наклон вперёд, смотрим в «бинокль»/.

Будем мир мы защищать! - /ходьба на месте/

Игра «Продолжи предложение»

«Танком управляет» -танкист

«Из пушки стреляет»- артиллерист

«За штурвалом самолета сидит»- пилот

«Из пулемета строчит»- пулеметчик

«В разведку ходит»- разведчик

«Границу охраняет»- пограничник

«На подводной лодке несет службу»- моряк подводник

«С парашютом прыгает»- парашютист, десантник

«На кораблях служат» -моряки

Пальчиковая гимнастика.

-Чтобы наши пальчики были послушные, поиграем с пальчиками.

Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем.

(Пальцы бодро «Маршируют» по столу.)

В нашу армию, ребята, просто так не попадешь.

(Пальцы сжаты в кулак, указательный вверх и покачивается влево-вправо.)

Нужно быть умелыми, сильными и смелыми!

(Ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются.)

- А теперь подумайте, какую картину вы хотели бы нарисовать. Рассмотрите костюмы военных разных родов войск. Подумайте, как можно изобразить их жизнь и службу, какую военную технику можно показать рядом с ними.

Самостоятельная деятельность детей.

Анализ детских работ. Молодцы, вы хорошо поработали и у вас получились интересные творческие рисунки. Предлагаю оформить выставку.