Конспект комплексного занятия для детей младшего дошкольного возраста: «Поможем казачке покормить кур и цыплят»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Части и содержание занятия

Организационно-методические указания

Игровой момент

Ребята, сегодня мы отправимся в гости к казачке Елене на лошадках.

(Едем, цокаем)

Рассматривание макета «Казачье подворье»

Вот мы и приехали.

Казачка Елена: - Здравствуйте, ребята, я очень рада вас видеть у себя в гостях. Я собираюсь кормить своих домашних животных. Лошадь, корова, коза, будут есть сено. А курочку с цыплятами мне покормить нечем, у меня нет зерна. Помогите мне накормить кур и цыплят.

Физкульт минутка

  Вышла курочка гулять \Взрослый изображает маму- курицу.

Свежей травки пощипать \Идет высоко поднимает колени.

А за ней ребятки, \Малыши идут за курицей и

Желтые цыплятки \Повторяют движения.

Ко –ко -ко, ко –ко -ко, \ «Грозят» пальчиком.

Не ходите далеко,

Лапками гребите, \Присесть и «грести лапками».

Зернышки ищите!

Съели толстого жука, \ Показываем, какого жука съели.

Дождевого червяка, \Показываем длинного червяка –

Руки в стороны

Выпили водицы \Наклоняемся, руки отводим назад.

Целое корытце.

Самостоятельная работа

- Показ работы на мольберте

-Соблюдение ритма ко-ко-ко

-Краска детям дается после показа.

А теперь сядем правильно, спинки прямые, ноги стоят ровно. Мы будем рисовать зерна (Показать зерно) для кур и цыплят, пальчиком.

Рефлексия:

 Нам пора возвращаться в детский сад.

Казачка Елена:  - Спасибо, вам ребята за помощь. Приезжайте еще в гости. До свидания.

Садимся на лошадок и поскачем в детский сад.