Рисование
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)
тема: "Радужный кот"
Кружковая деятельность
в подготовительной группе (6-7 лет)
Тема: «Радужный кот»
Цель: посредством рисования развивать фантазию и воображение детей.
Программное содержание:
- Учить продумывать последовательность выполняемой работы.
- Закреплять умение рисовать и закрашивать рисунок, красиво располагать его на листе бумаги.
- Развивать зрительную память детей, воображение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 raduzhnyy_kot.docx | 16.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия кружка
по «Художественно- эстетическому развитию»
в подготовительной группе (6-7 лет)
Тема: «Радужный кот»
Доминирующая образовательная область: Художественно- эстетическая
Интеграция образовательных областей: Социально - коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Вид деятельности детей: Художественный, аппликация.
Цель: посредством рисования развивать фантазию и воображение детей.
Программное содержание:
Учить продумывать последовательность выполняемой работы.
Закреплять умение рисовать и закрашивать рисунок, красиво располагать его на листе бумаги.
Развивать зрительную память детей, воображение.
Предварительная работа: рисование кота на занятии рисование. Лепка кота.
Материалы и оборудование: гуашь, восковый мелки, фломастеры, кисточка N5, N2, лист бумаги А4, простой карандаш на каждого ребенка, образец воспитателя. Изображение радуги и кота.
Планируемые результаты: умение самостоятельно спланировать работу.
Структура занятия
I | Вводная часть | 2 мин | |
II | Основная часть | Загадывание загадок | 25мин |
1. | Беседа | Рассматривание картинок | 6мин |
2. | Физминутка | «Котята» | 2мин |
3. | Практическая часть | Показ воспитателем | 2мин |
4. | Самостоятельная работа детей | 15мин | |
III | Заключительная часть | Рефлексия | 3мин |
Длительность 30 минут
Ход занятия
I Вводная часть
Дождик с Солнцем смастерил
Мост высокий без перил.
От чудесного моста
Всему миру красота… (Радуга)
II Основная часть
1. Беседа с детьми.
Сегодня мы с вами отправимся в страну фантазий и волшебства!
Чтение стихотворения «Мармеладная страна».
«Мармеладная страна»
В мармеладной стране всем так сладко и ласково жить —
Нежной сахарной ватой по небу плывут облака,
Там приятно гулять, и так вкусно дышать, и дружить!
Мармеладная речка к клубничным журчит берегам.
На холсте мармеладном я чудо хочу рисовать,
Кошку, маму, и все, что люблю, и мечты.
Приглашаю и вас, если любите сладко мечтать,
Я, создатель счастливой для всех, мармеладной страны!
- В сказочной стране живут сказочные животные и существа.
Посмотрите какой радужный кот нам повстречался! Он умеет не только показывать радугу, но еще он умеет летать!
2. Физминутка «Котята»
Все котятки мыли лапки:
Вот так, вот так!
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так, вот так!
А потом они устали,
Сладко, сладко засыпали:
3. Практическая часть.
Ему очень грустно жить здесь совсем одному… вот бы было много таких котят, как он…
Что же мы с вами можем сделать? Как его выручить ? (ответы детей)
Правильно, мы можем нарисовать таких котиков как он!
Нарисуем сначала мордочку котику, затем 2 передние лапки, потом нарисуем исходящую от него радугу, которая струится по всему небу шлейфом. Чтоб получилось волшебное звездное небо нужно нарисовать белым восковым карандашом звездочки.
Начинаем закрашивать. Для начала заполним фон синим цветом (гуашь).
Затем начнем раскрашивать кота по вашему желанию.
Детям предоставляется на выбор акварельные, краски, карандаши, гуашь, фломастеры.
По окончанию работы, ребята обводят по контуру готовые рисунки черным фломастером.
4. Самостоятельная работа детей.
Помощь воспитателя по требованию ребенка.
III Заключительная часть
- Посмотрите ребята, какие замечательные котики у нас с вами получились! Теперь радужному коту будет очень весело с такими замечательными друзьями!
- Ну ,а нам пора возвращаться в наш детский сад!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по рисованию по теме: Конспект по нетрадиционной технике рисования "Плюшевый медвежонок" (рисование поролоном)
нетрадиционная изобразительная деятельность...
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе с использованием нетрадиционных техник рисования Техника рисования “Пальцевая живопись” Тема: “Желтый одуванчик”
Задачи:· Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Учить передавать образ цветка, его строение и форму используя пальчики....
Занятие по рисованию "Мухомор" нетрадиционные техники рисования - рисование пальчиками.
Занятие по рисованию. Развивает мелкую моторику, воображение, творческие способности....
Конспект занятия в 1 младшей группе по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла» Занятие по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла» (первая младшая группа)воспитатель НовоселоваЛ.В. Программное содержание. Учить детей передавать в рисовани
Конспект занятия в 1 младшей группе по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»Занятие по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»(первая младшая группа)воспитатель НовоселоваЛ.В. П...
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию в младшей группе «Веселый дождик» (Нетрадиционная техника рисования - рисование ватной палочкой).
Создать условия для развития творческих способностей. Формировать познавательную активность детей....
Мастер-класс для воспитателей «Нетрадиционные техники рисования как средство развития интереса у детей с нарушениями интеллекта к изобразительному творчеству (рисование кефиром, рисование кулёчками)»
На занятиях по рисованию решаются задачи всестороннего развития детей, которое необходимо для успешного дальнейшего обучения в школе. В процессе работы у детей формируются мыслительные операции (анали...
Конспект открытого занятия по рисованию в группе детей раннего возраста «Цыплятки» с использованием нетрадиционной техники рисования (пуантилизм-рисование «тычком» с помощью ватных палочек) «Бантик для Кошки»
Конспект занятия с использованием нетрадиционного способа рисования(пуантилизм)...