План - карта проекта в старшей группе № 2 «Секреты простого карандаша?»
проект (старшая группа)

Задачи

Содержание

Образовательные инициативы педагога

в центрах активности

Взаимодействие с семьей

Особые события

Обогащение

РППС

Социально-коммуникативное развитие

1. Создать условия для самостоятельного выбора для себя занятия.

2. Инициировать взаимодействие со сверстниками в процессе совместной деятельности и в сюжетно ролевой игре «Лаборатории «Всезнайки», «Магазин карандашей».

3. Формирование способности радоваться успехам других.

#1060;ормировать цель своих действий фиксировать результат.

Познавательное развитие

5. Уточнить, что такое карандаш, из чего изготавливается, где применяется.

6. Отметить значение и роль карандаша в деятельности человека.

Речевое развитие

7. Формирование предпосылок грамотности при составлении «Азбуки» «Как появился простой карандаш?».

8. Пытаться писать буквы самостоятельно.

9. Мотивировать детей внимательно слушать и обсуждать. Чтение художественной литературы: Рассказ Я.Тайца «Карандаш», В.Сутеев «Мышонок и Карандаш», В.Сутеев «Две сказки про карандаш и краски»,"Сказка о Простом карандаше"

Художественно-эстетическое развитие

10. Создать условия для самостоятельного подбора цвета, соответствующего изображению.

11. Рисовать сложные насыщенные деталями изображения, передавая отчетливые формы предметов, используя в своей работе простой карандаш.

#1053;арисовать рисунки, используя простой карандаш. Рисуем человека реалистично.

13. Создать условия для развития творческих способностей через создание страницы Книги открытий «История простого карандаша».

Физическое развитие

14. Учить прыгать в длину (до одного метра).

15. Учить выполнять задание с использованием координационной лестницы.

#1056;езать бумагу строго вдоль заданной линии при изготовлении элементов страницы Книги открытий.

1. Чем человек рисовал раньше?

#1047;ачем человеку простой карандаш?

#1055;очему в коробке с цветными карандашами нет простого карандаша?

#1050;то изобрел простой карандаш?

5. Когда был изобретен простой карандаш?

6. Чем ты любишь рисовать?

#1048;з чего состоит простой карандаш?

#1050;акие книги, сказки тебе читали о карандашах?

#1043;де используют простые карандаши?

7. В каких профессиях необходим простой карандаш?

8. Какие карандаши есть у нас в детском саду?

Центр книги и речи

#1057;ОД*: Создание «Азбуки проекта.

#1057;ОД: Чтение художественной литературы: Рассказ Я.Тайца «Карандаш», В.Сутеев «Мышонок и Карандаш», В.Сутеев «Две сказки про карандаш и краски»,"Сказка о Простом карандаше"

Центр математики

СОД: Учимся выполнять графический диктант.

СД: Работа с тематическими карточками.

Центр познания

СОД: Опыты: — Из чего состоит карандаш Твердый и мягкий карандаш. Рисунки, сделанные простым карандашом, легко стираются. Свойство карандаша уменьшаться (Дети точат карандаш точилкой). Карандаш может быть острым и тупым.

Центр творчества

СОД: Рисование простым карандашом -пейзажи.

СД: Создание

Страницы Книги Открытий «История простого карандаша».

Центр конструирования

СД: Создание из мягких модулей «Лаборатории красок».

Культурные практики

Сюжетно- ролевая игра «Лаборатории «Всезнайки».

Сюжетно- ролевая игра «Магазин карандашей».

#1053;аписать мотивирующее объявление «Папы и мамы помогите нам узнать, историю простого карандаша».

Понедельник

Познакомить детей с историей простого карандаша. Вторник

Простой карандаш, где используют, зачем.

Среда «Лаборатории «Всезнайки».

Четверг

Создаем элементы Страницы Книги Открытий «История простого карандаша».

Пятница

Создание

Страницы Книги Открытий «История простого карандаша».

Начало проекта

1. Таблички

с ключевыми словами: карандаш, простой, грифель и др.

2. Иллюстрации. Литература по теме;

3. «Азбука проекта» - «История простого карандаша».

5. Тематические карточки по теме проекта.

6. Художественной литературы: Рассказ Я.Тайца «Карандаш», В.Сутеев «Мышонок и Карандаш», В.Сутеев «Две сказки про карандаш и краски», "Сказка о Простом карандаше"

.

Конец проекта

1. «Азбука проекта».

2. Детские работы по теме проекта.

#1056;езультаты опытов с простым карандашом.

4. Страница Книги Открытий «История простого карандаша».