Презентация "Самообразование 2021-2022"
презентация по рисованию

Слайд 1

Развитие мелкой моторики с помощью нетрадиционного рисования. Подготовила: Ирина Александровна Хорошавина

Слайд 2

Актуальность. Дети с нарушением функции опорно-двигательного аппарата уже несколько десятилетий являются объектом пристального внимания специальных педагогов. По данным Госкомитета Российской Федерации каждый 10-й ребенок-инвалид является инвалидом по причине заболеваний опорно-двигательного аппарата. Специалисты разного профиля, разрабатывающие методы лечения и обучения таких детей указывают на трудности формирования изобразительной деятельности и графических навыков у детей с таким диагнозом. В работах Комаровой Т.С., Сокольниковой Н.М., и др. отмечается, что успешное освоение изобразительной деятельности способствует интеллектуальному развитию ребенка. Известно что процесс изображения предметов и явлений окружающего мира сложен. А в процессе усвоения детьми ряда графических и живописных умений и навыков происходит совершенствование тонкой моторики рук, что положительно влияет на развитие речи. Поэтому огромное коррекционное значение в жизни детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата имеют занятия по изобразительной деятельности.

Слайд 3

Цель моей работы – активизировать активные и пассивные движения пальцев рук . Задачи: Сформировать умение выполнять задание по образцу. Развивать умение ориентироваться на плоскости. Сформировать у детей зрительно-двигательную координацию, и ловкость пальцев. Совершенствовать мелкую моторику пальцев рук; развивать зрительное внимание и пространственную ориентацию. Научить понимать и выполнять инструкции. Познакомить с новым нетрадиционным способом рисования (пеной для бритья, печать стаканчиками разного размера, пузырчатой пленкой)

Слайд 4

Полная версия презентации размещена: https ://disk.yandex.ru/i/cixFHVMR8pZwRw