КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ООД "Художественное творчество" (нетрадиционное рисование) с использованием ИКТ на тему: "Здравствуй, ёжик!"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №56 «Северяночка»

Конспект занятия ООД

«Художественное творчество»

 (нетрадиционное рисование)

с использованием ИКТ

на тему: 

«Здравствуй, ёжик!»

Составила: Тихонова Е.П.

        Тихонова Е.П.

г. Нижневартовск

Цель: Познакомить детей с новой техникой рисования изображения (оттиск вилкой)

Задачи:

• Учить детей рисовать ёжа, дополнять рисунок деталями, передавая характерные особенности внешнего вида
• Развивать творческое воображение, мышление и любознательность
• Воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе

Предварительная работа:

• рассматривание иллюстраций с изображением ежа
• чтение художественной литературы: русская народная сказка «Пых», Е.Чарушин «Ёж», И.Акимушкин «Жил-был ёж», В.Росин «Зачем ёжику колючки», В.Бианки «Лесной колобок – колючий бок»
• отгадывание загадок о лесных животных
• дидактические игры «Кто в домике живёт?», «Кто что ест?»

Оборудование:

• проектор для показа презентации (фото) с изображением ежей
• игрушка «Ёж»

Материалы:

• альбомные листы с нарисованным контуром ежа
• гуашевые краски: серого, чёрного цвета
• одноразовые пластиковые вилки
• ватные палочки

Ход занятия:

Воспитатель: Ну ка дети встали в круг

                         Я твой друг и ты мой друг

                         Дружно за руки возьмёмся

                        И  друг другу улыбнёмся.

- Ребята, сегодня по пути в детский сад мне повстречался необычный зверёк, послушайте про него загадку:

Он живёт в лесу дремучем.

Сам он круглый и колючий.

Угадайте, это кто же?

Ну, конечно это...(Ежик)

-  Правильно, ёжик! (показываю игрушечного ёжика)

Еж: Здравствуйте, ребята! - Здравствуй, ёжик!

Еж: Я пришёл к вам из леса, посмотреть, как вы тут живёте, что делаете в садике.

- Ребята, давайте расскажем ёжу, чем мы занимаемся в детском саду.

- В детском саду мы играем, рисуем, поём, танцуем, читаем книжки, лепим и т.д. (ответы детей)

Еж: Ой, как у вас тут здорово! А я тоже хочу вам, ребятки, рассказать свою историю и показать, как живут ежи в природе. И принёс для вас интересные картинки. Хотите посмотреть?

Конечно, с удовольствием посмотрим!

Показ презентации: фото ежей. Рассказ воспитателя от имени ёжика об образе жизни, внешнем виде, питании и повадках. 

Вопросы по презентации

– Где живут ежи? – В лесах

– Чем питаются ежи? – червями, змеями, лягушками, жуками, улитками, любят яблочки, груши, ягоды

– Как ёж готовится к зиме? – Возле старого пня или присматривает себе чужую норку и устилает её сухими листьями.

 - Еж делает запасы себе на зиму? - Запасов на зиму ёж не делает. Всю зиму он спит до весны.

Ёж: Мне у вас очень понравилось в детском саду, сколько замечательных ребят, все дружат и вместе играют. А у меня нет столько друзей.

Воспитатель:

Ребята,  поможем нашему ёжику и нарисуем ему друзей?! – Нарисуем

(Уточнить название частей тела ежа)

- Какое по форме тело ежа? - Тело ежа овальное.

- Чем покрыта спинка ежика? - Спинка ёжика покрыта иголками.

- А какого цвета ёжик? - Ёжик серого цвета.

Только рисовать мы сегодня будем необычным способом.

Помогать нам сегодня будет – пластмассовая вилка и ватная палочка.

Показ способа рисования.

Начать рисовать вилкой по всему контуру, а потом внутри его. Ватной палочкой черной гуашью рисуют глаза, нос ежа, рот. Обмакните вилку в баночку с краской, точно так же, как обмакиваете кисточку. А теперь давайте проведем прямую линию на листе. Если краски не хватает на всю линию, обмакиваем вилку в краску еще раз.

Но прежде, чем вы начнете рисовать, давайте разомнем наши пальчики:

Пальчиковая гимнастика «Ежик»

Добрый ежик, добрый еж                     дети крутят кулачки перед собой

На клубочек он похож.

У ежа иголки                                         дети сжимают и разжимают пальцы

Очень, очень колкие.

Ежик, ежик, чудачек,                            дети прячут кулачки за спинку

Где ты прячешься дружок?

Покажи иголки                                      дети сжимают и разжимают пальцы

Очень, очень колкие.

(Дети садятся за столы)

Перед вами лежат листы с изображением ежа

- Что же у него не хватает? - У ёжа не хватает иголок

- А зачем ежу иголки? - Они помогают ежу  защищаться от врагов

Правильно, вот поэтому у ежа должно быть много иголок, а наши вилки помогут иголкам «вырасти».

- Каким цветом мы будем рисовать сегодня? – серым

Дети приступают к работе (МУЗЫКА)

Давайте покажем  нашему гостью ежу, каких друзей мы ему нарисовали, вывешивая их на магнитную доску.

Ёжик смотрит рисунки детей, хвалит их.

- Спасибо ребята, теперь у меня появилось очень много друзей и нам тоже не будет скучно.  

А за то, что вы мне помогли, я хочу вам подарить раскраски яблочко.

И к вам в детский сад мы обязательно ещё придём в гости.

До свидания ребята!

Итог занятия:

Ребята, чем мы сегодня занимались? Ответы детей. 

Как вы считаете мы помогли ёжику?

Мы с вами большие молодцы, хорошо потрудились, помогли ёжику!