Конспект ОД. Рисование. Тема: "Букет для мамы"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

МДОАУ «Детский сад № 151» г. Оренбург воспитатель Кашенчук О.А

Конспект ОД. Тема: «Букет для мамы»

Возраст 5 – 6 лет

Направление: «Рисование»

Основная образовательная область: художественно – эстетическое развитие

Образовательные задачи:

-продолжать формирование навыков равномерного расположения нескольких предметов на листе бумаги.

-закреплять знания детей о технике рисования.

Развивающие задачи:

-развивать творческое воображение, стойкий интерес к рисованию.

-развивать цветовое восприятие, чувство композиции.

-совершенствовать мелкую моторику рук и кистей.

Воспитательные задачи:

-воспитывать эстетическое отношение к образу мамы через изображение цветов.

-воспитывать любовь и уважение к близкому человеку-маме.

Оборудование:

-картинки с изображением цветов, белая бумага, гуашь, простые карандаши.

Ход ОД:

1. Организационный момент:

Воспитатель: - Ребята, посмотрите какое сегодня замечательное утро. Солнышко радуется, давайте и мы подарим друг другу свои улыбки. (Дети улыбаются).

А теперь послушайте стихотворение, и догадайтесь о ком оно:

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя.

Воспитатель: Про кого говорится в этом стихотворении?

Дети: - Про маму.

Воспитатель: А какие они, ваши мамы?

Дети: Добрые, красивые, ласковые.

Воспитатель: Очень хорошо. Ребята, а вы знаете какой близится праздник?

Дети:8 марта.

Воспитатель: Правильно, это 8 марта, праздник мам, бабушек, девочек-праздник весны. А что вы подарите в этот день своим мамам?

Дети: Подарки.

Воспитатель: А что еще любят мамы?

Дети: Цветы.

Воспитатель: Правильно, все мамы без исключения любят цветы. А где же мы их возьмем? На улице они пока не растут, а денег у нас нет, чтобы их купить. Ведь вы не работаете. Что же нам делать?

Дети: Мы их нарисуем.

Воспитатель: Ребята, давайте подумаем, какие цветы мы можем нарисовать на открытке для мамы?

Дети: Красивые, нежные

Воспитатель: Назовите только весенние цветы.

Дети: подснежник, мать-и-мачеха, сирень, тюльпан.

Воспитатель: Каждый весенний цветок красив по-своему, но на 8 Марта чаще всего дарят тюльпаны. На языке цветов подарить тюльпан – значит сказать: «Я люблю тебя». Именно этот цветок мы с вами нарисуем на открытке для мамы. Но сначала немного разомнем пальчики.

Воспитатель: Да, давайте нарисуем букет цветов.

-Но прежде чем начать, подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая игра «Маму я свою люблю»

Маму я свою люблю, я всегда ей помогу: (сжать руки на груди)

Я стираю, (потереть кулачок о кулачок)

Полоскаю, (кулачки сжимать-разжимать)

Воду с ручек отряхаю, (стряхиваем воду с пальчиков)

Пол я чисто подмету (погладить одну ладошку другой)

И дрова ей наколю. (постучать кулачком по ладони свободной руки)

Маме надо отдыхать, маме хочется поспать. (сложить ладошки вместе и положить под щечку)

Я на цыпочках хожу, (указательный и средний пальцы ходят по ладони свободной руки)

И ни разу, и ни разу я словечка не скажу. (указательный палец к губам)

2. Объяснение и показ последовательности действий:

Воспитатель: Теперь наши пальчики готовы к работе, разогреты. Приступаем к работе. Перед тем, как начать работу, напомнить детям, что рисовать следует крупно, аккуратно закрашивать рисунок, чтобы было красиво.

Посоветовать детям, которые не могут сразу нарисовать фигуры красками, сначала изобразить их карандашом.

В нижней части листа мы будем рисовать бантик.

Далее нарисуем стебли тюльпанов, располагая их так, как будет выглядеть сам букет. (Обращаем внимание детей на то, что стебель у тюльпана длинный и тонкий и рисуем его кончиком кисточки, не набирая большое количество краски).

Далее рисуем цветок и лепестки.

Вот и готовы наши открытки!

3. Самостоятельное выполнение рисование

По окончании работы дети рассказывают, как они будут поздравлять своих мам.

4. Итог:

Воспитатель: Молодцы!  У всех получились очень красивые букеты и ваши мамы останутся очень довольны вашим подарком.