Конспект по рисованию «Потешки – помощницы» в группе раннего возраста «За окном дождь»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Цель:
- учить детей рисовать короткие штрихи и линии, точки, изображая тучки и дождик.
- знакомить детей с доступными явлениями природы; продолжать учить различать цвет краски, правильно называть его (синий).
- формировать правильную позу при рисовании: сидеть свободно, не наклоняться низко над листом бумаги, свободной рукой придерживать лист бумаги, свободной рукой придерживать лист бумаги, правильно держать карандаш.
- развивать стремление играть в подвижные игры с простым содержанием.
- слушание песенки «Дождик» - муз. Г.Любачова, сл. А. Барто.
Материал: листы бумаги белого цвета с изображением туч, карандаши синего цвета, салфетки, вариативные образцы для пояснения техники рисования.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №1 «Тополёк» городского округа Ступино Московской области.
Конспект по рисованию
«Потешки – помощницы» в группе раннего возраста
«За окном дождь»
Выполнила: воспитатель
Омарова Гулбарият Шамиловна
16.10.2019г.
Цель:
- учить детей рисовать короткие штрихи и линии, точки, изображая тучки и дождик.
- знакомить детей с доступными явлениями природы; продолжать учить различать цвет краски, правильно называть его (синий).
- формировать правильную позу при рисовании: сидеть свободно, не наклоняться низко над листом бумаги, свободной рукой придерживать лист бумаги, свободной рукой придерживать лист бумаги, правильно держать карандаш.
- развивать стремление играть в подвижные игры с простым содержанием.
- слушание песенки «Дождик» - муз. Г.Любачова, сл. А. Барто.
Материал: листы бумаги белого цвета с изображением туч, карандаши синего цвета, салфетки, вариативные образцы для пояснения техники рисования.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята вы слышите, кто-то стучится к нам в окошко. Давайте посмотрим. Давайте подойдем к окошку и посмотрим, кто же это к нам стучится.
Дети: Это дождик.
Воспитатель: Правильно.
Дождик, дождик, веселей
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи.
Воспитатель: Дети посмотрите, пожалуйста, как падают капли, какие они образуют водяные нити. Ребята: «А дождь всегда одинаковый?» (Если дети будут затрудняться с ответом, помочь наводящими вопросами, активизирующими их опыт.)
Воспитатель: Ребята давайте с вами внимательно послушаем песенку «Дождик». Мы, то же можем нарисовать с вами дождик. Рисовать мы с вами будем карандашами синего цвета.
Воспитатель показывает образец выполнения работы, объясняет частоту размещения рисовать короткие, длинные линии, точки.
Воспитатель: тучки нарисованы близко друг к другу, они почти сливаются, а короткие линии - дождик размещены свободно, «летят» на расстоянии друг от друга.
Воспитатель: Ребята, какого цвета получаются тучки и дождик? Ответы детей.
Дети садятся за стол и начинают рисовать карандашами. Сначала заполняют точками силуэты тучек.
Пальчиковая игра
Дождик, дождик поливай,
Будет хлеба каравай.
Будут булки, будут сушки,
Будут вкусные ватрушки.
Затем дети рисуют дождик, ставят короткие и длинные линии, под тучками – показывают, как из тучек идет дождик.
Воспитатель поощряет детей сопровождать ритм отпечатков ритмов слов: «кап – кап – кап, кап- кап – кап».
Воспитатель:
Дождик, дождик кап – кап – кап.
Мокрые дорожки,
Нам нельзя идти гулять
Мы промочим ножки.
Воспитатель: ребята давайте рассмотрим все рисунки и выберем те работы, на которых изображен сильный дождь и рисунки, на которых изображен тихий, небольшой дождь. Молодцы ребята за то, что все нарисовали разный дождь.
Воспитатель: А мы с ребятами еще поиграем.
Подвижная игра: «Солнышко и дождик».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/03/picture-993557-1706991486.jpg)
Конспект по рисованию в группе второго раннего возраста «Одуванчик золотой»
Цель: - Учить выделять и передавать в рисунке характерные особенности одуванчика, называть его строение и форму (жёлтый, пушистый цветок, стебель длинный, гладкий, зеленый). вызвать у детей интер...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/18/picture-371563-1390055614.jpg)
Конспект по рисованию во второй группе раннего возраста
laquo;Петушка накормлю, дам я зернышка ему»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/22/picture-932902-1524377256.jpg)
Конспект занятия (рисование) во второй группе раннего возраста «Полосатая дорожка»
Цель: формировать представление у детей об элементарных правилах дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/18/picture-371563-1390055614.jpg)
Конспект по рисованию во второй группе раннего возраста
Продолжать вызывать у детей интерес к рисованию; продолжать учить детей рисовать вертикальные и горизонтальные линии; закреплять правила промывания кисти после рисования краской; побуждать детей к сам...
Конспект по рисованию для второй группы раннего возраста.
Конспект по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе. Тема: «Букет для мамы»...
Конспект занятия рисования пальчиками с детьми раннего возраста «Падающий снег»
Конспект занятия рисования пальчиками с детьми раннего возраста «Падающий снег»...