Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста.
материал по рисованию (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Колосок» «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста» Выполнила воспитатель Петрова А.Л. п. Усть – Ордынский 2021г.

Слайд 2

Актуальность Проблемы развития творческих способностей дошкольников находятся сегодня в центре внимания многих исследователей и практиков, работающих в сфере образования. В соответствии с новыми федеральными требованиями к структуре основной общеобразовательной области "Художественное творчество", нацеленных на достижение формирования интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении является развитие детского творчества. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что можно рисовать чем хочешь и как хочешь и даже можно придумать свою необычную технику. Дети ощущают незабываемые положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о том что его радует, что огорчает. Всё больше внимания уделяется изобразительной деятельности как средству развития талантливой, творческой личности. Опыт показывает, что в детских образовательных учреждениях можно и нужно уделять большое внимание нетрадиционной изобразительной деятельности. Изобразительная деятельность приносит много радости дошкольникам, но учитывая огромный скачок умственного развития и потенциал нового поколения, для развития творческих способностей недостаточно стандартного набора изобразительных материалов и традиционных способов передачи полученной информации. Изначально всякое детское художество сводиться не к тому, что рисовать, а на чём и чем.

Слайд 3

Цель: Создание условий для развития потенциальных творческих способностей ребёнка, интереса к собственным открытиям через поисковую деятельность средствами нетрадиционного рисования. Задачи: - Познакомить детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционными способами рисования, формировать интерес к изобразительной деятельности. -Учить приёмам работы с нетрадиционными художественными материалами. -Учить различать основные цвета спектра, основные геометрические фигуры. - Стимулировать воспитанников самостоятельно применять нетрадиционные техники рисования; - Развить воображение, восприятие, творческое мышление, внимание, зрительную память; - Развить мелкую моторику пальцев рук, тактильную чувствительность. - Воспитывать аккуратность, трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом, стремление к творческой самореализации.

Слайд 4

Центры художественного творчества Методическая литература Пособия по нетрадиционной технике рисования

Слайд 5

Рисование пальчиками Рисование пластилином

Слайд 6

Рисование зубной щёткой и трафаретом Рисование ладошками

Слайд 7

Рисование тычком ватной палочки Рисование мятой салфеткой

Слайд 8

Рисование тычком кисти