НОД по рисованию «Бабочки» в технике «монотипия» в старшей группе
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Знакомство детей с нетрадиционными техниками рисования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.18 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД по рисованию «Бабочки» в технике «монотипия» в старшей группе
Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования.
Задачи: учить создавать рисунок в технике «монотипия»;
Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок;
Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей;
Вызвать положительный отклик на результаты своего творчества;
Развивать наблюдательность, воображение, эстетический вкус, творческие способности;
Воспитывать трудолюбие, усидчивость, целеустремленность, аккуратность;
Материал: шаблоны бабочек, кисти, стаканчики с водой, салфетки, краски. Иллюстрации с изображением бабочек, игрушка бабочка.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, открыток на тему «бабочки».
Ход занятия:
Воспитатель читает загадку про бабочку
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
Воспитатель:
А как вы догадались, что это бабочка?
Дети:
У нее четыре крыла и она похожа на цветок.
Воспитатель:
Ребята, давайте вспомним, какие бабочки существуют? И каких мы видели на прогулке.
Воспитатель показывает детям иллюстрации бабочек и называет их.
Какие бабочки вам больше всего понравились?
Давайте раскрасим наших бабочек.
Но для начала нам надо сделать зарядку для пальчиков.
Пальчиковая игра «Бабочка».
Крыльями бабочка машет,
Летает с цветка на цветок-
Нектар собирает.
Сначала прижать ладони одна к другой, затем развести их в стороны. Кисти остаются соединенными в области запястья.
А теперь послушай те стихотворение:
«Бабочка»
Я у желтой бабочки
Тихо-тихо спрашивал:
-Бабочка, скажи мне
Кто тебя раскрашивал?
Может, это лютик?
Может, одуванчик?
Может, желтой краской
Тот соседский мальчик?
Или это солнышко после скуки зимней?
Кто тебя раскрашивал?
Бабочка, скажи мне!
Прошептала бабочка
В золото одета:
-Всю меня раскрасило
Лето, лето, лето!
Воспитатель объясняет последовательность работы.
Мы с вами будет рисовать бабочек в технике монотипия. Для этого возьмём шаблоны бабочек и свернём пополам, чтобы обозначить середину. Нарисуем туловище на одной половинке. Теперь будем раскрашивать бабочку с одной стороны листа. Сначала раскрашиваем большое верхнее крыло. Затем нижнее крыло, оно поменьше. Теперь складываем нашу бабочку и хорошо проглаживаем, чтоб получился ясный отпечаток. Раскрасили нашу бабочку. Теперь будем рисовать узор. Так же на одной половине. После этого опять складываем нашу бабочку, и узор отпечатается на другой половине бабочки.
Ребята выполняют работу. Воспитатель следит за процессом.
В конце занятия все работы детей вывешиваются на доску.
Воспитатель:
Молодцы! Какие красивые бабочки у вас получились. Давайте полюбуемся нашими бабочками.
Физкультминутка «Бабочка»
Спал цветок и вдруг проснулся,
(туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел,
(туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся,
(руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел,
(руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружится, вьется.
(покружиться)
Итог:
Воспитатель:
Ребята, чем мы сегодня занимались, что понравилось?
Как называется способ изображения бабочки?
В следующий раз мы с вами попробуем изобразить стрекозу, используя этот же способ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-669261-1442515041.jpg)
Беседа «Что такое монотипия» (Рисование бабочек в технике "монотипия")
Беседа «Что такое монотипия»(Рисование бабочек в технике "монотипия") Цели: Познакомить с техникой монотипии. Учить создавать образ бабочки гуашью, используя графические средства выразительности:...
Конспект НОД в старшей группе на тему: «Рисование бабочки в технике монотипия».
Конспект НОД в старшей группе на тему: «Рисование бабочки в технике монотипия»....
Конспект ООД по рисованию в нетрадиционной технике (кляксография) в старшей группе «Осеннее дерево»
Конспект ООД по рисованию в нетрадиционной технике (кляксография) в старшей группе «Осеннее дерево»Цель: Учить детей рисовать гуашью нетрадиционными методами рисования.Задачи:1. продо...
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию в нетрадиционной технике «Ниткография» в старшей группе.
Конспекторганизованной образовательной деятельности по рисованию в нетрадиционной технике «Ниткография» в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/02/picture-967797-1509617388.jpg)
Методическая разработка по теме: «Изобразительная деятельность в технике монотипии для старшей группы «Разноцветные бабочки»
Монотипия – это уникальная техника печатания, которая сумела объединить в себе качества живописи, эстампа и рисунка. Ее суть заключается в нанесении красок на ровную поверхность и дальнейшем отт...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/21/picture-1139079-1555852642.jpg)
НОД по рисованию "Бабочки" в технике "монотипия" в старшей группе
НОД по рисованию "Бабочки" в технике "монотипия" в старшей группе...
Конспект занятия по рисованию нетрадиционная техника (монотипия) в старшей группе. Тема: «Удивительные бабочки».
Мастер - класс по рисованию в технике монотипия....