Занятия по рисованию на тему: «Лошадка» (декоративное рисование)
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Рисование для детей с 2 до 3 лет – это занимательная игра. Малыш открывает для себя новые краски мира, изучает линии и формы, экспериментирует с цветами. Чем раньше кроха откроет для себя мир творчества – тем лучше. Рисование оказывает большое влияние на эмоциональное и интеллектуальное состояние малыша, не говоря о развитии мелкой моторики.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятия по рисованию на тему:
«Лошадка» (декоративное рисование).
Цель: Воспитывать любознательность, интерес, желание рассматривать народные игрушки (картинки), умение понимать настроение, выраженное в народной игрушке, способность внимательно рассматривать народную игрушку; учить правильно держать ватную палочку, обмакивать её в краску, ритмично наносить точки, ориентироваться в пространстве; приобщать к пониманию выразительных средств изображения (яркость: насыщенный, светлый; цвета: жёлтый, зелёный); воспитывать бережное отношение к народной игрушке; способствовать возникновению первых ценностных ориентаций, эмоциональной отзывчивости (народной игрушкой надо любоваться, она радует нас, украшает наше жилище).
Ход НОД:
Вводная часть (мотивация).
Педагог: - Ребята посмотрите, к нам в гости пришли игрушки. Это лошадки. Дымковские игрушки. Посмотрите, какие они все яркие, красивые и очень разные.
Основная часть.
Педагог: - Ребята, какой цвет основы бывают у всех дымковских игрушек?
Ответы детей (только белые)
Педагог: - Какие цвета использованы в украшение игрушек?
Дети: Красный, желтый, синий, зеленый.
Педагог: - Давайте рассмотрим, какие узоры используют мастера дымки?
Ответы детей (кольцо, круг, точка, прямая линия)
Дидактическая игра: «Найди отличие»
3-4 лошадки с разными по цвету элементами (хвост, грива, копыта, кружочки)
Педагог: - Ребята, посмотрите. Я тоже как мастер разрисовала лошадку, используя цвета и узоры дымки. Лошадке так понравился наряд, она стала веселой. Улыбается. Посмотрите, дети, сколько грустных лошадок. Почему?
Ответы детей. (лошадки не раскрашены, поэтому грустные)
Педагог: Давайте мы им нарисуем наряд, и они будут улыбаться.
Физкультминутка
Ты скачи, скачи лошадка,
Скок, скок, скок,
По дорожке ровной, гладкой,
Скок, скок, скок,
Ты скачи все прямо, прямо,
Скок, скок, скок,
Мимо дома, стой – тут яма,
Цок, цок, цок.
Дети: продуктивная деятельность.
Педагог обращает внимание детей на то, что сегодня рисуем ватными палочками, а не кисточками. Берём ватные палочки, обмакиваем в краску и рисуем синие круги. Затем берём другую ватную палочку, красную краску и ставим маленькие точки. Стараемся соблюдать расположение узора.
Заключительная часть (рефлексия)
Педагог: - Молодцы, дети. Лошадка радуется красивому наряду! Рассматривание и анализ работ.
Вопросы:
Дети, что мы с вами рисовали? 2. Чем украшали? 3. Как называются игрушки?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/17/picture-403409-1392624562.jpg)
Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам дымковской росписи»
Закрепить навыки рисования элементов дымковской росписи (кружочки, точки, полоски, сетка, кольцо, волнистые дуги)...
Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам Гжельской росписи»
Образовательная область «Изобразительная деятельность» Программные задачи: - дать понятие «декоративно-прикладное искусство»; продолжать знакомить с народным промыслом Гжели; зак...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/18/picture-501351-1413635734.jpg)
Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам дымковской росписи»
Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам дымковской росписи»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/03/picture-207150-1414999888.jpg)
Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам дымковской росписи»
Конспект по риасовании...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/13/picture-278066-1376413924.jpg)
Конспект занятия (ООД) по художественно - эстетическому развитию (рисование) на тему : «Лошадка – дымковская игрушка». (вторая группа раннего возраста).
Лошадка» – дымковская игрушка.Образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие»(рисование), «Речевое развитие», «Физическоеразвитие»....
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/23/picture-819851-1474648976.jpg)
Конспект занятия по декоративному рисованию в старшей группе Декоративное рисование по сказке «Курочка Ряба (по мотивам Дымковской росписи)»
Декоративное рисование по сказке «Курочка Ряба (по мотивам Дымковской росписи)» Цель: Закрепления знаний детей о дымковской росписи, формирование умения создавать узоры по собственном...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/05/picture-1425534-1664986487.jpg)
Занятие по ИЗО деятельности Тема: «Лошадка» (декоративное рисование)
Занятие по ИЗО деятельностиТема: «Лошадка» (декоративное рисование)...