Методическая разработка
методическая разработка по рисованию (младшая группа)
Методическая разработка "Одуванчики"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskaya_razrabotka_oduvanchiki.docx | 6.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 Красносельского района Санкт-Петербурга Методическая разработка совместной деятельности детей и педагога НОД: «Одуванчики», художественное творчество Младшая группа /с использованием образовательной игровой технологии/
Автор-составитель воспитатель: Ишембаева Айнура Таалайбековна
2022 |
Методическая разработка НОД воспитателя Ишембаевой Айнуры Таалайбековны с дошкольниками младшей группы на тему: «Одуванчики», (рисование в технике кляксография)
Цель:
Познакомить и научить новому способу изображения одуванчиков.
Задачи:
Образовательные:
- Побуждать к экспериментированию с разным цветом красок;
- Формировать целостную картину окружающего мира, расширять кругозор детей.
- Обогащение словаря.
Развивающие:
- Развивать творчество в продуктивной деятельности детей;
- Развивать творческую индивидуальность;
- Развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность.
Воспитательные:
- Воспитывать умение восхищаться красотой и многообразием природных форм;
- Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них и приобщение к этим правилам.
Используемые технологии:
- Здоровьесберегающие педагогические технологии;
- Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми;
- Игровые технологии.
Материалы: половина альбомного листа бумаги, акварель сухая гуашь, измельченная в порошок, пластиковые маленькие ложечки, фломастеры, вода, кисть N8, бабочка, сделанная из бумаги с раскрашенными с двух сторон крыльями.
Предварительная работа:
- Рассматривание изображения одуванчиков (форма, расцветка)
- Рассматривание одуванчиков на участке детского сада (по сезону)
Ход совместной непосредственно образовательной деятельности
Деятельность педагога | Деятельность детей |
Ребята, к нам в гости прилетела Бабочка-Красавица | |
- Здравствуйте, ребята! | Дети здороваются |
Бабочка плачет. - Что с тобой случилось? | |
Я живу на большой красивой полянке возле леса, там где много одуванчиков. Но вчера на мою полянку пришли девочки, им тоже очень понравились одуванчики. Они сначала их только рассматривали и нюхали, но потом девочки стали их рвать и плести веночки. И у меня на полянке совсем не осталось одуванчиков. Где же я буду теперь буду их искать. | Слушают |
Ребята давайте поможем бабочке. Мы нарисуем нашей гостье одуванчики. А рисовать мы будем кляксами. - Вы согласны? | Ответы рассуждения |
Смочите свой лист бумаги водой и поставьте на нём кляксу желтой краской. Смотрите, у нас на полянке распустились одуванчики. Теперь на серединку цветочка добавьте сухую гуашь. Теперь нужно подождать пока высохнут наши работы, и дорисовать тычинки и листики фломастерами. | Дети выполняют работу |
А как вы думаете, кто прилетит к Бабочке на поляну? | |
Прилетела к нам вчера Полосатая пчела. | Дети машут ладошками |
А за нею шмель-шмелёк И весёлый мотылёк, Два жука и стрекоза, | На каждое название насекомого загибают один пальчик |
Как фонарики глаза | Делают кружочки из пальчиков и подносят их к глазам |
Пожужжали, полетали, | Машут ладошками |
От усталости упали. Как вы думаете нужно цветочкам, что бы они выросли красивыми? Дождик! | Опускают руки вниз |
- Дождик, дождик, поливай | Детки повторяют слова, при этом выполняя гимнастику. Указательным пальцем постукивают по ладони другой руки |
- Будет хлеба каравай, | Образовывают перед собой круг руками |
- Будут булки, будут сушки, | Похлопывают поочередно одной ладонью другую |
- Будут вкусные ватрушки. | Соединяют большой и указательный пальцы рук вместе, образовывая большой круг |
По окончании рисования, все детские работы помещаются на лист ватмана, получается большая полянка. | Дети приносят свои работы |
- Ребята вам понравилась цветочная поляна из одуванчиков? | Ответы, рассуждения. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка
Методическая разработка.Стенд – приветствие «Капельки» своими руками.Пояснительная запискаСтенд оформлен как приветствие группы (визитная карточка группы) под названием «Капельки». Изображение с...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Методическая разработка ( для старшего дошкольного возраста) по теме: Методическая разработка диагностики вокальных способностей.
В данной разработке представлен материал, помогающий прослеживать развитиевокальных способностей: таблица-диагностика + критерии....
Методическая разработка. НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Летние превращения»Методическая разработка. НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Летние превращения»
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Моя работа заключается в использовании нетрадиционных техник в рисовании. Рисов...
Номинация: «Методические разработки по модулю, разделу преподаваемого предмета (дисциплины, модуля), по тематике воспитательного мероприятия». Методические разработки по теме недели: «Зимующие птицы».
Данные методические разработки созданы на основе основной образовательной программы дошкольного отделения Одоевской средней школы, федеральных государственных стандартов дошкольного образования, приме...
Методическая разработка образовательного маршрута для организации совместной деятельности дошкольников с родителями и педагогом с использованием ресурсов Интернет Тема методической разработки: «Насекомые»
Материал на тему: "Насекомые" для родителей и детей 3 - 4 лет....