Рисование на тему: «День подснежника» для детей средней группы
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 51 «Вишенка» комбинированного вида

Рисование на тему:

«День подснежника»

для детей средней группы с ОНР

г. Верхняя Салда

2024

Структура занятия

I. Вводная часть - 3 минуты.

а) беседа о весне;

б) речевая игра «Скажи наоборот»

II. Основная часть - 16 минут.

а) беседа о подснежнике, просмотр видео «Как распускается подснежник»;

б) знакомство с Красной книгой;

в) подвижная игра «Кому подснежник передать?»;

г) показ воспитателем техники рисования подснежников;

д) рисование подснежников детьми

III. Заключительная часть - 1 минута.

а) оценка работ, рефлексия

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, весна долго шла к нам через зимние вьюги, холодные ветра и снежные сугробы. Весна — замечательное и прекрасное время года, когда природа просыпается и оживает после долгого сна. А как мы узнаем, что наступает весна?

Дети: Снега на улице стало меньше, начинает пригревать солнышко, сосульки тают на крыше, появляются лужи, веселее чирикают воробьи

Воспитатель: Верно. Ребята, подумайте и дайте правильный ответ.

Зимой снег белый, а весной (серый).

Зимой дни короткие, а весной (длинные).

Зимой солнце тусклое, а весной (яркое).

Зимой небо серое, а весной (голубое).

Зимой снег чистый, а весной (грязный).

Зимой дни холодные, а весной (тёплые).

Воспитатель: Каждый год 19 апреля в мире отмечается красивый весенний праздник − День подснежника.

Подснежники − это первые цветы, которые появляются после зимних холодов, дают понять, что наступает весна. Маленькие белые цветы можно заметить на лесных тропках, в горах и на проталинах. Сегодня я познакомлю вас с подснежниками. Вы вспомните, как они выглядят.

Воспитатель демонстрирует подснежник

Воспитатель: Ребята, а вы видели, как распускается подснежник?

Дети: Нет!

Воспитатель включает видеоролик с распускающимися подснежниками

Воспитатель: А как вы думаете, можно ли рвать подснежники?

Дети: Неет!

Воспитатель: А вы знаете, что некоторые растения заносят в особую книгу. Вы знаете, как называется эта книга?

Дети: Красная книга

Воспитатель: Подснежник тоже занесен в Красную Книгу. А для чего нужна Красная книга?

Дети: Чтобы люди не забывали о растениях и животных, которых осталось очень мало, и заботились о них.

Воспитатель: А что произойдет с подснежниками, если их и дальше люди будут собирать

Дети: Они исчезнут.

Воспитатель: Верно. Ребята, давайте немного отдохнем и сыграем в игру "Кому подснежник передать?". Будем передавать подснежник по кругу друг другу очень бережно, ведь это редкий цветок, а на ком музыка остановится, тот танцует танец с подснежником!

Игра "Кому подснежник передать?"

Воспитатель: А теперь мы с вами сделаем свою Красную книгу и нарисуем в ней подснежники

Показ воспитателем техники и этапов рисования подснежников

Самостоятельное рисование подснежников детьми

Воспитатель: Подснежники расцветают первыми, вот и рвут их люди не жалея, кто для себя, а кто на продажу. Срывают охапками, выдергивая вместе с луковицами, затаптывая густо растущие цветы. В Красной книге записано: «Не истреби, не сорви, не затопчи». Эти слова звучат, словно наказ людям: «Сбереги, дай вырасти - и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой»