проект "Золотая хохлома"
презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

Слайд 1

Золотая хохлома МОУ гимназия №4 Проект для детей подготовительной группы Тип проекта : творческий проект Длительность –краткосрочный Участники : дети , воспитатели, родители. П одготовила: воспитатель Дмитриева Наталия Станиславовна

Слайд 2

Актуальность проекта: В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства и с народными традициями, поэтому необходима практическая разработка условий, оптимизирующих процесс развития художественных способностей и творческого воображения у детей.

Слайд 3

I ЭТАП. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ. Цель : • Обобщать знания детей о декоративно - прикладном искусстве. • Развивать у детей познавательный интерес к хохломской росписи. • Обобщить результаты коллективной творческой деятельности детей, родителей, педагогов .

Слайд 4

Задачи: Развивающие: • Развивать познавательную активность детей. • Развивать чувство цвета, композиционные умения. Образовательные: • Обогатить знания детей по декоративно – прикладному искусству – хохломской росписи • Учить видеть красоту и своеобразие хохломской росписи. • Учить детей оригинально составлять узоры по мотивам хохломской росписи. Воспитательные: • Воспитывать у детей любовь к русскому прикладному искусству. • Воспитывать уважение к работе народных мастеров. • Воспитывать эстетические чувства. • Активизировать словарь: растительный орнамент, завиток, тычок, травка, элемент, «Золотая Хохлома».

Слайд 5

Планируемые результаты проекта: - расширить знания детей о профессии художника по дереву - создать условия для приобщения детей и родителей к народной культуре; - уточнить и расширить знания детей о хохломской росписи; - формировать навыки технического исполнения хохломской росписи;

Слайд 6

2 ЭТАП. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ. Подбор методической, познавательной и художественной литературы, наглядно - методического материала: Программа от рождения до школы. Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой Подобрать методическую литературу. Подобрать иллюстративный и наглядно-дидактический материал. Разработать конспекты мероприятий согласно плану проекта. Создать пространственно-предметно развивающую среду. Разработать перспективный план реализации проекта.

Слайд 7

З этап .Практический. -Заучивание стихов, отгадывание загадок -Чтение отрывка из книги Н.Бедник «Хохлома» Беседы : «Путешествие к мастерам хохломы» «Композиция и колорит хохломского узора »

Слайд 8

НОД лепка «Хохломские тарелки»

Слайд 9

Рассматривание изделий и альбома «Хохломская роспись» Дидактические игры «найди элементы хохломского узора» , «Продолжи рисунок», «Найди пару» Физкультминутка «Хохломская птица»»

Слайд 10

НОД по изо «Роспись миски по мотивам хохломской росписи »

Слайд 11

Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта: - Оформление наглядной информации: Консультация «Знакомство детей с хохломской росписью»

Слайд 12

4 этап. оформление выставки детских работ Вывод : повысился уровень знаний и умений детей о декоративно – прикладного искусства. Дети почувствовали себя настоящими мастерами.