Мастер – класс для воспитателей . Тема: «Нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями».
материал по рисованию

МБДОУ Детский Сад «Золотой ключик»

с.Бала Четырман Муниципального района

Федоровский район РБ.

Мастер – класс для воспитателей .

Тема: «Нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями».

Подготовила: Воспитатель высшей категории

старшей разновозрастной группы «Кнопочки»

 Салишева Зульфира Нурулловна.

2023 год.

Тема: «Нетрадиционный метод рисования мыльными пузырями».

Продолжительность:10 минут.

Цель мастер-  класса: Познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования мыльными пузырями. Вызвать у воспитателей интерес к нетрадиционным техникам рисования и повысить желание  применения в работе с детьми.

Задачи: - Повышение профессионального мастерства квалификации участников;

- распространение педагогического опыта;

- внедрение новых технологий обучения и воспитания.

Структура мастер-класса.

1.Вводная часть:

         Все мы с вами знаем, что рисование одно из самых увлекательных занятий, особенно в дошкольном возрасте. В рисовании ребенок раскрывает свой внутренний мир, рисуя он, отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. Нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают детей, тем самым вызывая у них желание и стремление заниматься этим интересным делом. Нетрадиционное рисование раскрывает креативные возможности ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер.

Что значит нетрадиционное рисование. Нетрадиционно – значит, не придерживаясь, а нарушая традиции. В нашем случае нетрадиционное рисование это искусство рисовать, не прибегая к традиционным способам.

Рисование нетрадиционным способом, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет, восхищает детей. Учеными изучено и освоено более тридцати различных техник рисования.

Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Каждая из этих техник-новое открытие для ребенка, которое позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Основная часть.

- А сейчас предлагаю вам окунуться в мир детства и попробовать порисовать мыльными пузырями. Мыльные пузыри - переливающиеся всеми цветами радуги, легкие и воздушные, всегда вызывают улыбку и восторг. Это очень интересная техника, приносящая радость и взрослым, и детям. Можно не только дуть на пузыри, но и делать их цветными, переносить на бумагу, включать свою фантазию и создавать из них красивые рисунки.

Для того чтобы нарисовать рисунок мыльными пузырями сначала надо приготовить специальный цветной раствор, сделать его несложно домашних условиях. Необходимо добавить в любой мыльно-пенящийся раствор, (например детский шампунь, жидкое мыло и тому подобное), разбавленный водой, акварельную краску, гуашь или же пищевой краситель.

Берем трубочку и дуем в мыльный раствор, чтобы образовалось побольше пузырей.

Берем бумагу и прикладываем ее сверху к пузырям. В результате на бумаге образуются случайные абстрактные узоры.

Другой способ, можно взять пузыри ложкой и перенести их на бумагу.

Еще один способ нанесения мыльных пузырей на лист, это переносим их с помощью палочки, аккуратно сдвигая их палочкой на листок. Конечно, надо дать им высохнуть, затем уже всматриваемся в свои узоры и дорисовываем их любым способом. Так же можно использовать нетрадиционные техники рисования. Например, дорисовываем листочки на цветок пластмассовой вилкой, или делаем печать поролоном и еще много разных способов.

3.Практическая деятельность.

4.Заключительная часть:

Рефлексия:

-Уважаемые участники мастер-класса, скажите, пожалуйста, было ли вам интересно? Может ли пригодиться данный опыт в вашей работе с детьми, или в играх со своими детьми дома. Спасибо за плодотворную работу, было очень приятно.