Проект : " Дождик, дождик,кап,кап,кап"
проект по рисованию (младшая группа)

Проект «Дождик,дождик,кап,кап,кап»

Группа: первая младшая.

Форма проведения: классическая.

Тип: творческий, игровой.

Вид: краткосрочный.

Участники: воспитанники группы, воспитатели, родители.

Цель: формировать у детей умение рисовать вертикальные линии, способность формированию познавательной активности детей.

Задачи:

Образовательные:

Формировать представления детей о дожде, умение правильно держать кисть( карандаш), регулировать силу нажима.

Воспитательные:

Формировать интерес детей младшей группы к процессу изобразительной деятельности воспитывать интерес к знакомству с природой, расширять кругозор о признаках осени

Развивающие:

Закреплять основные цвета, научить рисовать струйки дождя прямыми вертикальными линиями, пальчиковая гимнастика, а также развитие мелкой моторики рук.

Речевые:

Развивать речь у детей младшего возраста, путем проговаривания с детьми потешек, стихов, игр про дождик.

Материалы и оборудование:

Листы бумаги белого цвета, на которых изображены тучки , краски голубого или синего цвета , стихи , потешки.

Ход проекта:

Беседа с детьми «зачем нужен дождик»

Рассматривание иллюстраций с изображением дождя

Пальчиковая гимнастика « Дождик»

Подвижная игра « море волнуется» , «солнышко и дождик»

Рисование «Дождик, дождик,кап,кап, кап»

Наблюдение за осенним небом,за дождем и лужами .

Ожидаемый результат:

Формирование познавательного интереса, обогащение словарного запаса.