Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Разноцветные мячи».
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

        Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Разноцветные мячи».

Цель: закрепить  навыки рисования цветными карандашами

Задачи:

Образовательная: закреплять знания о цвете, форме

Развивающая: развивать умение подбирать цвета по образцу

Воспитательная: воспитывать трудолюбие, терпение и аккуратность.

Оборудование: мяч, карандаши, листы с напечатанными мячами (один разноцветный, другой черно - белый).

                                 Ход занятия:

Воспитатель: Ребята,  я загадаю загадку об одной из ваших любимых игрушек.

Мне с ним нравится играть,

Прыгать, бегать, догонять.

Что за шарик резво скачет?

Это мой любимый … (мячик)

Воспитатель: Правильно, это мяч. Посмотрите, какой он красивый. Какой формы мяч? Правильно круглой.

У меня есть вот такие мячи (воспитатель показывает лист, на котором напечатан разноцветный мяч, а рядом черно - белый) Отличаются мячи друг от друга? Чем? (ответы детей) Правильно, один мяч разноцветный, а другой нет, давайте, это исправим.

Но перед тем как вы приступите к рисованию давай разомнем ваши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

     Этот пальчик-маленький( массируем мизинчик)

Этот пальчик-слабенький (безымянный)

Этот пальчик-длинненький(средний)

Этот пальчик-сильненький ( указательный)

Этот пальчик- большачок (большой)

А все вместе-кулачок (сжимаем в кулачок)

Дети с помощью цветных карандашей раскрашивают мячи.

Рефлексия.

- Какие яркие мячи у вас получились! Вам они нравятся?

- Кому бы вы хотели подарить свой мяч? (Ответы детей.)

- Давайте повторим  стихотворение  про мяч?

Мой веселый мячик
Прыгает и скачет:
Прыг-скок - в уголок,
А потом обратно.
Вот как мы вечерок
Провели приятно!