"Рисование по скрученной ткани"
презентация по рисованию

Слайд 1

Мастер – класс «Рисование по скрученной ткани» Воспитатель: Гантимурова Наталья Сергеевна МДОУ детский сад «Ручеек» ГО «Поселок Агинское»

Слайд 2

Цель : воспитывать интерес к освоению новых изобразительных техник и средств художественно-образной выразительности. Задачи : - познакомить педагогов с новой техникой рисования. - развивать творческое воображение, умение передавать различным нетрадиционным способом изображение предметов на ткани. - развивать эстетическое восприятие мира, природы, художественного творчества.

Слайд 3

Ожидаемые результаты: - всестороннее развитие детей; - развитие творческих способностей каждого ребенка средствами нетрадиционных техник; - умение соединять в одном рисунке различные материалы; - помочь реализовать себя; - формирование мыслительных операций; - навыки работать в коллективе; - умение согласовывать свои действия с действиями сверстников.

Слайд 4

Сегодня задача активизации творческих способностей детей приводит к необходимости поиска новых способов художественного выражения. Наблюдая за детьми, смотрю, чем они любят заниматься, а потом подбираю ту технику изображения, которая будет этому соответствовать. Дети любят экспериментировать, смешивать цвета, рисовать, им нравиться все необычное, но в тоже время простое. А еще дети любят волшебство! И я обнаружила замечательную технику - это рисование по ткани. Рисование с помощью цветных пятен. Техника достаточно простая. Дети быстро обучаются ей, а самое главное, при изготовлении картин никогда не бывает одинаковых и можно только предполагать, какая получиться картина. То, что картина будет необычная – это факт! Теоретическая значимость

Слайд 5

Материал раздаточный: Участники мастер-класса садятся за столы, на которых расположены материалы для изобразительной деятельности: ткань (бязь), акварельные краски, гуашевые краски, предварительно размешанные с водой и солью, нитки, ножницы, кисточки, влажные салфетки, доски для рисования. Практическая значимость

Слайд 6

Ход мастер-класса « Бабочка» Берется ткань, складывается в конус, отступаем немного от верху конуса и завязываем крепко ниткой, потом отступить от первого узла и сделать второй узел и так по всей длине конуса. Каждый жгутик при помощи краски раскрашиваются красками (краски разводятся соленой водой, чтобы краска не растекалась по ткани). Заполняется фон роботы. Ниточки разматываются. Ткань высушивается на бумаге, или просушивается при помощи утюга ( проглаживается через бумагу), затем вставляется в рамку или паспарту.

Слайд 7

Ткань – бязь, 20х30 см.

Слайд 8

Складываем конус пополам, отступить немного от верха конуса и завязать крепкой ниткой и так по всей длине конуса.

Слайд 9

Начинаем прокрашивать цветной гуашью каждую завязанную нитью часть конуса.

Слайд 10

Развязываем нитки, проглаживаем ткань утюгом для закрепления красок и дорисовываем цветы штрихами, точками, кольцами.

Слайд 11

Работы, изготовленные по технике «скрученная ткань» используются для оформления интерьера детского сада.

Слайд 12

Итог мастер-класса : Рисование по ткани помогает усвоить новые понятия, накопить опыт творческой деятельности, способствует становлению ребенка на позицию художника – творца, поддерживает проявление самостоятельности, инициативности, индивидуальности, активизирует творческие проявления!

Слайд 13

Спасибо за внимание!!!