Конспект занятия по ИЗО для детей старшего дошкольного возраста «Мы строим город будущего»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект занятия по ИЗО для детей старшего дошкольного возраста

«Мы строим город будущего»

Программное содержание:

1. Упражнять детей в строительстве различных по предлагаемым условиям, в предварительной зарисовке сооружений.
2. Развивать умение делать поделки из бросового материала; развивать потребность в творческом отражении действительности, способствовать самостоятельно подбирать выразительные средства соответственно по содержанию.
3. Воспитывать желание изменить наш город разными постройками.

Материал: картинки, рисунки детей, телеграмма, обклеенные коробки, клей, кисточка для клея, подставка, клеенка, тряпка, цветная бумага, ножницы.

Ход занятия:

(Стук в дверь, принесли телеграмму).

Воспитатель-Ребята, вы слышите стук, кто-то стучится.(Выходит за дверь и заносит телеграмму.

Воспитатель:

-Нам принесли телеграмму. А вы хотите узнать от кого и для кого эта телеграмма?

-Ответы детей.

Воспитатель:

-Тогда слушайте внимательно( читает телеграмму).

«Ребята, у нас заболел архитектор. Нам нужно продолжить строительство, а мы не можем продолжить без макета города. Помогите нам пожалуйста.                

Воспитатель:

-Ребята, вы знаете кто такой архитектор? (показывает рисунок архитектора).

Воспитатель:

-Да ребята, это человек, который чертит чертежу. И по этому чертежу строители строят разные дома.

Воспитатель:

-Ребята вы уже знаете, что между городами Чебоксары и Новочебоксарск строится новый город. Когда вы вырастите, может быть вы будете жить в этих домах. А в каких домах вам бы хотелось жить? Как вы представляете город будущего? Какой дом бы себе построили?

Ответы детей.

Воспитатель:

-Ребята, мы тоже с вами были архитекторами. И рисовали во время занятия «Город будущего». Ребята расскажите, что вы нарисовали?

        (1,2 ребенка рассказывают про свои рисунки).

Воспитатель:

- Ребята, поможем строителям, построить макет будущего города? Но только строителям нужны необычные, красивые макеты домов.

Воспитатель:

- Катя, что ты будешь строить? Как ты думаешь, какой материал тебе будет нужен? Тогда иди в мастерскую за материалом. Выбери, что тебе необходимо для города будущего.

        (Дети по очереди рассказывают, что они будут строить и выбирают материал).

                                Физкультминутка «Строители»

                        Дружно встали на разминку

                        И назад сгибаем спинку

                        Раз- два, раз-два, раз-два-три

                        Да смотри не упади.

                        Чтоб строителями стать

                        Силы нам нужны опять

                        Эту сложную работу

                        Тоже делаем по счету.

(Работы детей. Индивидуальная помощь затрудняющимся детям).

Воспитатель:

-Ребята расскажите, что у вас получилось? Какой дом вы построили?

                (Рассказы детей о своих поделках).

Воспитатель:

- А теперь свои дома ребята поставим возле дорог, чтобы у нас получился красивый город. Ребята, я думаю, что ваши макеты строителям очень понравятся, и они обязательно построят такие дома, которые вы им сделали.